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学术评论
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Academic Review
曾用名：
福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版)
《学术评论》（原：福建论坛社科教育版;福建论坛（经济社会版））（双月刊）创刊于1980年，是由福建社会科学院主办的教育性综合类期刊。
主办单位：
福建社会科学院
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
CN：
35-1313/C
出版周期：
双月刊
邮编：
350001
地址：
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】泉州二实小从1996年正式创立,至今虽仅13个年头,但在泉州老百姓的心中,它已是当地老牌的名校。为什么在这不长的时间里,泉州二实小能有这样的办学声誉呢?带着探个究竟的好奇心,在绵绵细雨...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在座各位都是校长,校长的使命就是"发展学校"。衡量一个校长工作业绩的标准就是看在你的任期内是否有效地促进了学校的发展。所以只有在离任时或离任后方能公正客观地评述一个校长的业绩,看他为学...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】笔者喜好广泛,对心理学、书法、中医等领域均有涉猎,尤其对传统国学情有独钟,研习之余颇有心得。结合中医理论,摸索并总结出教育的"三知"理论——"知饥""知机""知己",并在实践中施行。
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4. 教育应如何理解爱刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一个人有爱的需要,但却不一定知道如何去爱。因此,教育关注人爱的需要,教育以爱为目标,实际上就是帮助人们学会理解爱,成为一个能够创造爱、获得爱的
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5. 生成的背后是什么刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一近日有幸观摩了一节在省级优课评比中获奖的数学课《认识负数》,无论是教学的准备、实施,课件的制作、使用,还是教者的调控手段、评价语言等,几乎做到了极致。可以说整堂课预设得相当充分,但细...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】星期六,我正走在温州的某条大街上,突然接了一个陌生电话。我问:"你是谁呢?""杨老师,我是林洋洋呀!"电话里传来一个小女孩清
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一、惊人消息今年四月,《海峡都市报》刊登一则招聘家庭教师的消息。凭着一颗爱心与研究心理,我约见了林先生。林先生年过半百,足有企业家的风度,饱经风霜的他,总算从乡村闯进省城,自感欣慰。然...
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8. 孩子,我想听你说刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】一日,临近放学,我正在美滋滋地庆祝又一天平安过去,却见班长冲进办公室:"王老师,郑强和老师吵起来了,还把书包砸到了地上……"
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9. 假如我再宽容些刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】"再见!""再见!"开完毕业典礼,锋是最后一个与我道别的学生。一起走出校门,他从书包里掏出一个显然经过精心包装的礼品盒塞给我,有些羞答答地说:"老师,您收好,祝您身体健康,笑口常开!"
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10. 母亲——我的教育顾问刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】"我的教育顾问",这是我私下里给母亲的定位,如果直接和她说,光是"教育顾问"四个字,就很难解释清楚。母亲是一个文盲,在所有的汉字里,除了她的名字,她只认识一个"小"字。她现在已经六十多...
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11. “秘密花园”的钥匙刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】寒假,带着儿子回乡下姥姥家,姥姥家旁边有一片桔园,桔园边就是我家的菜地,我和儿子跟着外公一起去浇水。儿子拿着
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12. 请家长放心刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】第四单元《面积》测试成绩一出来,情况非常遭糕。一遇到图形的知识学生就犯晕,那成绩是一二十分地往下掉。伤心失望之后,转而一想,不正可以趁这个机会"骂一骂"那些不用功的学生么,也给家长制造...
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13. 角落的树刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】我看到角落的树,一点一滴地倒下它的倔强的身躯。几个伐木工人像猫一样地走过,天空中留下云被撕裂后的痕迹。我对着树默哀了一分钟,我总觉得,应该倒下的是我。这棵树从我刚到学校时就注意到它了,...
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14. 又见梧桐花开刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】踏着清晨第一缕阳光,沁着清新,走在喧闹过后的街道,远远地就望见了那株已经歪斜却依然屹立的梧桐树。鼓鼓的土黄色的蓓蕾不知今天是否绽放?果然,未近其身先闻其味,一股淡淡的甜甜的香味丝丝飘进...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】"度"是事物保持其质量的限定。现实生活中,把握好"度"十分重要:譬如恒温动物体温为36度～37度,在正常情况下,其体温不能超越这"度"的限定,如果超过,则说明其身体已由健康状态转为病态...
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16. 在日常生活中培养良好的读写习惯刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】语文学习的目标就是"得到阅读和写作的知识,从而养成阅读和写作的习惯"。而生活是智慧的无穷源泉,是创造的广阔天地,在生活中培养良好的读写习惯,则能给学生一辈子的幸福。那么,如何在日常生活...
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17. 为小学作文教学“拨乱反正”刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在"牛年春节联欢晚会"上,细数改革开放三十年来的沧桑巨变,相声演员姜昆说"我有点晕"。而面对新课程改革中的小学作文教学现状:似是而非、模棱两可、乱象环生、乱云飞渡,作为长期坚守小学语文...
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18. 把握数学本质,开展有效教学刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】数学从某种意义上讲是让学生经历一个"生活数学化、数学生活化"的过程,也就是让学生从自已的生活经验出发,通过自已的思考,概括或发现有关数学结论,并运用自已得到的数学结论解决问题的过程。但...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】老师们不知是否发现如今的数学课堂出现了一种怪现象,学生手中妙趣横生的教科书竟成了桌上的摆设,一节课下来,教科书可以纹丝不动,静静地摆在那里。由此,本文就如何用好教科书谈几点自己的体会。
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20. 口语交际应走进生活刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】在时代发展的需求中,"口语交际"这种新的课程形态应运而生。《语文课程标准》对口语交际所提的总目标是"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进...
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21. 我思故我在,多思更精彩刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"随着教学改革的不断发展,新课程对教师的成长提出了更高的要求,要求教师由原来的经验型向研究型、学者型转换。这就要求教师要在教学过程中不断反思自己的工...
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22. 拓展资源要适度有效刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】将鲜活生动的教学素材引入语文课堂,亦或将课堂与学生的生活经验有机地加以衔接,在文本资源的基础上进行适度的挖掘和有效的拓展,不仅是对现有教材的有益补充与深化,而且对发展学生的能力起着推波...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》指出,小学语文综合性学习是一种以课题探究为形式,以实践活动为载体,将各种学习内容、学习目标、学习方式进行整合,通过学生自主合作的探究过程来提高学生语文素养和语文实践能力...
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24. 运用多种手段,优化拼音教学刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】《语文课程标准》对低年级汉语拼音做出了如下要求:"能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节,认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。"新版教材不仅...
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25. 品德与社会课开放教学策略探究刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】《品德与社会》是一门"以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程"。生活性、社会性和开放性是其主要特征。因此,在教学中科学而又娴熟地运用开放式教学策略,不仅能将课...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】汶川地震,最为响亮、最激动人心也最具有凝聚力的口号,大概就是"人的生命重于一切"。这里,实际上是提出了一个"生命至上"的理念,强调的是人的生命价值的至高性与普世性。
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】生命教育是中华大地上正在蓬勃兴起的一种新的教育理念、教育模式、教育类型、教育事业。作为一种新生"事物",生命教育是关乎人的生命成长的、实践性极强的"树人"的事业,它需要对自己的学理基础...
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】和谐世界,从心开始,理应常把心关怀。莫沉迷,莫放逸,执迷自被烦恼缚,斗争仇恨随之来。知世苦,求出离,决心去把无明断,举手投足需照顾,动念起心要分明。心本无生着境有,为善为恶由此生,是苦...
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29. 黑咖啡豆刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要：
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刊名： 学术评论发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 【正】福安市坂中中心小学坐落在风光秀丽的富春溪畔、坂中森林公园旁。现有教学班31个,教师112名,学生1816人。校园占地面积27亩,是福安市最美丽的花园式小学。
学术评论基本信息
| 刊名 | 学术评论 | 主编 | |
| 曾用名 | 福建论坛(社科教育版)；福建论坛(经济社会版) | ||
| 主办单位 | 福建社会科学院 | 主管单位 | 福建社会科学院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | 35-1313/C | |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | xueshupl@163.com |
| 电话 | 0591-83791 | 网址 | |
| 地址 | 福州市柳河路18号 |
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