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中小学数学(小学版)2004年第9期出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
6545
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 今年三月下旬，“走进新课程——全国小学数学课新教材教学研讨观摩活动”在西子湖畔举行。活动期间，来自全国各地的近三十位特级教师或全国小学数学课堂教学比赛一等奖获得者共上课29节，作报告10场，...
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32. 让学生先“做”后“学”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 如何“将数学作为一种活动来解释和分析”，“将现成的数学转化成做出来的数学”呢?
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33. 学生计算错误的心理分析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 培养学生的计算能力，是小学数学的一项重要任务。计算教学中的一个重要问题，就是学生计算的准确率，为了减少计算错误就要认真分析产生错误的原因，以便对症下药。小学生计算错误的产生除了对有关计算的数...
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34. 我被学生“引导”了一回刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 记得小时候老师曾考过我们这样一道有趣的题：树上有十只鸟，有人开枪打死了一只，还剩几只?我想，现在正是进行着10以内的加、减法教学，何不用这个问题也来考考正在参与课改实验的孩子们呢?于是我灵机...
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35. 小学生学习估算三要素刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 随着信息社会的到来，一些先进而简单的计算工具在我们的工作和生活中得到了广泛的应用。为了顺应时代需求，小学数学教学大纲给估算进行了重新定位，纳入了总的教学要求，在每册教材中都适当地安排了一些有...
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36. 关于新教材图文现实性的若干问题刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 目前实验教材版本较多．图文编选各有千秋，某些版本新教材中个别图文存在脱离实际的问题．如果不及时指出纠正，这些失实的图文显然不利于学生进行观察、实验．猜测、验证及交流．甚至会误导学生终身。
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37. 应注意运用“遗忘规律”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 今年在为五年级的学生进行数学总复习的时候我欣喜的发现课本(人教版六年级第十册)的编排顺序已进行了调整。即先复习近期学习的内容，再复习较早学习的内容。如第十册课本的复习顺序是：约数和倍数(第三...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)基本理念第一条提出：“使数学教育面向全体学生．实现：人人学有价值的数学；……”。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 我们的《从“都是计算器‘惹’的祸”说起——对数学教学注重“计算能力”的一点反思》(以下简称“反思”)，有幸被《中小学数学》(小学版)刊发，更有幸得到“编者语”的指教，受益颇多，激发了我们对数...
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40. 由“吨”的认识引发的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 最近，在“浙江新课改”小学数学课堂教学改革交流会上听到了一节“吨的认识”研讨课。整节课通过“看一看，说一说，抱一抱，估一估”等活动充分地间接体验了“一吨到底有多少?并且知道1吨=1000千克...
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41. “飞来”的教具刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 开学初，在教学长方体、正方体的认识一课时，在学习了求长方体的棱长之和之后，正在为教学长方体的棱长之和在实际生活中的应用的教具设计而发愁。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 拜读了《中小学数学》(小学版)2003年第11期刊登的张向东老师撰写的《应该怎样思考这道题》和2004年第5期刊登的陈晖老师撰写的《把墙当作镜子》两篇文章，对张老师的民主化教学风格和善于反思...
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43. 认识整千数刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级(上)第22～24页。
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44. 圆环能转成梯形吗？刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 拜读了《中小学数学》(小学版)2003年第11期钱、桂两位老师的《“另一种求法”值得商榷》一文(以下简称《商榷》)，十分钦佩两位老师的治学态度，也很赞同他们给出的求钢管体积的另一种方法：“把...
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45. 关于“探索题”的探索刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 本市2003-2004学年度第一学期期末考试三年级数学试题最后一大题是“探索题”，题目是：“用两个同样的长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米，把它们拼成一个新的图形(不能重叠)，请你先画出新图...
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46. 我错了吗？刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 在浙教版数学第四册中安排了《直线与线段》一课。其中，课一开始，就有这样一句话：把一条线拉紧，就成了一条直线。在备课的过程中，我对这句话产生了疑问：这样表述准确吗?恰当吗?学生们会不会和我一样...
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47. 再谈“0归队”以后刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 《中小学数学》(小学版)2003年第11期刊出了于奇文老师的《也谈0“归队”以后》，对甘肃正宁巨耐虎老师在《中小学数学》(小学版)2003年7-8期合刊的《0“归队”以后》一文中的“0既不是...
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48. “被3整除数的特征”的课案分析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 本文以“被3整除数的特征”一课概念教学片断素材，进行主体性探究式教学策略的研究。重点是在概念形成的过程中，如何培养学生的探究能力，使学生在动手实践、自主探究和合作交流的过程中，真正掌握基本知...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 教学内容北师大版教材第二册“两位数加一位数的进位加法”。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 数学教育家弗赖登塔尔反复强调：“学习数学的惟一正确方法是‘再刨造’，也就是由学生本人把要学的东西自己去发现和创造出来，教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再刨造的工作，而不是把现成的知识灌输...
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51. “凤头”“豹尾”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 元朝作家乔梦符曾用“风头”、“豹尾”四个字来形容一篇好的文章的开头和结尾。我想，一节好的数学课何尝不是如此呢?带着这样的思考，我在教学“圆的周长”时作了这样的尝试。
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52. 趣谈循环小数刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 《中小学数学》(小学版)2004年第5期刊登了吴智老师的一篇文章《谈2．18218218……的归属问题》和龙平方老师的一篇文章《我的疑惑》。拜读后，勾起了我在教学循环小数这一内容时的美好回忆...
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53. 找到外心即可刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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54. 应该及时更正的错误刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要：
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55. 读《“猜想”思维训练初探》有感刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 读了《中小学数学》(小学版)2004年第6期刊登的安徽省巢湖市人民路小学吴明理老师的《“猜想”思维训练初探》一文，发现文中出现了多次错误。具体如下：
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56. “玩”出来的角刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册《角的初步认识》一课，教材先是出示一幅学校生活场面：足球场上小朋友在踢足球；旁边有一位手拿三角板的老师正经过操场；不远处，有位老爷爷拿着一把...
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57. “分数的基本性质” 教学设计刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 教学内容九年义务教育五年制小学数学第八册，分数的基本性质。
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58. “量的计量复习”教学设计刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 教学内容苏教版六年制小学数学第十二册89～90页。
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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