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江苏教育：中学教学2014年第1期出版文献
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江苏教育：中学教学
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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31. PISA给我们的启示刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年12月3日，PISA2012测试结果揭晓，上海再次蝉联第一，令全球瞩目。这次测试的主要领域是数学，上海学生的成绩突出，原因主要有以下几个方面。
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32. 声音刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 近三十年来，我每年都教近三百学生，我以一名“三流”（流汗、流泪甚至流血）教师的身份一直致力于要教出一流的学生。这是我草根的“333工程”，但愿志之所趋，无远弗届。
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33. 品读刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 阅读是唯一的办法。唯一能同时使人乐于阅读、培养写作风格、建立足够词汇、增进语法能力。以及正确拼写的方法。
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 即时性评价是基于课程标准、源于教学目标、先于教学过程设计，有预设评价方案、贯穿于课堂教学全过程的课堂评价策略。在数学定理教学的过程中，可采用交流式评价、表现性评价和结果性评价等评价方式。通过...
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35. 解题教学过程中即时性评价的策略刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文阐述了数学解题教学过程中即时性评价所起的反馈、激励、调控和导向作用。同时论述了促进深度学习解题的三个教学策略：关注参与，运用自主即时性评价；关注合作，运用共享性即时评价；关注情感、态度和...
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36. 美学意识观照下的中学英语教学刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 美学意识观照下的英语教学不仅仅是语言技能的传授，更是寓教于美。本文从作为审美对象的英语语言本身出发，探讨英语的音美、形美和义美及其在中学英语教学中的意义。文章指出：英语的音美促使学生关注韵律...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 这是我设计的一节与指令性写作有关的作文课。即给学生作文题“冬日的阳光”，引导学生完成“审题——找材料——选材料——构思——写作——修改”这六个阶段的作文实践。当然，在本节课中我们只能完成这六...
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38. 审美：向文学文本更深处漫溯刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 审美是语文教育的重要任务之一，教学中走向审美，是解决当下语文课堂索然无味、学生语文素养低下的一剂良方。坚守语文教学审美，要从文本个性出发，挖掘美点，富有针对性地深入阅读。或含英咀华，嚼出表达...
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过多年的观察、实践、总结和反思。笔者以为“活动单导学”方式下的生物课堂结构亟待优化。
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40. 数学概念教学的三个维度刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 初中数学里有大量的数学概念，这些概念是学生在学习中正确思考问题的基础。因此，教师必须加强数学概念的教学。本文从三个维度谈谈数学概念的教学。
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刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 各市、县（市、区）教育局：白1989年开始。江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了25届。在广大小学青年教师及教育管理工作者中产生了积极而广泛的影响．已经成为公认的促进小学师资队伍建设的大...
江苏教育：中学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：中学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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