新课程评论期刊
出版文献量(篇)
984
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新课程评论

New Curriculum Review

《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊,教育理论期刊,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位:
湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司
ISSN:
2096-1324
CN:
43-1530/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
湖南省长沙市营盘东路3号
出版文献量(篇)
984
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13
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  • 作者: 刘坚
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  7-15
    摘要: <正>自筹办中国教育创新成果公益博览会(以下简称'教博会')以来,我在不同的场合阐述了举办教博会的初衷、对教育创新成果价值内涵与价值定位的思考。从事课程改革近20年,我一直笃信草根的力量、民...
  • 作者: 辛继湘
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  16-21
    摘要: <正>随着新世纪基础教育课程改革的进一步推进,以学校为主体的课程创新正成为越来越多中小学的自觉选择。在这一过程中,究竟有哪些因素在影响着课程开发?针对这些影响因素,究竟如何做可以提升课程开发...
  • 作者: 余志君
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  22-34
    摘要: <正>香洲区实验学校是一所完全小学,现有教学班63个,学生3490人。近年,学校提出'知行日新·活力实验'办学理念,通过课程与教学的持续变革推动学校转型与内涵发展。学校'活力实验@创想城'课...
  • 作者: 莫峻
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  35-42
    摘要: 随着基础教育课程改革的推进,中小学课程整合取得了一定的成绩,但在理论研究和实践经验梳理上存在诸多不足。本文试图介绍当前美国流行的通用课程整合模型,结合当前我国中小学校开展课程整合研究中存在的...
  • 作者: 李红梅
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  43-50
    摘要: <正>十八届三中全会针对教育领域综合改革提出'义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生'要求。2015年2月,山东省教育厅出台《关于义务教育学区制建设指导意见》,推进义务教育学区制...
  • 作者: 熊丙奇
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  51-54
    摘要: <正>近年来,高考改革一直备受关注。2014年9月,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出启动高考综合改革试点,改革考试科目设置、考生录取机制,促进学生全面而有个性的发...
  • 作者: 池昌斌
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-57
    摘要: <正>我小时候在山区长大,基本上没有条件阅读课外书。初中开始对地理、历史,尤其是军事产生了浓厚兴趣,读了一些有关二战和朝鲜战争方面的书籍。读中师的时候,没有好好学专业文化课,'狂读'武侠小说...
  • 作者: 凌宗伟
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  58-61
    摘要: <正>褚宏启教授在《核心素养的概念与本质》一文中说:'21世纪素养的研究始于美国。2002年美国在联邦教育部的领导下,成立了‘21世纪素养合作组织’,该组织制订了《21世纪素养框架》,200...
  • 作者: 许静
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  62-68
    摘要: <正>古人云:文以载道。叶圣陶先生说:'文是心有所思,情有所感,而后有所撰作。'学生作文是他们心灵的写照,是他们真实情感的流露,是他们对客观世界认识的再现。所以,在学生作文过程中教学生做人,...
  • 作者: 仵芳 段玉山
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  69-81
    摘要: 信息化网络时代给教育带来了前所未有的生机和挑战,对教师将信息技术整合入教育教学提出新的要求。2005年,Mishra和Koehler提出TPACK(整合技术的学科教学知识)理论,教育技术知识...
  • 作者: 吴磊
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  82-88
    摘要: 在课改背景下,作业已成为发掘新知的沃土、提升生命意义的载体,它已不再完全是课堂教学的附属。本文结合具体案例,采用人文互动性作业设计和多元化评价策略,形式上追求个性多样,内容上体现多维开放,完...
  • 作者: 骆以清 骆建钧
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  89-95
    摘要: '翻转课堂'是互联网时代新的学习模式,已被先进国家证明有实效。引进我国后,怎样本土化、学科化,是一个值得探究的问题。本文抱着与时俱进的态度,利用现有的资源,探究适合本地、本学科、一线教师能操...
  • 作者: 朱小林
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  96-101
    摘要: 书法教育对培养学生的书写能力、审美情趣和文化品质具有重要作用。为落实书法教育进入中小学校,教育部颁布了《中小学书法教育指导纲要》等一系列文件,一些地方、学校在书法教育方面积累了不少经验,取得...
  • 作者: 程开甲
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  102-110
    摘要: <正>1918年8月3日,我出生在江苏吴江盛泽镇。到了读书的年纪,家里送我到绸业小学,在那里我除了玩,还是玩,成绩常常是倒数第一。我还逃学,有一次拿着家里的钱,一个人跑到上海去玩,钱花光了,...
  • 作者: 刘庆昌
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  111-115
    摘要: <正>胡德海教授的九十华诞在即,这对于受业于他的学生们来说是一件幸事,对于中国教育学界亦当如此。回想十四年前师从先生,三度春秋,可聆听他的教诲、目睹他的风貌,何其幸也.如今,求学的生涯早已结...
  • 作者: 林敏
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  116-121
    摘要: <正>随着经济全球化的发展,国际交流与合作日益密切,对于具备较高外语水平的高素质人才的需求也日渐增加,因此,培养既有过硬的专业知识和技能又能够熟练运用一门外语进行交流沟通的高素质、复合型人才...
  • 作者: David Nunan 杨鸿燕
    刊名: 新课程评论
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  122-128
    摘要: <正>随着全球经济一体化程度的不断提高,英语作为国际通用语言在世界范围的应用日趋广泛,这对国际英语教师培训和资格认证机构TESOL(Teaching English to Speakers ...

新课程评论基本信息

刊名 新课程评论 主编 郑艳(执行)
曾用名
主办单位 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司  主管单位 中南出版传媒集团
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1324 CN 43-1530/G4
邮编 410005 电子邮箱 ContributionE-mailXKCPL01@126.COM
电话 0731-82225 网址
地址 湖南省长沙市营盘东路3号

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