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新课程评论
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New Curriculum Review
《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位：
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
ISSN：
2096-1324
CN：
43-1530/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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1. 让“教育初心”永不丢失刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 一 “不忘初心”是近几年的流行语，那么我们的“教育初心”是什么？ 可能所有教育人都会说：“这还用问？不就是为了每一个孩子吗？”
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 学生、教师、家长无不熟悉寒假、暑假，而如果有一个项目，倡导不同的寒假、暑假生活方式和内容，还关注放假前与开学初的系列性教育变革，结果会怎样？
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 本文旨在通过古德莱德（John Goodlad）对于课程教学的意义诠释，分析学生假期生活规划设计的可行路径，提供中小学重新审视假期生活重建的定位与实践案例，为学生营造一个值得回忆且具有学习意...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 从人的生命全程视角认识寒暑假的独特价值，这期间的教育是“第四教育世界”，前三个世界——家庭教育、社区教育、学校教育在这里继续“纠缠”，学生的交往对象也涵盖了前三个世界的所有人。
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 庄子曰：“山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐与。” 詹福瑞说：“离开了自然，我们的感觉变得迟钝，我们的感情变得粗糙，我们的性情变得乖张。离开了自然，我们正逐渐由人退化回动物。”
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 生活即教育，社会即学校。研学旅行是学与行的有机结合，是最接近教育本源的学习方式。 2016年11月，教育部联合财政部、交通部等在内的11个部门共同出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》，首...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 作为一名小学教师，我懂得活动的育人价值与意义，但在实践过程中，却总感觉所策划的活动效果差强人意。叶澜教授曾说：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 自2016年9月中国学生发展核心素养研究成果正式发布以来，许多研究、探索的焦点集中于如何将核心素养落实到课堂教学中，而对如何将核心素养落实到学生作业中，特别是落实到一直以来被忽视的假期作业中...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 2017年秋季，我所带的三（4）班与阳江市那龙镇那龙学校林冬梅老师所带的三（2）班结为联谊班级，近一年来两地学生主要通过共同阅读、互写书信等方式进行交流。相对于前十年笔者与其他省市乡村学校班...
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10. 城乡联谊背景下的班级日常生活重建刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 2017年12月，我班[阳江市那龙镇那龙学校三（2）班]与王怀玉老师的班级[深圳市南山第二实验学校三（4）班]以共读《昆虫记》活动，开启了城乡联谊的序幕，也开启了我班以此为背景的班级日常生活...
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11. 与积极者同道刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 子曰：“道不同，不相为谋。”（《论语·卫灵公》）意即思想志向不同的人不会在一起共事。宜昌一中的师生是否“同道”？“同什么样的道”？如何实现“同道”？我们的回答是：应该“同道”，“与积极者同道...
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12. 好教师的四种身份刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 2018年4月的一天上午，我聆听了南京特级教师曹勇军老师的讲座，题为《反思我们的专业生活和专业发展——来自现场的观察、探索、阅读和写作》，感觉非常接地气。听到他和几位名师去拜访语文界前辈钱梦...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 互联网深刻改变着经济社会的各个领域，推动各行各业的创新和发展。古典诗词是中华民族传统文化中的精华部分，是培养和塑造民族精神的优秀文化素材，在“互联网＋”的时代语境里，将二者相结合已屡见不鲜，...
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14. 谈高中数学核心素养的发展路径刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 数学核心素养是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感态度的集中体现。思维品质是数学能力的植根之基；关键能力是核心素养的基本表征；情感态度在提升学生数学学习能力方面具有加速度的作用；有效...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 学校教育是培养人的，培养什么样的人，如何培养人是学校教育永恒的主题，本文通过呈现桂林中学的四知课程体系建设案例，阐述本校将核心素养与学校文化结合，构建全面、科学、有序、可持续发展的课程体系的...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高中生涯规划教育是普通高中课程改革中的重要组成部分。本文通过分析生涯规划教育与学科教学深度融合的价值、实施策略等，建议将生涯规划教育融入学科教学建构整个学校的课程体系。同时，拓展教学目标，充...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”因为兴趣可以充分调动人的主动性和积极性，去积极地学习知识和解决问题。培养学生对化学实验的兴趣，提升学生学习化学的主动性与积极性，是所有化学教师需要深入...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 如何提高英语学习能力，是英语学习者一直关心的问题。意识的强化，可以促成行为的发生与进步。本研究根据语言输入和输出理论，融合二语习得理论、模仿理论及其他语言学和认知学理论，结合作者在教学过程中...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 新一轮的课程改革要求教师了解学生的需求，逐步把核心素养和学业质量要求落实到各学科的教学中。新版普通高中地理课程标准明确提出关于高中地理实验的基本要求。本文通过对近年来一线的地理实验案例分析，...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 农村寄宿制小学学生在校时间长，留守儿童多，学生的艺术素养相对薄弱。为了解决上述问题，我们尝试开展丰富多样的社团活动。通过社团活动的开展，在一定程度上提升了学校的办学特色，促进了教师专业化发展...
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21. 家校互动共铸中职学生“工匠精神”刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 中职学校教育是培养学生的职业技能和塑造职业精神的主阵地。然而，孩子的成长过程离不开家庭的特殊影响，缺乏家庭教育的有机配合，学校的教育目标将难以实现。作为“工匠摇篮”的中职教育必须通过提升家校...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 提要：人的一辈子就那么长，但活着就要做点事。很荣幸，在21世纪初中国进行的一场规模最大、变化甚巨、影响至深的基础教育改革中，时年40多岁的我受命担任了基础教育美术课程标准研制组组长，主持制订...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 美是自然、自由，美是相遇、相悦。 2018年5月18日，午后骄阳中，我来到长沙青竹湖湘一外国语学校。进人校门，我蹲下来，拍下此刻蓝天白云下的绿树红墙，和大石上镌刻的“把每一个学生放在心上”...
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24. 全面性教育发展的国际经验及启示刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在开展中国本土全面性教育的实践中，可以学习和借鉴其他国家开展全面性教育的经验，从中找到共同规律，少走弯路。我们可从文化环境、教学理念、学习方式和师资培养等方面探求其他国家开展全面性教育的经验...
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25. 新加坡教育制度体系研究及启示刊名： 新课程评论发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 被称为亚洲四小龙的新加坡以其优质教育促进社会经济发展，其教育质量也常被称赞。在国际学生评估项目（PISA）测试中，新加坡学生在数学、阅读与科学三项中均名列世界前茅；在国际教育评价研究和评测（...
新课程评论基本信息
| 刊名 | 新课程评论 | 主编 | 郑艳（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司 | 主管单位 | 中南出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1324 | CN | 43-1530/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | ContributionE-mailXKCPL01@126.COM |
| 电话 | 0731-82225 | 网址 | |
| 地址 | 湖南省长沙市营盘东路3号 |
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