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中小学数学(小学版)2018年出版文献
出版文献量（篇）
6545
总下载数（次）
40
中小学数学(小学版)
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《中小学数学：小学版》是由中国教育学会主办的期刊。主要面向野外勘查单位系统子弟、中小学的教师和自学职工，为他们提供一些有助于改进数学质量，开拓视野的材料。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
6545
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 对数的认识贯穿于整个小学数学教学过程,一个数能表示实际物体或事件的个数,这样的数称为准确数。一个数与原来的实际数相近的,这个数就称为原来数的近似数。学生对数的认识,最直观的就是一一对应,对应...
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362. 对一道“歪打正着”练习题的探讨刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 人教版《数学》六年级下册第六章“整理与复习”第一节“数与代数”后的练习十六中的12题:例1商店卖一种书包,如果每个售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱。现在要搞促销...
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363. 例谈引导学生解思考题刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 缘起:一次数学测试中的题:把下面的三角形分为三部分,使这三部分面积的比是1:1:1。(用三种不同的方法).
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364. 回归概念原点重构“平均数”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： “平均数”属于基本数学概念,现以苏教版《数学》四年级上册“认识平均数”为例,尝试从明晰基本数学概念,培养数据分析能力的视角出发,探讨“认识平均数”(图1为教材例图)。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 直观理解乘法的算法和算理是乘除法知识学习的重点,也是难点。《需要多少钱》一课是北师版三年级上册第四单元的教学内容,这节课主要学习两位数乘一位数、乘积在百以内的口算乘法,它是学习笔算乘法的重要...
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366. 用足“金贵的错误”刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 假期结束了,试卷收上来后,我一份份的认真批阅,尽管“千叮咛万嘱咐”的有言在先,但错误仍然是层出不穷,并且错得离谱。描述:我按耐住心中的“怒火”,控制好情绪,再回头仔细审阅错误题目,找找错因,...
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367. 数学课堂因小组合作而精彩刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 如何在数学活动课中有效开展小组合作学习,现结合本人的教学实践谈一谈。我通常会在下述情况下组织小组合作学习。一、课堂的合作准备这种课往往需要学生准备很多物品,课堂活动也较多,靠个人力量单打独斗...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 近日,参加本地的“教学创新研讨”活动,听了一节“三角形内角和”教学的公开课,其中的数学操作活动引起我的思考。教学过程中,授课教师为了让学生验证三角形的内角和是180°,安排了这样一个环节,即...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在课堂教学中,绝大多数新知识的学习与掌握是建立在旧有知识、经验上,如何给学生架起新旧知识过渡的桥梁,并实现有效对接呢?本文仅从认知冲突的教学策略谈自己的思考与实践,以期抛砖引玉,现撷取如下.
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370. 让学生的“错误”成为课堂的闪光点刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 教学中,学生的错误是发生在学生身边,由学生自己“创造”出来的。学生在学习过程中难免会出现这样那样的错误,且错误多种多样,是再正常不过的,我们教师要设法让学生的“错误”成为课堂的闪光点。片断一...
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 数学思想方法是数学的灵魂。不管是数学概念的建立、数学规律的发现，还是数学问题的解决，其核心在于数学思想方法的培养和建立。这是因为知识（指陈述性知识）的记忆是暂时的，数学思想方法的掌握是永久的...
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372. 农村小学生数学阅读存在的问题及解决策略刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 对我镇5所小学的380名小学生进行调查,发现他们在数学阅读中存在以下问题,针对问题进行分析并研究解决。一、农村小学生数学阅读存在的问题1.数学阅读能力较弱。
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刊名： 中小学数学(小学版)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2个完全一样的铁质牛头扣在了一起，选手需将两个牛头扣分开，注意不能使用蛮力，不能损坏该器具，成功拆开后请裁判员检查，再将其成功组装回去，即为成功。
中小学数学(小学版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(小学版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsx@sohu.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路105号首都师范大学数学楼 |
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