语文教学与研究期刊
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4792
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语文教学与研究

Chinese Teaching & Studies
曾用名: 语文教学与研究:读写天地

《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,创刊于1973年,是全国教育类中文核心期刊,也是我国最早的老牌语文刊物之一。刊物分上半月刊和下半月刊。分别以“强化理论色彩,突出探索意识,推动创新教育”;“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨,全方位关注中国语文教改教研。自1999年来,刊物所发文章有100余篇被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》等全文转载。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
1004-0498
CN:
42-1016/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
430079
地址:
湖北省武汉市华中师范大学校内
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4792
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  • 作者: 剑男 熊芳芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  4-11
    摘要: "生命语文",如果用一个句子来表达,那就是:"从生命出发,靠语文抵达。"如果要说得更简洁一些,那就是:"人"的教育。教育的根本出发点是人,不是人力,教育应促进人的身心生长与自我实现,即帮助每...
  • 作者: 郑仁水
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  19-22
    摘要: 连续听了十几位老师的课,由上课者而听课者,由当局者而旁观者,余有感焉!"教什么"这个老话题再次引发我的思考。"教什么"是个老生常谈的话题,上海师范大学教授、博士生导师王荣生早就给了答案:"教...
  • 作者: 李生宝 肖萍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  23-27
    摘要: 《纪念白求恩》是毛泽东于1939年为国际主义战士、加拿大籍医生白求恩写的一篇悼词。新编"部编本"初中教材把此文选入七年级上册第四单元,"这意味着革命传统教育篇章在新教材中的比重有所增加,体现...
  • 作者: 胡立新 裴晓念
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  28-32
    摘要: 我们常常说"生活不止眼前的苟且,还有诗和远方"。追求高尚的人生境界,可以说是人类最美丽的一种文化现象。而教育作为一种人道主义事业,其价值不仅在于维持人血肉之躯的存在,更在于让人活得有意义、有...
  • 作者: 罗献中
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  32-34
    摘要: 陶渊明的名作《桃花源记》虚构了一个美妙的理想社会"桃花源",亦即"世外桃源",含蓄地寄寓了作者心中的社会理想。这个理想社会给人以极美极深的印象,千百年来一直令人无限憧憬。那么,这个理想社会究...
  • 作者: 刘红
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35-37
    摘要: 普通高中人教版语文教材中《沁园春·长沙》的注释是这么说的:"怅",原意是失意,这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。~([1])这个解释源于"文革"期间出版的《毛泽东诗词笺释》,该书"怅寥...
  • 作者: 狄袁辉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  48-53
    摘要: 随着"以学定教"的理念广泛演绎,初中语文课堂的"满堂灌"的教学现象得到了有效的遏制,呈现出一派新的气息。学生主体地位得到了很大的彰显。课堂上,学生自主学习,讨论交流,合作探究,组内外展示,好...
  • 作者: 张广银 蒋海
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  57-61
    摘要: "钝感力"一词是日本作家渡边淳一在他的《钝感力》这本书里提出的一个词。按照渡边淳一自己的解释,"钝感力"可直译为"迟钝的力量",即从容面对生活中的挫折和伤痛,坚定地朝着自己的方向前进,它是"...
  • 作者: 孙青
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  61-65
    摘要: 新课改的核心理念是:以人为本。高效的对话教学就是给予学生人文关怀,关注人的存在,实现人的解放。培养和提高对话主体认识世界、改造世界的能力。积极探索和分析各种途径的对话策略,有利于提高对话教学...
  • 作者: 刘小献
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  65-68
    摘要: 在山区中学的课堂教学中,学生对文学类文本学习缺乏主动学习的积极性。究其原因是文学类文本中散文类的文章较难把握其思想,小说类的篇幅较长,一般为中长篇小说中的节选,对于阅读量相对较少的山区中学的...
  • 作者: 丰建霞 杜丽君
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  69-72
    摘要: 随着语文新课程改革的不断深入,自主合作探究的学习方式已经深入到课堂之中。《义务教育语文课程标准》已经明确指出,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精...
  • 作者: 刘慧莹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  73-75
    摘要: 近年来,伴随着素质教育和新课改的进一步深入,传统的语文教学模式得到巨大突破,情境教学在高中语文教学中得到广泛应用。小说体裁具有篇幅长、人物多、情节复杂、涉及知识面广等特点,因此,历来是高中语...
  • 作者: 杨红花
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  76-78
    摘要: 直观教学是指在教学活动中,教师尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面深刻地掌握知识。听障学生虽有生理缺陷,语言能力差,思维发展受到一定的限...
  • 作者: 陈公华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  78-81
    摘要: 著名教育家魏书生说过:"教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生心灵世界的教育,才能引起学生心灵深处的共鸣。"教人教心,只有能触动学生心灵的教育才会有生命力;任何教育,只有走进...
  • 作者: 周全中 李天华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82-84
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族发展的根脉,中华古诗词是中华优秀传统文化中最具独特艺术魅力的文学瑰宝。部编本初中语文教材选编了从《诗经》到清代的大量中华古诗词,为中华优秀传统文化融入初中语文教学提...
  • 作者: 洪方煜
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  84-86
    摘要: 新课标(草案)明确提出了四大核心素养:语言的建构与运用,思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造、文化的理解与传承。对于写作而言,其本质是思维训练,我们尤其需落实思维能力这一要素。那么,具体到一堂...
  • 作者: 朱再枝
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  92-96
    摘要: 《师说》一文历来为多种版本的高中语文教材所选录,其"‘说什么’与‘怎样说’""说理逻辑""《师说》之‘说’""有无中心论点"等问题一直成为老师们争论的焦点。研读了徐江~([1])、邓思庆~(...
  • 作者: 梁述
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  96-99
    摘要: 长期以来,小说教学大多陷入两条模式化的老路,一是"三要素"理论指导下的教学之路,通过分析小说的人物、情节、环境,以此达到大多老师追求的课文教学目标——主旨阐述;二是情节理论指导下的教学之路,...
  • 作者: 陈兴才
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  100-106
    摘要: 从我学写议论文以应付高考,到成了学生的老师,教他们写议论文去应付高考,这个时间跨度共有三十年。到了十年前,才渐渐地生出对过去三十年的怀疑和否定,我们写和教的那一套,真的是议论文吗?其显著特征...
  • 作者: 侯艳霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  107-111
    摘要: 在此次《牲畜林》教学实践中,笔者以"战争的丑恶和荒谬"为主线,分别从牲畜林的环境,德国兵的形象,朱阿和村民的形象角度层层推进,这三个角度不是并列式拼盘式的,而是由物到人,由侵略者到受难者,层...
  • 作者: 卜新尧
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  122-126
    摘要: 一、日常亲情生活类记叙文还有没有立足之地?近年来语文学科的"核心素养"逐渐渗透到高中生记叙文写作中。很多学生在教师的指导下,对应核心素养的要素,尤其是"人文素养"要素,写出了一些艺术传承系列...
  • 作者: 胡立后
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  127-129
    摘要: 当下作文教学中存在诸多问题——重教师的写作指导,轻学生的自主写作;重教师批改点评,轻学生认知反馈;重"一次性作文;轻"二次作文"写作;教师往往尽心尽力地指导,认认真真地批阅,学生也按照要求进...
  • 作者: 毛永健
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  130-137
    摘要: 所谓析例,就是对事例进行分析议论,以阐明事例与论点之间的联系,使事例与论点相扣,达到水乳交融的效果,真正起到证明论点的作用的一种议论方法。2017年,几乎所有省市的高考语文《考试大纲》写作部...
  • 作者: 杨新国
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  138-143
    摘要: 高考作文是要学生从学校这个"象牙塔"里"驱赶"出来,去关注生活,感受生活,思考生活,热爱生活。"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的学习生活早就该淘汰了,"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下...
  • 作者: 刘洵
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  144-147
    摘要: 在王荣生的理论中,我国语文教材的选文分为"定篇""例文""样本"和"用件"四种类型。这种选文分类对我国语文教学研究和实践具有重大意义,实际上也构成了语文课程、教材乃至教学的一种认识框架。四种...
  • 作者: 刘先海
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  148-153
    摘要: 板块一:设计意图1.即将颁布的修订版高中语文课程标准将"整本书阅读与研讨"设定为15个学习任务群之一,"整本书阅读"正式被纳入学校课程计划。2.整本书阅读具有动态性、综合性、开放性等特征,具...
  • 作者: 温兴标
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  154-155
    摘要: 《祝福》不仅成功地塑造了大家耳熟能详的经典人物祥林嫂,还以极简约的笔墨塑造了另一些鲜活的小人物,尤其是柳妈。她在小说末尾处插入,且"涉笔"不多,却是小说走向高潮的"助推剂"。不可否认,柳妈是...
  • 作者: 胡天宇
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  156-157
    摘要: 参考书多以"豪放""自信""愤懑"概括《将进酒》的情感。如果细致分析《将进酒》诗句,还可发现诗句表层下的生命意识。诗中有许多激愤之句。"钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒"初读下是激愤之语。探究...
  • 作者: 王贤斌
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  157-158
    摘要: 中国古典小说善用伏笔,所谓草蛇灰线、伏延千里就是说伏笔妙用的良苦用心,在伏笔的前后钩连中设置诸多悬念,推动情节发展,塑造人物性格。人教版高中语文必修五第一单元《林教头风雪山神庙》一文中,伏笔...
  • 作者: 张建洪
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  159-160
    摘要: 教育部组织编写、北京大学中文系著名教授温儒敏领衔主编的义务教育课程标准教科书《语文》(人教版),从2016年秋季开始在全国范围使用。新教材以其新的选文,新的体例,思想性和知识性结合得非常好而...

语文教学与研究基本信息

刊名 语文教学与研究 主编 剑男
曾用名 语文教学与研究:读写天地
主办单位 华中师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1004-0498 CN 42-1016/G4
邮编 430079 电子邮箱 ywjy@mail.ccnu.edu.cn;ywzh@mail.ccnu.edu.cn
电话 027-678682 网址
地址 湖北省武汉市华中师范大学校内

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