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中小学数学(小学版)2011年出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
6545
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91. 运用分类比较 促进概念教学刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学数学的基础知识包括：概念、定律、性质、法则、公式等，其中数学概念不仅是数学基础知识的重要组成部分，而且是学习其他数学知识的基础。在概念教学过程中，为了使学生顺利地获取有关概念，常常要提供...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在北京市试验教材数学第11册中，有分数除法的探索规律教学内容，其中包含有特殊的分数除法问题：
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93. 变盘 变盘刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “变盘”，是证券交易中经常被用到的名词，意指股市在某种趋势下突然向相反方向走牛或走熊，或者说空头市场与多头市场的转变。数学中也有这种相似现象：本已形成某种规律的数、数列或图形序列，突然规律被...
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94. 《九章算术》中的问题刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我国是世界文明古国，有着上下五千年的悠久历史和灿烂文化，其中我国古代数学研究也曾达到相当高度，许多举世瞩目的古算书，以其中国特色的定理、名题及各种研究成果备受关注，并流传至今。其中以公元前2...
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95. 课本编辑，你试了吗刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课本是教师和学生进行双边活动的最重要依据，课本的编写倾注了有关专家及编辑们的心血，是他们辛勤汗水和智慧的结晶；
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96. 我看编者语刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《中小学数学》小学版“编者语”可谓一枝独秀，开小学数学教育期刊之先河，据我所知，未见其他同类刊物有之。每当杂志寄至，我特别关注编者语，一语中的，发人深省，没有卓越的学识、睿智的见识，是不可能...
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97. 从一则会议通知中的时间错误说开去刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 暑假里，很快地读完了《中小学数学．小学版》2010年的第7～8期上的文章，又把封四的一则“数学认知实验研究学术会议”暨“数学认知实验研究中心成立大会”通知也读了。读后，发现本期杂志出现了两处...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学模型，一般是指用数学语言、符号和图形等形式来刻画、描述、反映特定的问题或具体事物之间关系的数学结构。小学数学中的数学模型，主要是确定性数学模型，广义地讲，一般表现为数学的概念、法则、公式...
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99. 加强应用题基本训练的教学策略刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在小学数学教学中，加强应用题教学的基本训练，是发展学生思维、提高学生解决实际问题能力的有效途径之一。现就比和比例（人教版小学数学教材）应用题的教学为例，谈谈我的做法和体会。
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100. 对小学数学概念教学线性渐进过程的剖析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现行小学数学概念虽然是数学概念的一部分，但与纯粹的数学概念并不完全相同，它以建构一级概念为主，除了具有数学概念的特征外，还往往具有某些自然的、原生态的概念痕迹，常常以实例或以描述的方式予以呈...
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101. 小学生用方程法解题的障碍分析与解决对策刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、问题的提出 “方程”是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元的内容，是学生用算术思想飞跃到用代数思想分析数量关系的重要载体，是后续数学学习的重要基础。但学生在解决问题的过程中，主动选择...
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102. 对运算教学有效性的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 运算教学是小学数学教学的基本内容，培养小学生的运算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。但近年来，随着课程改革的全面实施，学生的数学运算技能有所下降，运算的正确率大大下降。
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103. “目标”恒久远，“课堂”方显真刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学目标，在一段时间内很少真正被关心过、被研究过。到了新课标开始实施的初期，二维目标成了小学数学教学的热门关键词，言必称“情感态度价值观”，课堂教学更加关注学生的个性张扬、学习方式的变革、教...
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104. 本真：数学课堂教学永恒的追求刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 《实话实说》著名主持人崔永元的《不过如此》一书有这样的一段发人深省的话：“对我来说，数学是伤疤；数学是泪痕；数学是老寒腿；数学足类风湿；数学是股骨头坏死；数学是心肌缺血……。当数学是灾难时．...
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105. 应该重视写“答语”的要求刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生在解决两步实际问题中发现部分人不写“答”或写简“答”（苏教版小学二年级）。例如：两只猴一共采了多少个？有部分的学生写：“答：42个”。对于学生所犯的错误怎样让学生自己认识到错误所在，下面...
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106. 小学课改中的统计与概率教学问题探析刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近十年来，小学数学课改的一项重要内容，就是增加了统计与概率这一部分。笔者多年从事小学数学教学工作，对此深有感触。现拟据自己的教学实践，并结合平时与有关老师交流的心得，就这一方面内容在教学过程...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 题组设计与学生联想能力影响的调查 所谓题组法，就是针对某一节课的学习目标，精心设计几组题目（一般为四组，其中，前三组课前和课上用，最后一组课后用），将有关数学基础知识、基本技能、基本方法与...
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108. 简便计算教学该关注什么刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 简便计算无论是以前的老教材，还是现在的新教材，都是—个不可或缺的教学内容，是小学数学教学的一个重要组成部分，是对学生进行思维训练的一种重要手段。然而，在教学中我们经常发现一些不和谐的现象。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “分数乘、除法”是新课程中的老内容。在平时的听课、研讨中，发现老师们教学往往存在两种偏差：一是认为这些内容已了然于胸，只要按照传统经验教就可以了；二是为了体现新课程的“新”，在教学形式上不断...
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110. 我眼中的“智慧数学”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我一直认为特级教师之所以能成为“特级”，是因为他们都有与众不同的见地——邱学华提出“尝试教学”，李吉林提出“情境教学”，张齐华提出“数学文化”……最近，江苏省特级教师陈士文在扬州市小学数学名...
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111. 由学生不愿举手引发的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 跟同事交流时，听到这么一种情况：有一个班主任为了让学生积极配合来借班上课的老师上课，做了善意的提醒：“同学们，如果你们真会，就把手举得高一点儿；如果不会，就把手举得矮一点儿。”无独有偶。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 问题试题内容是否一定要和课本例题一模一样（即数据、文字表述等均与课本相同）．才叫依标扣本，否则就有超纲之嫌疑。
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113. 实践科学的数学教育观刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 几个月前就写好了这段文字，当时的题目是《三年磨一题》。试图通过讲述我与孩子们在三年内做同一道数学题的点点滴滴，介绍自己的数学教学观点，可能说观点大了一点，至少可以说是我的一些做法。也许这些做...
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114. 珠心算课堂教学中的情境创设琐谈刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 综观现在的珠心算课堂教学，总体上来讲还是比较枯燥、乏味的，学生普遍兴趣不浓，学习情绪不高。究其原因，主要有以下几点：一是由于没有现成的、统一的教材，教师、学生手上可用资源相对缺乏，因而在平时...
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115. “认识负数”教学谈刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “认识负数”是苏教版第9册的教学内容，它是在认识了整数、分数、小数的基础上进行教学的。执教这一节课，我确定的教学目标有三个：一是让学生体会负数产生的必要性。因为之前（一至四年级）学过的数都不...
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116. 概念，不妨先“用”后教刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一般而言，概念教学常常是先帮助学生建构和理解，在此基础上再让学生用新知解决实际问题，达到深化和巩固概念的目的。其实，也可以视学生已有的知识水平，先引导他们用新知识尝试解决实际问题，通过先“用...
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117. 以“用”促“深知”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 如何提高教学效率，使学生长真本领，一直是一线教师在“千锤百炼”着的课题，笔者拟就此谈一些感受和思考。
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118. 运用语文“缩句”于数学教学中刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数学并非孤立的学科知识，它与其他学科乃至日常生活都密切联系着。在数学课堂教学中，笔者便匠心独运地引导学生用语文课中学到的“缩句”知识来学习数学，没想到效果空前的好。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 苏教版小学数学六年级上册第三单元《分数乘法》中，例1是分数和整数相乘的计算方法教学，例2是“用乘法求整数的几分之几是多少”的教学。
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120. “模仿·记忆·理解”杂谈刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 浏览《中小学数学》（2008年第9期小学版）的过程中，发现作者和编者关于“模仿、记忆、理解”的陈述，本人感受很深，也想结合自己的教学实践谈一谈。
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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