中小学数学(小学版)期刊
出版文献量(篇)
6545
总下载数(次)
40

中小学数学(小学版)

《中小学数学:小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工,为他们提供一些有助于改进数学质量,开拓视野的材料。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京西三环北路105号首都师范大学数学楼
出版文献量(篇)
6545
总下载数(次)
40
文章浏览
目录
  • 作者: 张仁进
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  12-14
    摘要: 随着数学课程标准所倡导的教学理念在课堂教学中逐步得以体现,课堂教学也随之发生了一些显著的变化,但同时也出现了纷纷扰扰的教学目标,华而不实的展现方式,流于形式的小组合作,这应该引起我们的重视,...
  • 作者: 李斌 洪花
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  15-16
    摘要: 鼓励“算法多样化”是新课程倡导的理念之一。多样化是新课程背景下,数学课堂的一个亮点。在数学实践中,一些老师在“算法多样化”这一环节,力求引导学生深入探究,绞尽脑汁,穷尽算法,好象脱离了算法多...
  • 作者: 吴刚妹
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  25-27
    摘要: 概念教学是小学数学教学的重要部分,是数学教学的核心。由于概念的抽象性和小学生思维的形象性存在的反差使得概念教学成为数学教学的一大难点。怎样突破这一难点?笔者认为,合理的设置问题是化难为易的有...
  • 作者: 刘晓运
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  53-54
    摘要: 有幸研读了《中小学数学》(小学版)2009年第6期王全夫老师的《谈万级为零数的读法》一文,现结合自己的教学及对本知识点的理解,谈几点个人观点,与王老师及同行交流探讨。

中小学数学(小学版)基本信息

刊名 中小学数学(小学版) 主编 章建跃
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsx@sohu.com
电话 010-689027 网址
地址 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼

中小学数学(小学版)评价信息

中小学数学(小学版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊