教育进展期刊
出版文献量(篇)
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教育进展

《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-729X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
3
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  • 作者: 张利洪 成云 曹晓君 涂燊 王英 田林 赵光
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  29-38
    摘要: 幼儿人际交往能力的高低对幼儿的未来发展、适应社会具有十分重要的作用。培养幼儿的人际交往能力对于广大的幼儿教师来说是不可推卸的责任。本研究采用社会网络分析方法对雅安市天全县某幼儿园一中班幼儿的...
  • 作者: 李若林 秦雪 邓燕
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  39-42
    摘要: 当前,随着医学科技发展和本科教育体制的逐渐改革,如何对本科实习生人员进行合理的培养,使他们能够进入工作岗位或继续攻读研究生前,建立起良好的科研思维、科研积极性和科研作风,对加强临床科研素质的...
  • 作者: 辜风羽 靳贵珍
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-49
    摘要: “卓越工程师教育培养计划”是我国2010年启动的高素质创新型工程人才培养计划,北京理工大学是首批加入该计划的院校之一。以其为个案,运用观察和访谈的方法,选取实施该计划的院校管理者、任课教师以...
  • 作者: 吴艳
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  50-56
    摘要: 微分中值定理是微积分学中至为重要的定理,它是联系导数与函数性质的桥梁。本文讨论如何采用启发式教学方法,帮助学生更好地理解掌握微分中值定理。通过教学,鼓励学生善于观察、勤于思考、精于总结;培养...
  • 作者: 徐添颖 蔡国君
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-60
    摘要: 多学科整合式教学是顺应当代社会发展需求、培养高素质医药学人才的重要途径。作者参加了我校开展的以不同导向为切入点的,多学科融合交叉的整合式教学实践。本文分别阐述了以器官系统为中心、以疾病为中心...
  • 作者: 刘春娣
    刊名: 教育进展
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  61-64
    摘要: 外贸跟单员是随着我国国际贸易的发展和业务细分而出现的一个新岗位,是外贸企业开展业务的重要基础人才。上海工程技术大学高职学院《外贸跟单实务》的课程建设以培养具有高素质、高职业道德修养的技能型专...

教育进展基本信息

刊名 教育进展 主编
曾用名
主办单位 汉斯出版社  主管单位
出版周期 双月刊 语种
ISSN 2160-729X CN
邮编 430200 电子邮箱 ae@hanspub.org
电话 027-867588 网址
地址 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间

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