语文教学与研究期刊
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4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
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目录
  • 作者: 李璇
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  5-5
    摘要: "物哀"代表着日本文论和美学的最高范畴,它是日本传统审美情趣的精髓,也是理解大和民族传统文化和整体气质的关键。"物"指客观事物,"哀"指主观情感,"物哀"是审美主体在体验客观对象时产生的一种...
  • 作者: 田革英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  25-25
    摘要: 在现阶段,小学语文阅读教学从总体上来说效率相对较低。基于此种情况,将比较阅读法应用于小学语文阅读教学当中具有一定的必要性,在此文中笔者对该问题进行进一步的分析与研究。
  • 作者: 范守龙
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  29-29
    摘要: 小学阶段的教育,决定着学生的性格、观念、审美、认知习惯等等,特别是审美,是后天很难扭转的。当前阶段,教师需要将更多审美要素融入课堂中,培养学生的审美素养。特别是在古诗教学过程中,必须要让学生...
  • 作者: 吴学富
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  31-31
    摘要: "孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,‘孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!’他不回答,对柜里说,‘温两碗酒,要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,‘你一定又偷了人家...
  • 作者: 李静静
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  38-38
    摘要: 新的语文教学理念是:全面提高学生的语文素养;九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。对于写作来说,就是要重视语文的熏陶感染作用,引导学生用眼睛去发现,用心去体...
  • 作者: 张立忠
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  39-39
    摘要: 从某种角度上来说,初中语文教学具有一定承上启下作用,对学生语文理解能力和接受能力的提升有着极大帮助效果,其中作文教学作为主要一项环节,贯穿于初中语文教学始终,但相对而言教学难度也较大,只有将...
  • 作者: 莫霓虹
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  41-41
    摘要: 伴随着教育改革的深入,传统的高中语文教学模式受到了严重的挑战。如何更好提升写作教学质量,推动语文教学模式的改革成为了当前高中语文教学领域讨论的热点。议论文作为写作训练的重点,议论文训练教学模...
  • 作者: 刘学鹏
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  44-44
    摘要: 教学的实践令我深深地感到,在传统的以教师为中心,"教师讲,学生听"的教学模式中,作为认知主体的学生在教学活动中自始至终处于被动状态,其主动性和积极性难以发挥,不利于创造性人才的培养。而信息技...
  • 作者: 冯美香
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  45-45
    摘要: 近年来,小学写作教师注重培养学生的写作能力,希望高年级学生锻炼写作思维、掌握写作技巧,生活化教学法适时应用,这不仅会提升写作教学质量,而且还能加强学生与生活间的联系。由此可见,本文探究该论题...
  • 作者: 史丹颖
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  50-51
    摘要: 保罗·弗莱雷指出:"没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有了真正的教育。"这一论述阐述了语文课堂对话的重要意义,对话是不仅推动课堂多元交流互动的需要,更是达成语文课堂教学目标的应然诉...
  • 作者: 陈红芬
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  75-75
    摘要: 微课作为新兴的一种教育方式,其优势特点大大迎合了当今大多数教师的需求,成为了当下教育工作者的最佳选择。"微课"是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展...
  • 作者: 郁琼雅
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84-85
    摘要: 基于新课程改革的教育背景下,我国对高中教育越来越关注,开展高中教育不仅仅只是为了提高学生的知识层面、培养学生的学习能力,同时也是为了能够帮助学生开拓视野,促进学生的全面发展,为学生今后的学习...
  • 作者: 胡芳霞
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96-96
    摘要: 语文作业是语文课堂教学的延伸。它既是巩固知识、形成能力的重要手段,又是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。教学中,笔者把探究性学习方式引入语文作业中,把知识的掌握和能力的生成寓...
  • 作者: 贾明慧
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  104-104
    摘要: 随着信息技术在小学学校教育的广泛运用,教师运用信息技术设计教学的能力不断增强,通过把语文教学内容和信息技术进行有效整合,给学生提供了富有吸引力和感染力的学习内容,有利于激发他们的学习积极性,...
  • 作者: 马艳萍
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  112-112
    摘要: 高中语文教材中有一些现代诗内容,这些现代诗意境深远,具有极强耐读性。特别是一些色彩词语,不仅能够创设灵动意境,为我们勾画美丽奇幻的文学世界,还可以表达丰富情感,塑造典型人物形象。教学赏析解读...
  • 作者: 李华 高淑
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  118-118
    摘要: 英国教育学家洛克曾经说过:"儿童天生是喜欢做游戏的,喜欢自由的",所以教师应根据小学生的心理特点,利用游戏实施教学,将游戏作为课堂上沟通的平台,创设轻松愉悦的教学环境,让学生在轻松愉快的氛围...
  • 作者: 田姝
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  124-125
    摘要: 一、背景 2017年北京、天津、山东、海南成为了第二批高考综合改革试点省市,使2017级高中学生处于新高考、新课程方案、新课标、旧教材所谓"三新一旧"的过渡期,对所有教高一的老师来讲,我们...
  • 作者: 康术智
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  126-126
    摘要: 《六国论》论证严密,论述透彻,不失为一篇训练学生思维严密性的典范之作。但作为千古名篇,不应止步于欣赏作者思路的严密性上,而应引领学生登上高处俯瞰作品,以批判性的思维审视作品。 一、领略逻辑...
  • 作者: 刘书星
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  127-127
    摘要: 新课改的不断深入对高中语文教育提出了更高的要求,在这情况下,高中语文教师不仅要按照相关要求完成基础理论知识的教学,同时也需要满足家长和学校对学生的综合素质发展的教学要求,在加强诗歌教学的过程...
  • 作者: 卜香菊
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  132-132
    摘要: 农村初中文言文教学有自身特点,由于学生文言基础相对落后一些,给教师教学设计带来一定制约和影响。作为初中语文教师,需要从学生学力基础实际出发,利用多种教学方法调整,强化学生文言文诵读训练,让学...
  • 作者: 俞淑英
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  134-134
    摘要: 古诗词是我国特有的文化珍宝,古代人民的智慧在古诗词中能够很明显的展现出来。为了培养学生对古诗词的理解,增加学生古诗词的储备量,从而提高学生语文成绩。于是教师在古诗词教学过程中,不仅需要讲解课...
  • 作者: 王竹香
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  137-137
    摘要: 随着新课改的深入发展,课程资源越来越多地引起人们的重视。课程资源是课程设计、编制、评价等整个课程发展过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中语文素材性课程资源充满了无穷的人文魅...
  • 作者: 吴春琴
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  139-139
    摘要: 基于汉字的特殊性,汉字教学过程中必须强调扎实的基本功,在反复练习中熟练使用。微课是一种具有时间短、效率高优势的教学手段,能大大提高学生汉字学习效率与教师课堂教学效率,是识字教学的新策略。
  • 作者: 马继国
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  140-140
    摘要: 字词句的学习是小学生步入语文世界的第一个阶梯,是奠定学生语言认知以及理解应用基础的重要内容,还会从不同程度上影响学生最终的学习质量。小学语文教师在字词句教学当中必须要对学生的学习特征和认知规...
  • 作者: 苏贞秀
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  142-142
    摘要: 《语文课程标准》中明确指出:低年级要养成正确的写字姿势和写字习惯。由此可见,我们对学生写字的评价不能只停留在关注学生是否能写出一手漂亮的汉字上,更应该培养所有的学生养成良好的写字习惯。
  • 作者: 闫晓菲
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  143-143
    摘要: 在平常的阅读教学中,大多数教师只是把阅读教学的重点放在了对文本内容的理解感悟上,而忽视了对学生言语智慧的发掘,这样的教学,不仅是对语文课程资源的一种浪费,而且也不利于学生语文能力的发展。因此...
  • 作者: 杨洪建 聂笑尘
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  145-145
    摘要: 中高级口语应强调句群表达的连贯性和流利性,利用思维联想,提取长时记忆中的相关话题词汇,对话题进行扩充,形成完整的思维导图,并按照汉语思维方式,对句群句际之间进行结构分类,形成构思框架,教师在...
  • 作者: 龙文伟
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  147-148
    摘要: 病句辨析是高考重要的考点,其中以语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱为重点。由于在实际教学中越来越淡化语法,学生在判断语序时茫然无措,老师教起来难,学生学起来辛苦。如何解决这一难题,...
  • 作者: 李树锐
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  149-149
    摘要: 在初中语文学习中,学生不仅仅要掌握相应的语文基础知识,由于语文学科与学生的精神和理解能力都有着十分密切的练习,学生在学习语文知识的同时还需要养成良好的语文素养,建立起良好的人文精神,教师应当...
  • 作者: 张瑶
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  155-155
    摘要: 作业批改对于小学语文教师来说是一项常规的工作,同时也是语文课堂延伸的有效途径。在小学语文教学中,教师可借助作业批改,指导学生正确进行语文学习,帮助学生点亮前行的道路。另外,教师也可通过科学的...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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