教师博览:下旬刊期刊
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0

教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 王红芳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  4-5
    摘要: 当前大学生存在着思想道德素质和修养弱化的现象,迫切需要优秀传统文化的熏陶和滋润. 优秀传统文化能提升大学生的聪明睿智,陶冶大学生的人文情操,培养大学生的人格品德等. 政府、学校、家庭应共同营...
  • 作者: 杜祖平
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  6-9
    摘要: 新一轮中小学教师信息技术应用能力提升培训存在着学员参训的主动性不强、培训缺乏吸引力两方面的问题. 问题产生的原因是学员心理准备不够、培训体验不佳、培训内容与实际需求脱节、培训师对中小学教学一...
  • 作者: 陈小芳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-13
    摘要: 后现代主义教育观认为,教育多元化,除了教材和教师外,学生还应该积极利用现代化工业带来的科技和包括报刊在内的媒体.在报刊阅读教学中,教师必须重视学生的主体性,加强报刊阅读技能训练,提高他们的信...
  • 作者: 徐赛华 汪碧云
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  17-20
    摘要: 残疾人高职教育是职业教育中独特的一部分,且起步较晚,加之残疾学生身心发展的特殊性,他们的专业设置、课程体系、教学计划、教学模式不能单纯地照搬或仿照普通高职,因此需致力于探索符合残疾人特点的知...
  • 作者: 曹美廷 盛玉同
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  24-25
    摘要: 国内经济领域文本文化特色鲜明.文化负载词因其独特性,在翻译中的问题不断突显.本文通过对文化负载词成因的分析,结合《王二的经济学故事》翻译,通过引用功能对等理论的相关概念分析文化负载词在翻译中...
  • 作者: 龙维娜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  51-52
    摘要: 随着互联网技术的快速发展,人类社会已经迈入了信息化时代. 在这样的背景下,社会上的所有领域都不可避免地会产生和信息技术的融合过程,教育领域也不会例外. 因此,如何充分尊重小学语文教学的实际要...
  • 作者: 何小力
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-64
    摘要: 如何激发学生学习英语的兴趣是每个英语教师必须认真思考的问题. 教师应从单词教学、朗读教学、交际教学、写作教学、寒暑假作业的布置五方面,通过引入竞争机制、运用加分激励机制、创设生动的教学情景等...
  • 作者: 郝健
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-78
    摘要: 情感教育是一种教学模式,也是一种教学策略. 随着新课程改革的不断深入,情感教育被广泛运用到教学中. 在初中生物教学中应用情感教育,是提高教学质量和学生的生物综合能力的有效途径. 教学中教师要...
  • 作者: 胡居洲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-90
    摘要: 多元智能理论视角下的课堂学习,尊重学生的智能差异,追求高效能的课堂学习体验. 教师要以课堂教学作为实践基地,关注学生的学习过程、学习情感和学习态度,明确学习任务,建立学习共同体,开展"翻转式...
  • 作者: 张勋
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  93-94
    摘要: 在高一阶段的历史教学中,学生的主动参与性非常重要,影响着后续教学的开展. 教师需要采用一定的策略,激发学生的学习兴趣,用自身的文化修养来感染学生,用恰当的教学语言来规范学生的行为,制定教学内...
  • 作者: 肖慧华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-96
    摘要: 多媒体技术对实现现代化教学有着重要的推动作用. 它通过图片、视频、文字、声音等给予学生多方面的刺激,激发学生的学习兴趣,拓展了学生的知识面,使抽象的知识形象化,突破了教学重难点. 教师在运用...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblkyb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号

教师博览:下旬刊评价信息

教师博览:下旬刊统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊