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中小学数学(小学版)2013年出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
6545
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教学内容北师大版小学数学四年级上册第48—49页。教材简析“乘法分配律”的教学是建立在学生经历了“乘法交换律”和“乘法结合律”探索过程基础上。教材把乘法和加法的运算定律作为学生探究活动的题材...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 圆柱和圆锥体积的计算是比较枯燥的内容，也是立体图形体积计算中学生最容易出错的内容之一。学生之所以容易出错，不仅是因为计算复杂，更主要是因为求圆柱、圆锥的体积的练习可以有很多的类型，学生不能很...
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363. 对“带余除式”教学讨论文章的读后感刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我们认真读了《中小学数学》小学版2013年第五期仲海峰的文章后，感想颇爹。本文括号里是我们的感想。
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364. 也谈“你喜欢哪种方法就用哪种方法算”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 近日，连续听了几节计算课的教学，或因是有人听课的缘故，老师们都比较注重让学生交流自己的算法，在追问“你还有什么方法”后，涌出很多的方法，教师满意的表情尽显，进而，简单小结后，几乎无一例外地有...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在全市数学期末统一测试结束后，五年级有两道填空题却在学生、教师甚至家长中引起了不小的震动，有疑惑、有争议，更有对数学教与学的反思。现借贵刊一角，与大家交流。
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366. 慎思习惯性用语对思考的影响刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 习惯性用语背后往往意味着思考的固化。所谓习惯成自然，如果对自己习惯性用语所造成的负面影响浑然不觉，教学无疑逆水行舟。
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367. 数学游戏,路在何方刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 儿童的天性是好玩好动的，自然非常喜欢游戏，可以说“游戏是儿童的第二生命”。在数学课堂中适时链入～些好的游戏活动，能为学生提供“玩”的机会，让学生在“玩中学”。为此教材中编排了一些游戏活动，很...
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368. 读懂学生要“真心”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 专业的读懂教材，真心的读懂学生，智慧的读懂课堂。三个“读懂”的教学理念，已成为小学数学教育教学中使用频率较高的几个关键语句。虽然从字面看来非常的通俗易懂，但在实际操作层面，我们却感到三个“读...
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369. 中美课程标准中“分数除法”的比较研究刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文选择我国《义务教育数学课程标准~（2011年版）与美国2010年公布的《共同核心州立课程标准》（（theCommonCoreStateStandardsforMathe—matics））...
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370. 新教材的不妥之处刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本人认为义务教育课程标准实验教科书（人教版）有些地方不妥。一、表内乘法（一）二年级数学上册第四单元“表内乘法（一）”，要求学生“熟记2～6的乘法口诀，比较熟练地口算6以内的两个数相乘”，这是...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 新课程下的小学数学课程注重问题解决，课标在课程总目标中明确指出要培养学生问题解决的能力，并以问题解决作为总目标的其中一个方面进行阐述把教学目标具体化。对应问题解决的课程目标要求，数学教材作为...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教材分析：人教版教材二下开始学习除法，并用表内的乘、除法解决简单的问题。教材分两个单元进行编排，前一单元主要内容有认识除法、用2～6的乘法口诀求商，以及用除、乘两步计算解决问题；后一单元主要...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “斐波那契数列”是人教版小学数学六（下）65页阅读资料里的内容。资料介绍了斐波那契的生平和兔子问题的探索过程，从而得出（1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，233…...
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374. “有趣的拼搭”教学探索刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “综合与实践”是数学课程内容四大板块之一，有着鲜明的实践性、探索性、趣味性和应用性。然而，这一板块的内容常常被一线教师所忽视，认为它只是一个单元的复习和小结，可有可无；有的教师觉得实施比较麻...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 苏教版小学数学教材下册第一单元“除法”第11页教学内容是“用连除计算解决实际问题”。此内容是上学期学习的“连乘计算解决实际问题”的逆解题，可以用连除的思路，也可以用先乘后除的思路，这两种思路...
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376. 变“要我学”为“我要学”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文以“正比例”的两种不同教学方案的设计，来探究如何落实变“要我学”为“我要学”，提高有效课堂教学。
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377. 教学“一笔画”的启示刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 【教学片断】“一笔画”课始，教师由“七桥问题”引入，旨在激发学生兴趣，然后提出一笔画的概念。在学生懂得“一笔画”就是一笔画成的基本特点之后，教师开始由浅入深，让学生探究一笔画的规律。教师首先...
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378. 由“除法的认识”教学片断引发的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 师：请同学们仔细观察这个图，你能发现哪些数学信息？生：12根香蕉；2只猴子。师：如果把这些香蕉分给这两只猴子，怎样分他们才满意呢？．
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在现代信息技术迅猛发展的今天，多媒体课件辅助教学已被越来越多的教师所使用。然而，在广大的农村小学，在一日三餐似的随堂课教学中，依然不可奢望。一来教师受多媒体课件制作技术的困扰，二是日常教学任...
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380. 例谈小学数学命题中的失误刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 测试是检查学生学习效果和教师教学情况的一种重要方式，命题则是调研测试过程中的关键点。试题效度的高低直接影响测试是否达到它的预定目的。效度高的试题是准确测试学生掌握和运用所学知识的必要条件。笔...
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381. 《镜花缘》中的铺地锦刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 古时候中国人做乘法，有一种类似于竖式的方便算法，叫做“铺地锦”。在中国古典长篇小说《镜花缘》第79回里，就有一段利用“铺地锦”求圆周长的故事。在小说中，有几位小姐妹聚在一起谈论数学。其中一位...
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382. 三阶幻方中回文等式揭秘刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 三阶幻方中隐藏着许多回文等式，这些回文等式颇为有趣、神奇，笔者经过一番研究，发现了其中的几个规律，现提出来与大家共同探讨。
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383. 网音刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我觉得《中小学数学》是本蛮好的杂志，在这个留言栏里留下的该如朋友间的涓涓细语，或赞美或倾述。正如波利亚在《怎样解题》中写的这样：每全厶应塑箜尘照选择适合自己的东西加以学习、模仿。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 2013年9月18日，正是中华民族传统佳节中秋节的前一天，享年94岁的张孝达先生安详地走了，永远离开了我们。
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385. 弱化分数定义教学沉锚负效应的策略探究刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 学生已有的经验、思维方式和习惯常使后续的思维活动趋于一定的方向，就像沉入海底的锚一样，把思维固定在了某一处。心理学把这种现象称为沉锚效应。沉锚效应对当前学习既有积极的作用，也有消极的影响。笔...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 一、问题缘起 “分数混合运算（三）”是北师大版五年级下册的内容，其知识点可以表述为“已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数”。解决此类问题，可以用除法，所以这类问题也被称为“稍...
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387. 关于小学数学教材附页的几点思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教材附页是新课程理念下新版教科书里的一部分内容，如北师大版数学教材每册的后面都准备了几张附页，内容涉及空间与图形、数与代数、统计与概率等方面的知识。如何使用好教材附页，认真研究它的价值与作用...
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388. 让乏味的知识生动起来刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 时间单位比较抽象，不容易用具体的物体表现出来。因此教师在教学时，教学内容的设计要贴近学生的实际生活。本课教学为学生提供了生动有趣的生活素材，通过开展丰富多彩的实践活动，让学生从自己的生活积累...
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389. 分数、百分数应用题解题“三字歌”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 小学分数、百分数乘除法应用题是六年级数学教学的重点，也是学生学习的难点。大多数学生一见应用题觉得无从着手，难以准确判断应该用乘法还是用除法，胡猜乱碰，数量张冠李戴，错误率高。根据这类应用题的...
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390. 小学数学概念教学的素材选择刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在小学数学课中，概念课所占比重并不小。传统的数学课中，很容易按照教材的编排内容把数学概念课上得毫无趣味，学生就直接从教师那儿“被”告之概念。美国心理学家奥苏伯尔认为，人们获得概念的主要方式有...
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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