“场地设计”的教学体系与整体性教学法研究

• 作者: 卜雪旸 张赫 高畅
• 来源期刊: 中国建筑教育
• 学科: 工学
• 关键词: “场地设计” 教学体系 整体性教学法 教学安排
• 年，卷（期）: zgjzjy_2015,（4）
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: TU201-4

摘要

针对场地设计类课程教学中重点难以突出、设计与理论相脱节、核心思维观念缺乏的现实问题,总结此类课程核心式、入门式、职业式'三位一体'的教学特点,进而明确场地设计类课程的教学重点、知识体系和教学方法的变革,以求从教学目标、层次关系、教学安排等方面探讨'场地设计'课程的整体性教学法及其改革思路。