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教育进展
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《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位：
汉斯出版社
ISSN：
2160-729X
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
430200
地址：
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刊名： 教育进展发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 基础化学实验是理工科院校的实验基础课,是培养学生综合素质的重要环节,文章阐述了基础化学实验对培养学生的综合素质的重要性。本文从实验教学内容的改进、优化组合实验教学体系、多渠道多方位进行学生能...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 背景:自香港政府于2001年颁布所有学校必须采纳“全校参与模式”办学后,就读主流学校的有特殊教育需要学生人数不断飙升。在香港主流学校就读的中学生,不论是有特殊教育需要的学生和普通学生,对在同...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 校企联合人才培养模式是提高高等职业教育就业的有效手段,是应用型人才培养的有效途径。本文结合北京吉利大学汽车学院工业设计专业“3 + 1”人才培养模式的探索和实践经验,对吉利集团校企联合培养模...
教育进展基本信息
| 刊名 | 教育进展 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 汉斯出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2160-729X | CN | |
| 邮编 | 430200 | 电子邮箱 | ae@hanspub.org |
| 电话 | 027-867588 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间 |
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