中学课程辅导(教师教育)期刊
出版文献量(篇)
3968
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中学课程辅导(教师教育)

曾用名: 中学课程辅导(江苏教师)

本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊,以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎,被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430001
地址:
武汉静安路7号
出版文献量(篇)
3968
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7
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  • 作者: 钱荣勇
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  1-1
    摘要: 学生应具备的语文基本能力概括为听、说、读、写四个方面,是现代语文教学中的四个关键环节。那么怎样有效地进行课堂听说训练,才能促使学生成为既能出口成章,又能下笔成文的全面型人才呢?笔者在本文中作...
  • 作者: 黄有枝
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  2-2
    摘要: 革命导师列宁曾经说过:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”由此可见,情感对于人的认识过程的重要性。而小学语文教材大多是文质兼美,内容丰富、蕴含着丰富感情的课文。因此,在语文...
  • 作者: 王健康
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  3-3
    摘要: 在新课程理念指引下,思想政治课教学也应与时俱进,贴近学生,贴近生活、贴近实际,着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要。作为教学主导者的教师应更新理念,转变教学方式,成为学生学习的促进者,教学...
  • 作者: 叶萍
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  5-5
    摘要: 体育教学作为一种教师和学生共同参与的教学活动。在目前素质教育理念下,体育教学中的人文精神显得尤为重要,对于体育教学也有着十分重大的意义。因而本文正是基于这一背景,从当前我国初中体育教学所面临...
  • 作者: 王燕文
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  16-16
    摘要: 语文是一门集知识教育和素质教育为一体的学科,教师在教育的过程中不仅需要发展学生的语文应用能力,还承担着帮助学生建立完整人格的教育责任。要达到知识与情感的双向发展,就要使知识生活化,使教学生活...
  • 作者: 吕智生
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  17-17
    摘要: 笔者针对北师大版初中数学的教材特点和相关的教学方法进行了深入思考和探究,以期与相关教育者交流分享,共同促进北师大版初中数学教学的质量提高和成果改善。
  • 作者: 廖靖
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  21-21
    摘要: 要切实提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多,能否发挥学生的主体作用,教学过程能否突出以学生为主体,一切教育活动能否服务和服从于这个主体,将起着十分重要的作用。为此我...
  • 作者: 凌超
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  22-22
    摘要: 体育运动是提高身体素质、促进身心健康发展的有效途径,在初中体育教学中应重视运用系统化的教学方法与先进的教学理念培养学生的运动技能,让初中学生能够在体育课堂中掌握多种运动锻炼技巧,以实现健美、...
  • 作者: 潘传英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  24-24
    摘要: 为了提高学生的英语学习能力,使学生能够产生学习兴趣,教师在教学中可以采用走班制的教学形式。走班制教学模式是对学生进行分层教学的一种创新的课堂教学模式,教师可以对学生进行因材施教,给学生制定适...
  • 作者: 蓝旖
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  26-26
    摘要: 美术功能教室是学校开展研究性学习、兴趣小组活动和综合实践活动的重要场所,在实际的关术课堂教学中,合理利用美术功能教室,能有效地发挥学校美育、德育的功能,对于推进素质教育,培养学生的实践能力和...
  • 作者: 陈晓武
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-28
    摘要: 教学方法是实现教学目的的重要手段。实践证明:在高中历史教学中巧妙地设置各种问题,它能激发学生的学习兴趣、开拓思维,本文将结合教学实践来谈谈提问启发式教学在高中历史课堂中的运用。
  • 作者: 陈小菊
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  30-30
    摘要: 课堂引入是教师利用各种方法与手段,激发学生学习兴趣,主动学习新知识的环节。通过分析文献,收集典型课例进行研究,可以得出,精彩的引入不但能营造良好的教学情境,还能吸引学生的注意力,激发学生学习...
  • 作者: 雍兵
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31
    摘要: 为减少或防止学生解题错误就成了困扰教师教学过程中的一大难题,作为老师要让学生自己发现、找到解题错误的原因,纠正数学解题错误,不仅要完成解题任务,而且使学生的理性思维得到提高。让学生在数学解题...
  • 作者: 龙清兰
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  34-34
    摘要: 当前新课程下的课堂教学设计上有新意,有亮点,课堂气氛好,师生表现出色,但其中暗藏各种误区,广大教师必须慎防掉进课堂教学的误区,努力开辟语文课程改革的新天地。
  • 作者: 王力群
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36-36
    摘要: 权威考试塑造了“写作能力”,进而塑造了中小学的“作文”。从这个意义上讲,中小学的“作文”在本质上是与应试挂钩的,中小学所培养的“写作能力”很大程度上就是应试的能力……本文主要就是针对现行教育...
  • 作者: 张秀娟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37-37
    摘要: 当今社会是一个数字化的信息社会,计算机的身影充斥着社会生活的各个角落。学校教育也随之融入了很多计算机的课程。因此,在笔者学校财会专业中,也开展了相关的计算机课程。
  • 作者: 钟丽萍
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  39-39
    摘要: 美术的根本目的是让学生学会欣赏美、创造美,陶冶人的情操,净化人的思想,升华人的境界,让人成为追求、维护和创造真审美的使者。文章以高中美术教学为例,就如何加强中学生审美能力培养进行探讨。
  • 作者: 母灵昌
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40-41
    摘要: 在本文中,笔者结合自身的教学经验,就高中数学教学的现状和有效性展开了一些探析。
  • 作者: 於新泉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  42-42
    摘要: 为了满足现代教育的发展要求,探究式教学应运而生,并迅速被广泛应用于各科教学之中,高中物理教学也不例外。虽然高中物理探究式教学有着传统教学所不具备的优势,也取得了显著成效,但在实际应用中也存在...
  • 作者: 郭英才
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43-43
    摘要: 篮球运动集人类体能,智能之大成,充分展现了人类速度,高度,力量,弹跳,灵敏,柔韧等魅力,亦闪烁着智慧的光芒和协作配合的精神,篮球运动如果能够开展起来将会受到学生的喜爱。
  • 作者: 郑丽婷
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48-48
    摘要: 体态语言,也称身体语言(body language),是指教师在教学过程中用来传递信息、表达情感、表示态度的非语言特点的表情神态及身体姿势,以表达某种特定意义的无声语言。体态语言一般包括手势...
  • 作者: 赖苏炫
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  57-57
    摘要: 为了有效促进初中数学课堂教学创新和发展,满足初中数学教学顺应时代发展的需要,教师应适当在教学课堂增加数学游戏,让学生通过游戏掌握相关的课文知识,提升教师的教学效果。数学教学中加入游戏有利于学...
  • 作者: 张观连
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  58-58
    摘要: 新课程要求教师在数学教学过程中,除了要让学生学习相关数学知识和技能外,更重要的是要培养其解决问题的能力。目前,问题教学已在小学数学课堂中获得了广泛应用,在传统的教学模式中,教师是教学活动的主...
  • 作者: 王梅
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  62-62
    摘要: 建立良好和谐的师生关系,是师生情感交流的基础。教师在实施情感教育时,要善于观察、善于分析,注意教育教学中的新问题,新特点,发挥教师的主导作用,充分考虑不同的学生采取不同的情感方法,达到最佳的...
  • 作者: 钱国英
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  63-63
    摘要: 词汇是英语教学的基础,是学生在英语高考中得分的关键,故教师要充分重视词汇教学。然而现行的高中英语词汇教学存在很大问题,故本文浅述如何科学灵活地进行词汇教学。首先,教师要根据不同的单词,采用灵...
  • 作者: 刘志辉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  67-67
    摘要: 在初中体育教学中开展小组合作学习模式,不仅能帮助学生拥有体系的理论知识与强健的体魄,还能培养学生团结合作的能力,提高学生对社会的适应能力。如何在初中阶段开展小组合作教学由此也成为众多体育老师...
  • 作者: 刘炎烽
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  74-74
    摘要: 有机化学教学中,常常遇到一些容易忽视的问题、模棱两可的问题或是一些错误的认识,为此归纳整理如下,并通过分析研究,谈谈自己的一些看法。
  • 作者: 刘嫦艳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  81-81
    摘要: 五笔输入法作为一种拆字输入法,目前应用极为广泛,它能实现文字高效输入的目的。中职院校将计算机文字录入员五笔字型输入法加入学生课程学习当中。其目的主要在于,通过五笔字型学习、练习的有效地结合,...
  • 作者: 肖爱平
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  84-84
    摘要: 初中阶段的学生接受思想品德课有利于培养学生正确人生观、价值观,促进学生身心的健康发展。在计算机网络时代,多媒体走进教学课堂已经成为一种趋势。如何将多媒体的优越性应用于思想品德课堂教学中也成为...
  • 作者: 金丽
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  86-86
    摘要: 初中英语教学课堂的不断创新发展与互联网模式有着密切的联系,将多媒体设备应用在初中英语课堂上,能有效提高教师的教学效率,拓展学生获取知识的渠道,从而达到激发学生学习兴趣、发散学生思维能力和提升...

中学课程辅导(教师教育)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师教育) 主编
曾用名 中学课程辅导(江苏教师)
主办单位 山西省教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
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