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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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61. 点击班级和谐刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 和谐的班级氛围对于学生的成长有着巨大的作用。为了能够促进学生更好地成长,在文中主要就如何构建和谐班级提出几点建议,为学生健康成长打造良好氛围。
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62. 试述语文学科开放式教学的深刻内涵刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 开放式课堂教学是针对封闭、僵化、缺乏活力的教学模式提出来的,具有开放性、整体性、全体性、过程性、民主性、时代性等特征。本文结合多年的经验,结合教育改革的要求,将开放式教学融会贯通于语文教学中...
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63. 浅谈阅读教学中学生写作思维的训练刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 任务型材料作文是近年来高考语文热衷的作文题型之一。此类作文以'完成任务指令'为写作第一要务,提一个带有争议性的问题,让考生通过思考、衡量,选择一种观点,并进行充分论述。论述需在真实的情境中辨...
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64. 借助时评提高学生议论文写作能力刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 时评这种文体是以智慧与思想见长的,追求真理是其主要特征之一。这种文体最忌讳模式化与格式化,因而与议论文有相似之处。时评的写作与议论文都追求思想的深刻性与新奇性,喜欢独出心裁地表述自己的观点和...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 叙事体新材料任务驱动型是近年来高考备考的重点内容。本文从该类型作文的特点出发,解决学生作文立意时存在忽略任务指令、立意偏离,立意上简单肯定或否定,与材料契合度不够,立意深度不足等问题,并就立...
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66. 以阅读促进初中生作文能力提升刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 作文教学是初中语文教学的最重要组成部分,即便是在语文考试中作文的分值也占很大的比重,因此,学生的作文能力对其语文成绩有着很大的影响。就初中语文教学而言,特别是作文教学方面还存在着很大的不足。...
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67. 高中数学有效教学方法研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,作为基础学科的高中数学也在思考适合自身的改革创新模式。本文根据对自身教学创新和实践经验的总结,针对高中数学的有效教学方法进行相关分析研究,以期对高中数学教师提高课堂...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在新课程改革理念的推动下,高中教学正面临新一轮的改革与创新。数学作为高中教学工作中的基础课程,其教学内容具有较强的抽象性与逻辑性,通过将问题教学法运用到高中数学活动中,能够实现对传统数学教学...
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69. 初中数学教学中几何画板的应用研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 几何画板以其形象、生动、方便的特点,被广泛用于数学课堂教学中,它可以让复杂的几何图形在直观演示下,变得比较形象,使学生对抽象的几何图形有更为感性的认知载体,达到有效地理解知识。文章结合几何画...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 我国传统的初中数学教育,基本依照教材上的内容为教学核心内容,以题海战术为主要手段,让学生身心俱疲,难以产生学习兴趣,甚至产生厌学情绪。并且这种毫无新意可言的教学模式,阻碍了学生发散性思维能力...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 问题意识的产生不仅是学生们数学思维能力提升的必经之路,更是学生们培养创新思维的不竭源泉。因此在教学过程中,教师应当通过科学的教学方式不断的激活学生问题意识,提升其数学核心素养。
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72. 立足四基教学 提高数学素养刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着对新课程标准学习的不断深入,在课程标准的摸索过程中,很多教师发现关注'四基'的课堂,少了往日的矫揉造作,多了一些朴实灵动,更加突出数学课堂智慧的本质。
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73. 高中物理动态电路问题的解题研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高中物理动态电路问题的解决应基于对电学基础知识的理解和解题方法的掌握,常见的解法有3种,即程序法、'串反并同'法和极值法。解决该类问题所涉及的概念理解和辩证的分析方式在培养学生的物理核心素养...
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74. 浅析高中政治生活化教学刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在教育领域不断改革以及素质教育的贯彻与普及背景下,要求教师在教学过程中需要将政治知识与其生活经验相结合,将抽象、复杂的政治教学进行生活化的转变,在教材的基础上引导学生能够依据他们的生活经验和...
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75. 高校成人教育联合办学的实施策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在教育整体改革不断向前推进的过程中,高校成人教育必须通过深化教育整体改革为民族复兴打下坚实的人才基础。为了实现这一目标,为了培育新时期所需要的各类人才,我们在对高等学校成人教育进行深化改革的...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文结合近年来我校80余次大学化学实验教学的实际经验,从原有知识、认知能力、身心状况等角度对上课学员进行全面的学情分析,为今后的教学设计提供指导,以期更好地因材施教,提高教学质量。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在新时代信息化背景下,大学英语教学的课堂教学模式面临着巨大的挑战,需要不断地进行变革。翻转课堂教学模式的出现打破了传统的教学模式。本文从翻转课堂教学模式的入手,对其在大学英语教学中的应用价值...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中英语教学中,平等、尊重的师生关系与和谐、自由的教学环境共同构成了新时代下的互动教学课堂模式的内涵。在新课程标准的要求下,学生不仅应该熟练掌握英语听、说、读、写的基本知识,更应该拥有独立...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 商务英语翻译在国际贸易中起着重要作用,是贸易活动顺利进行的基础。翻译质量的高低对合作效果产生重大影响,甚至决定企业的成败。翻译人员要了解不同国家的文化差异和特点,在两种不同的语言中发现契合点...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 互联网+时代背景下的社会经济不断发展,对教育领域带来的变化也是巨大的,丰富的教育资源对高校教育提出新的要求。在高校体育教学中,因其教学观念和方式方法的原因,高校体育教育资源缺乏,而高校的体育...
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81. 浅谈小学足球训练中的协调性练习刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 足球是技巧性及对抗性很高的一项体育项目,备受小学生喜爱。小学生要想在足球运动中获得良好成绩,就需要具有较高的合作意识及身体协调性。但是,当前的小学体育教师尚且没有深入了解协调性练习对足球训练...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学阶段,体育教学处于核心位置,在增强小学生体质,培养综合素养方面起到关键性作用。在核心素养视角下,小学教师要结合学生个性化发展,优化体育教学方法,注重体育游戏的灵活运用,丰富体育教学内容的...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在当前素质教育的开展下,各个学科的教学地位逐渐持平,音乐在高职院校中也得到了更多的关注。但是,在传统教学方式下,高职院校音乐教学无法对学生的创新能力加以培养,从而使得其长期发展受限。此文介绍...
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84. 小学音乐审美教育研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着我国社会发展水平的整体上升,对于小学音乐教育的重视程度也在逐渐增强,经过音乐教育学家的研究发现,音乐教育已经不能够仅限于对小学生音乐知识的普及,还要让学生在学习音乐的过程中提高审美能力,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着当前社会对于人才的需求量不断增加,中职学校数量相对增多,且对于自身的教学质量与教学效率相对重视。尤其是机电专业这类应用型人才,已经成为中职学校的教学重点。然而,在传统教学方式的影响下,不...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着现代信息技术的飞速发展,现代教育信息化趋势不断深化,现代信息技术在教育领域的推广应用促进教育教学方式的改革,中职服装专业教学要适应现代社会发展需求,还需要不断更新教学理念,充分发挥现代信...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文章从《材料成型技术基础》的课程特点出发,从教学内容、教学方法及实践方面进行分析,针对教学过程中遇到的问题,提出今后教学改革的新思路和新方法。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着机械化、自动化水平的不断提升,企业和社会需要更多的技术复合型人才,这就为中职机械类人才培养提出了更高要求。《液压与气动传统》是后续机械专业课的基础,文章主要探讨该课程教学改革中的相关问题...
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89. 幼儿数学游戏化教学策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 幼儿教育属于初级教育中的关键阶段,为帮助幼儿更好的学习和发展,早在2012年教育部就正式颁布《3-6岁幼儿发展指南》,对防止与克服幼儿教育'小学化'现象提供具体建议和方法。在这一背景下的幼儿...
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90. 幼儿区域游戏活动教师介入时机探究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 区域游戏非常适合幼儿活动需求,教师要注意观察幼儿具体表现,抓住最佳介入机会,给幼儿带来具体的指导和帮助,让幼儿在自由、愉快的游戏活动中,养成探索、合作、谦让、积极思考等优良品质。
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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