教师之友期刊
出版文献量(篇)
1665
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教师之友

本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位:
四川教育出版社
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610061
地址:
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  5
    摘要: 张汉青.郭忡藩等代表提出关于修改《教育法》,高考录取分数线应对全国考生一律平等的议案。
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  5
    摘要: 华南师范大学教授王守昌委员提出:教育是公益事业还是产业?究竟是官治学校还是学者治校?
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  5
    摘要: 教育部副部长袁贵仁委员认为,对最近发生的大学生刘海洋伤熊事件,应从小学教育开始反思。
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  36
    摘要: 理解;第二次初恋;试卷盖章;自不量力;保持谦虚;一举两得;范文;从“0”开始;对答如流;标准答案;绝笔;类型相同的词语;说错也没全错;模仿。
  • 作者: 王柏英
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  44-45
    摘要: 作为历史这门课,必须真正能够促使学生进入到“通史识今”,“学以致用”的境界,即善于以历史这面镜子之中,获取对现实问题的深刻认识与启悟。而作为一名历史教师,不仅仅在于还原历史事件和人物的发展历...
  • 作者: 徐吉元 翟书烈
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  51-53
    摘要: 这堂课有以下几个特点:一、习作的选材贴近学生实际 《标准》中指出,写作教学应贴近学生实际。本课从采集新闻到撰写新闻,所选择的素材都是学生亲眼所见,亲耳所听,亲身经历的人和事,有了这些鲜活的材...
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  54
    摘要: 1.基础教育改革与发展译从;2.全日制义务教肯各学科课程标准;3.《研究性学习材料汇编》;4.《新语文读本》(小学卷);5.基础教育改革通识培训从书。
  • 作者: 梁登山
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  59-60
    摘要: 放眼近几年的教育现状,我们在承认教育发展的同时不得不担忧,教育这个被人类赋予伟大使命的活动正日益被实用主义所掣肘,其引领时代发展、提升社会的功能被不断削弱,从而成为社会的屈从者。由此,我们不...
  • 作者: 茅卫东
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  63-64
    摘要: 多年前,一位教育界德高望重的老人在看了一篇题为《来自中学生的呼声》的文章后不禁感叹:“片面追求高考升学率造成的不良影响我不是不知道,但是没想到影响竞这样严重。”
  • 作者: 徐浩斌
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2002年3期
    页码:  65-66
    摘要: 我是一名中学教师,同时在学校担任工会主席。三八妇女节要到了,我很想为学校的女职工做点实事。我们学校的女教师很多,其中一批教学骨干正处于45岁左右的年龄。前不久,她们中的一位在处理班级问题的时...

教师之友基本信息

刊名 教师之友 主编 李晓翔
曾用名
主办单位 四川教育出版社  主管单位 四川新闻出版局
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-4060 CN 51-1060/G4
邮编 610061 电子邮箱
电话 028-852582 网址
地址 成都市红瓦寺街共和村8号

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