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中国建筑教育
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China Architectural Education
主办单位：
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会
全国高等学校建筑学专业教育评估委员会
中国建筑学会
中国建筑工业出版社
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季刊
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1. 主编寄语刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2011年,风景园林学被列为一级学科。一直以来,'Landscape'的译法就颇为多样,这其实显示了国内对于'Landscape'的认识有极其多样的不同侧重。时至今日,虽然'风景园林学'被列...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 国内外可持续发展大趋势要求建筑院校新兴景观学科尽快在国计民生层面有所作为。新学科要重视教学体系建构,发挥环境哲学、复杂巨系统思维、生态学基础、整合架构能力等潜在优势,抓住历史新机遇,扬长避短...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 哈尔滨工业大学风景园林学科的硕士培养工作,历经10年教学体系的营建,已发展成为具有坚实学术基础和成果积淀的人才培养平台。本文阐述了风景园林研究生教育教学的现状,分析了哈尔滨工业大学风景园林专...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为培养适应风景园林学科发展需要的高素质人才,哈尔滨工业大学围绕'卓越工程师培养计划',在教学中设置了'开放式研究型设计'课程,三年内相继与美国鲍尔州立大学、中国台湾地区辅仁大学、美国华盛顿大...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 从国际景观发展走向、国内生态趋势需求以及LA一级学科的历史责任角度考察,生态规划与设计能力的培养是景观学专业本科教学的核心内容。建筑类院校的景观学专业在学科发展平台,以及与规划、建筑专业融合...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 哈工大风景园林专业的本科课程'景观游憩原理'在教学中结合城市绿色基础设施(UGI)理论,以人类和生态系统的可持续发展为前提,在强调生态服务功能多元化的基础上,以构建康体、游憩、安全疏散和历史...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 即日起,《中国建筑教育》编辑部迁至中国建筑工业出版社新楼办公(506室、502室),联系地址与联系电话变更如下:地址:北京市海淀区三里河路9号中国建筑工业出版社新楼期刊年鉴中心(邮编:100...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通过对哈工大风景园林专业本科三年级专业必修课'环境生态原理'的教学改革,在强调人类对环境的影响以及解决这些问题的生态途径,运用生态学理论结合生态设计的基础上,教学环节中融入生态学的基础实验,...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 生态技术是风景园林规划与设计的重要核心内容之一,其教学过程贯穿了从低年级基础课到高年级专业课等一系列的理论课、设计课和实践课。在教学过程中发现,由于涉及课程多、不同教师在各自课程中的教学方式...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文以哈尔滨工业大学风景园林专业2015夏季学期社区公园参与式设计工作坊的工作纪实为主线,论述了以'大图'为媒介的参与式设计操作,以及'大图'所促成的参与式设计思考,佐证了在参与式设计中最为...
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11. 解读风景园林专业的共创性教学模式刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 传统的风景园林专业教育注重技能的训练,关注审美的熏陶,侧重形态塑造、设计表述和模型制作等设计内容。本文阐述新的风景园林教育体系内容,采用共创性教学模式与方法,以解析式过程教学策略、体验式整合...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文论述了景观快速设计教学改革的背景,提出以培养卓越工程师计划为目标,以教学定位、教学结构、教学方法、教材建设等作为教学改革的关键点,并从完善教学结构、深化教学设计、拓展教学方法、评估教学成...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本文介绍了天津大学四年级建筑学本科的一次应用空间句法分析方法,从调研分析到方案设计的一次设计课教学实践。学生对天津滨江道商业区和两个商业建筑进行了实地流量调研和案例分析,并尝试基于大众点评网...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 针对场地设计类课程教学中重点难以突出、设计与理论相脱节、核心思维观念缺乏的现实问题,总结此类课程核心式、入门式、职业式'三位一体'的教学特点,进而明确场地设计类课程的教学重点、知识体系和教学...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 武汉大学建筑系二年级建筑设计课程教学通过提出问题、分析问题、解决问题的自主命题式设计训练以培养学生的基本建筑设计素养。这种自主命题式设计摆脱了传统教学模式中按照建筑功能、类型来设定题目的弊端...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通过对东南大学建筑学研究生实验设计课程'竹构鸭寮'的反思,以及鸭寮投入使用后的回访感悟,结合戴维·莱瑟巴罗教授地形学理论中物质性、空间性和时间性的论述,回顾并延伸讨论从场地调研到竹构原型到设...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 陈伯齐先生在华南工学院建筑系任教期间,凭借其敏感触觉与宏观意识,为构建教学、科研与实践平台贡献甚巨;以其德、日的教育背景,吸收各国教育经验,立足国内实际,努力构建具有华南特色的建筑教育体系:...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1980年以来的中国文化建筑是国家意识形态、社会主义市场经济、空间生产、技术进化,文化转向,美学实验及公共生活转型等多个领域的复合交织体。它既是中国现代化进程中的一部分,也同时呈现出不同于西...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2015年12月5日~6日,由北京交通大学建筑与艺术学院与英国空间句法公司主办的'第一届中国空间句法学术研讨会'在北京交通大学隆重召开,标志着中国空间句法学术团体走向成熟,与国际空间句法学术...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2015年12月12日,'中国人居环境设计学年奖'教育年会在清华大学美术学院A301报告厅举办。本次年会由清华大学与教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会主办,住房和城乡建设部高等学校土建...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 颁奖典礼于2015年11月7日在昆明理工大学红土会堂进行编者按:在全国高等学校建筑学专业指导委员会的指导与支持下,《中国建筑教育》'清润奖'大学生论文竞赛于2014年由《中国建筑教育》发起,...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《中国建筑教育》由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会,中国建筑学会和中国建筑工业出版社联合主编,是教育部学位中心在2012年第三轮全国学科评估中发布的...
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23. 《中国建筑教育》来稿须知刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1.来稿务求主题明确,观点新颖,论据可靠,数据准确,语言精练、生动、可读性强,稿件字数一般在3000-8000字左右(特殊稿件可适当放宽),'众议'栏目文稿字数一般在1500-2500字左右...
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24. 编辑手记刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本册的关注焦点聚焦于风景园林学专业的教学改革与实践。风景园林学科被国家确立为建筑领域的一级学科,有效地完善了以往建筑相关学科对于城市景观的忽视之处。但在其上升为一级学科的三年时间里,国内各高...
中国建筑教育基本信息
| 刊名 | 中国建筑教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会 中国建筑工业出版社 | 主管单位 | |
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