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中小学数学(小学版)2016年第10期出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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6545
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 我认为：在小学阶段,模型思想体现在从现实生活或具体情境中抽象出数量关系和变化规律,进行问题解决的过程。基于模型思想的指导下,我以苏教版小学数学四年级下册＂常见的数量关系＂为例,谈谈我在教学过...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在平时的教学实践中,一线教师为了凸显教学内容的重难点,而在课堂上一味地把教学的重心指向所谓的学习内容的知识＂核心＂,导致学生在观察、思考过程中形成对所学数学知识概念的＂思维表象＂,阻碍了学生...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一、提出问题计算能力是小学生最基本的能力。分数四则运算是六年级第一学期计算数学的重点,是小学阶段运算的重要组成部分。掌握分数四则运算是学好分数四则混合运算和解答相关实际问题的重要基础和必要前...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 笔者从事小学数学教学近二十年,其中带过小学毕业班近十年,教学成绩一直属于优异的行列,但多年来一直有一个困惑始终不解——很多学生在小学时,数学成绩遥遥领先,但到了中学却一落千丈;很多人在小学数...
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5. 谈谈教学方式的转变刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一、教学方式的分类根据教师提供信息的方式和学生获得信息的来源,教学方式可以分为两类：接受式、活动式。接受式教学,是指学生通过教师呈现的教学内容来掌握现成知识、形成技能的一种教学形式。接受式教...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： ＂比＂在教学中是一个重要的概念,体会比的意义和价值是教材内容的核心思想。学生学习比的知识可以丰富分数意义的理解,架构以分数为核心的概念体系。而＂比的意义和应用＂是小学数学六年级重要的学习内容...
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7. 如何使用好教材的几点思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在一次人教版教材编辑调研座谈会上,就人教版的小学数学教材第10册,老师们谈到了以下几点疑惑。疑惑一：0/7是真分数吗？疑惑二：带分数是假分数吗？疑惑三：＂20以内的倍数＂包括20吗？疑惑四：...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： ＂面积和面积单位＂是小学阶段数学学习比较重要的一个内容,它将引导学生的认知从线过渡到面,从一维空间向二维空间推进,是空间形式上的一次飞跃。面积概念是贯穿整个单元的核心内容,是学习其他内容的重...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 我正在进行＂解决高段学生数学成绩两极分化问题的有效策略的研究＂,在此谈谈心中的感受,和同行们交流一下。一、两极分化的原因及现状一直以来,学生过了三年级之后,对数学学习的热情就开始逐渐减弱了。...
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10. 数学好玩刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 当初为了找一份工作,我挤进了教坛。为了想守住这份工作,每天不知疲倦的去备课、上课、批改作业。就在这每天的忙碌中,我偶然发现了一件有趣的事：就是用八九张卡片,正面写上应用题的一个条件,反面写上...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 简便计算是小学生数学计算能力的重要组成部分,直接影响着学生分析、解决问题的能力。在小学数学第二学段学业质量的检测中,简便计算成了必检项目之一。然而如何评价学生简算能力呢？在传统的乘法运算定律...
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12. 课堂小结方略刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 许是＂良好的开端是成功的一半＂,许多数学课都能见到精秒的导入,但难得一见精彩的结尾。即使是公开课,上到最后几分钟也有人并未对整节课做个明确的总结。被冷落的课堂小结是可有可无的吗？当然不是,俗...
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13. 用好“三剂” 提高学生计算能力刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 近十年来,数学课堂气氛日益活跃,可是学生的计算能力普遍较弱,怕计算、计算错误的学生不在少数。而计算能力又是学生最基础、最需要、最迫切掌握的一项基本技能之一,因此,培养学生正确、迅速、合理、灵...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学数学课堂教学必须处理好＂理＂和＂情＂两者关系。这是教学成功的指标,也是达成目标的重要途径。数学课堂教学的＂理＂是指数学概念、方法、思想、知识体系和教学策略等理性思考,也即＂数学学科的特征...
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15. 学习分数多重含义的重要性刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 分数几乎与自然数一样古老。人类文明的初期,由于测量和均分的需要,人们引入并使用了分数。小学阶段分数的学习属于数与代数领域。从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义、读写法及计算方法上,分数...
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16. 认识七巧板（一年级）刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 1.教学目标。（1）认识七巧板,通过分一分、比一比、换一换,体会各图形之间的大小关系。在创造、变换图形的过程中,发现图形之间的联系。（2）培养观察能力和推理能力。（3）在动手动脑的过程中尝试...
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17. “透视骰子”能透视出什么刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 这个世界上真有透视眼吗？在右图中有5颗骰子上下叠在一起,有几个面被隐藏？你能不能一眼就看出,这些面上的点子数和是多少？你可能会说,一颗骰子六个面,面上的数字和是1＋2＋3＋4＋5＋6=21,...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教学内容：北师版小学数学四年级下册＂探索与发现（一）一三角形内角和＂。教学目标：1.让学生经历＂猜想、验证、归纳、应用＂等知识形成的全过程,探索并发现＂三角形内角和等于180°＂,并能应用规...
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19. 乘法的足迹刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教学背景分析1、教材分析。本节课是人教版数学二年级上册表内乘法（一）和表内乘法（二）的综合练习。此教学内容是通过交流、比较、辨析等一系列教学活动,加深对乘法意义的理解,掌握每份数同样多时用乘...
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20. “异分母分数加减法”的教学与思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 分数知识的学习历来是小学数学的难点,而异分母分数加减法又是小学加减法运算的最高阶段,它与整数、小数加减法运算有相同点,都是只有计数单位相同时才能相加减;但整数、小数的计数单位具有直观、显性化...
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21. 由评卷带来的数学探究刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： （上）学校举行了一次数学科学学科竞赛活动,数学科学竞赛试卷仅出了10道题,每题10分,满分100分：且全部都是是非判断题,要求是：对的打＂√＂,错的打＂×＂。试卷和答卷是分开的。竞赛考试结束...
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22. 由0引发的逻辑辨析与思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一、问题的提出＂0＂,因为其特殊性,一直以来,给我们一线教师带来许多的困扰。时常有老师问起：＂最小的一位数是0还是1？＂一个问题能被一线老师们经常提起,并为此感到困惑,这个现象说明：最小的一...
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23. 一类分数问题错因分析及解题策略刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学生在解题过程中出现错误实属正常现象,关键是教师如何对待。对学生出现的错误不能冠以＂粗心＂概之,而应细心分析,透过错误分析根源,从根源上消除障碍,从本质上纠正错误,有效防止类似错误再次发生,...
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24. “抬腿法”的魔力刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 苏教版六年级下册第三单元＂解决问题的策略＂第二课时中有这样一道练习：＂鸡和兔一共有8只,它们的腿有22条,鸡和兔各有多少只？＂学生根据教材上的提示,借助画图、列表的策略,通过假设——调整找到...
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25. “小数的初步认识”教学设计刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 教学内容：人教版三年级下册第88-89页。教学目标：1.会认、读、写不超过两位的小数,知道以元作单位,以米为单位的小数的实际含义。2.初步感知十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用二位小...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 也教用＂四舍五入＂求近似数,耳边萦绕着同伴教了这节能课后的两个烦恼：一是学生对书上的＂是‘舍＇还是‘入＇,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5＂这句话中的＂省略尾数部分的...
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27. 由学生的错误引发的思考刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学校六年级阶段性练习中出现了这样两道关于求利息的问题：题1王阿姨将2000元按三年期整存整取存入银行（见下表）,到期后应得利息多少元？题2张大叔将10000元按6个月期整存整取存入银行,年利...
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28. 这样铺垫不必要刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 北师大版小学数学四年级上册＂参观花圃＂是三位数除以两位数第二课时的教学,重点解决试商问题。试商是小学数学计算教学的难点之一,本课时的教学内容同时又是本单元学习的重点,选择这部分内容进行示范性...
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29. 渗透数学思想方法的教学实践刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 近几年来,教师开始重视对学生进行数学思想方法的学习和渗透。本文拟结合小学数学人教版二年级下册教材谈一谈自己的相关理解。一、读懂数学思想,领略数学本质数学思想是数学知识内容的精髓,是对数学的本...
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30. 中国古代干支记时间的方法简介刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小学数学教材＂计量＂一章,限于篇幅,有些内容写得十分简略或者没有写出来,如我国古代记录时间的方法,尽管今天已不广泛使用了,但在一些古典文学作品或者当今书法绘画作品上仍在使用。例如古典文学作品...
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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