软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 王桂蓉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  2-2
    摘要: 传统课堂教学是以固定的时间单位组织教学的制度化体系,在教学时间分配上存在着教师支配一切的单向性,学生缺乏自我选择、自主学习的机会,从而影响了教学的效率和质量。
  • 作者: 戴庆博
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-4
    摘要: 新课改要求我们转变教学理念和教学方式,对教学目标也提出了新的要求。在新课改的要求下我们更应当注重培养学生的综合素质和解决问题的能力,提高他们主动学习历史的积极性和主动性,为他们创建恰当的学习...
  • 作者: 王川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  10-10
    摘要: 新课程标准下高中英语教学的总体目标是培养学生语言的综合运用能力,而语言的综合运用能力的形成与发展是建立在学生语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体协调发展的基础之上的,语...
  • 作者: 贾君英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  18-18
    摘要: 英语作为小学教学中一门十分重要的课程,其教育规模在不断的扩大,但是对于农村小学英语教学来说,却一直存在着许多问题,制约着农村小学英语教学质量的提高。在此对农村小学英语教学过程中可能出现、或者...
  • 作者: 辜斌
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  25-25
    摘要: 在我国教育水平不断提高的前提下,对高中化学课堂的要求也越来越高。如何能够提高高中化学课堂的效率,用尽量少的时间使同学们学到更多知识成了众多老师研究的重点内容。本文针对这种现状从构建高中化学高...
  • 作者: 张金龙
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  26-26
    摘要: 所谓情感教育,就是情感领域的教育。它是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教学活动,促使学生在情感领域发生积极的变化,从而产生情感,形成新的情感领域的过程。那么在初中数学的教学中,作为一...
  • 作者: 王秀景
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  37-37
    摘要: 孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”思维训练从来都应该是学科教育的重中之重。小学语文教学过程中,认知的结果固然是重要的,然而认知的过程更是教学的重点。布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是...
  • 作者: 索丛丛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65-66
    摘要: 创造性思维是当前教育教学所提倡的重点,在小学语文教学过程中进行创造性思维的训练,能够有效的带动小学语文教学的教学效果,本文针对当前小学语文教学的现状并结合创造性思维的意义,探讨如何在小学语文...
  • 作者: 赵文杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-77
    摘要: 小学生的创新思维能力比较丰富,在语文教学中因势利导,结合他们的生理特点和心理特点,在课堂中合理进行创新思维的训练,应当成为小学语文教学中的趋势。
  • 作者: 田维银
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  82-82
    摘要: 本文就如何培养初中生对物理学习的兴趣进行了探讨,分别就充分运用好初中物理教材中的趣味性元素、精心创设出物理教学情景、抓住有利的教学时机、引入信息化手段等四个方面,进行探析如何培养学生对物理的...
  • 作者: 叶秀英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  86-87
    摘要: 班级是学校教育的基层组织单位,对于有效展开教学活动有重要作用。小学班级的管理师作为班主任教师必须重视的问题。此文中我将结合个人教学经验和对班级管理的研究,对如何做好小学班级管理进行探讨。
  • 作者: 郭玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  95-95
    摘要: 随着新课改的深入进行,高中历史教学改革已进入了一个关键时期。现今高中历史教学普遍遭遇尴尬。要适应历史新课程教学的要求,就必须在教学理念、教学方式、教学行为、教学评价体系等方面进行必要的调整和...
  • 作者: 范志富
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  100-101
    摘要: 课堂提问既是一门科学,又是一门艺术,特别是在当前如何实施好素质教育,如何充分发挥课堂提问的功能,如何使课堂提问在促进学生全面发展的过程中起到应有的作用,这都需要教师掌握好课堂提问的策略。课堂...
  • 作者: 冯秀梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  105-105
    摘要: 对于小学数学的解题策略的教学来说,改进和完善是十分重要的,从传统的教学模式出发,结合新的教学模式,在整体上达到一个质的升华,从而让学生灵活运用所学知识,活学活用,具备综合运用能力。
  • 作者: 屈春华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  106-106
    摘要: 写作对于小学语文教学有着至关重要的意义,但在目前的小学语文写作中,存在着学生惧怕写作、写作内容成人化和虚假化、写作思想缺乏创造性和真实情感等问题。本文根据新的课程思想理念,探讨了隐喻理论、小...
  • 作者: 李江海
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  110-110
    摘要: 在现代信息技术环境下的教学,强调增强学生的参与、合作、空间观念和创新意识,我认为运用多媒体优化小学数学课堂教学应体现以下几点:
  • 作者: 王金芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  115-115
    摘要: 结合小学生使用网络媒介学习语文的特点,摸索小学生语文学习与信息技术的整合经验,尝试利用多媒体教学促进学习方式的转变。在教学过程中,充分体现学生的主体地位,让学生自主探索发现并解决问题,既有助...
  • 作者: 王明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  124-124
    摘要: 建立和谐的课堂教学氛围。建立和实施良好的课堂常规是物理教学中必不可少的一环,教师应致力于创设愉快的教学环境、调节和谐友好的教学气氛。
  • 作者: 罗玉娇
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  126-126
    摘要: 高中语文课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对语文学习的兴趣,使学生在愉快中学到知识。
  • 作者: 黄秀敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  130-130
    摘要: 新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此,要求教师在生物教学中要面向全体学生,使每一个学生都得到充分发展。目前的生物教学体现了基础性,但忽略了对内容的更新以及对学生在生活实践中动手能...
  • 作者: 黄正安
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  137-137
    摘要: 在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来。农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点,...
  • 作者: 刘书庆
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  144-144
    摘要: 通过初中生数学课堂上如何实施有效教学进行的分析,可以看出在当前注重素质教育、创新教育培养的大背景下,广大教师在课堂上要灵活使用多种不同的教学方法,全面地提高学生的动手能力、思考能力和创新能力...
  • 作者: 方亚楠
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  146-146
    摘要: 新课程背景下小学数学总复习是对学生第一、二学段数学学习的一个整理、总结与提高.其目的主要在于进一步落实知识与技能、过程与方法以及情感、态度、价值观等三个维度的目标,培养学生良好的思维品质.提...
  • 作者: 付艳玲 张余金 张琳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  149-149
    摘要: 在新课程理念下,有效教学的目的是应以同学们的进步和发展为宗旨,关注每一个学生,另外,我们擞师必须具有一切为学生发展的思想,运用有效策略,营造富有生机的学习环境,激发学生的学习积极性,促进学生...
  • 作者: 王从举
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  152-152
    摘要: 语文课堂中教师注重用激情点燃学生,这不仅能使语文课堂充满生命的活力,同时也是提高学生成绩,促进学生全面发展的需要。语文教师营造的“激情课堂”就是星星之火,能让学生这一片干枯的急需进发求知热情...
  • 作者: 蒋青云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  156-156
    摘要: 在刘强佳校长及其领导班子的领导下,我们教研组认真贯彻国家教委的办学精神,以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。开展课外活动,激发学生英语学习兴趣。总结我校英语教研组的工作思路,...
  • 作者: 宁梅芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  161-161
    摘要: 本文针对小学语文教学中动态生成的问题,着重从营造民主氛围、弹性预设目标、尊重个性解读、整合各种资源四个方面进行了分析。
  • 作者: 钟春兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  168-168
    摘要: 语言是交流的工具,说话是沟通的渠道,是人与人交流的最基本方式。人与人之间的语言交流要用语言来表达(即口语),表达的清楚与否与这个人的表达能力有关,怎样才能使口语表达清楚明白呢?文章结合作者多...
  • 作者: 黄琼娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  181-181
    摘要: 怎样的语文课才是一堂好课,是一堂高效的课,称得上是一堂有效的课,专家们的观点都存在很多分歧。有的学者认为,凡是能促进学生发展的教学就是有效教学:有的学者则认为,让学生学的轻松愉快、发展良好的...
  • 作者: 高曙光
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  187-187
    摘要: 长期以来,我国的高中体育教学忽视个性的培养,学校按照统一的教学计划、课程设置、教学内容培养单一模式的人。这种教育环境在很大程度上阻碍了学生的个性化发展,阻碍学生的全面发展。现代社会的发展需要...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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