语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 金耀民
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  3-6
    摘要: 2014年全国新课标卷(Ⅱ)高考作文题如下:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食...
  • 作者: 蒋华章
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  8-9
    摘要: 一篇好的议论文,不仅要有鲜明的观点、确凿的论据,更要有恰当的分析。所谓“分析”,就是把一件事或某种现象分解成若干个有内在联系的部分,通过合理的议论让人认清事件或现象的本质属性,从而得出结论;...
  • 作者: 周莹莹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  10-11
    摘要: 2008年,江苏省高考语文科目第一次采取必答卷加附加题的形式,将名著阅读题放人了附加卷中。高考与名著挂钩,本是好事,因为对于千百万考生来说,高考就是指挥棒,这一举措或许能改变青少年阅读缺失的...
  • 作者: 李爱红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  12-13
    摘要: 自江苏省高考实行加试以来,人们渐渐意识到200分是一盘棋,加试对文科生拿高分起着举足轻重的作用。师生也越来越重视加试,而就加试而言,可以说“得名著者得加试”。
  • 作者: 柳迎春
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  14-19
    摘要: 【教学目标】 1.赏析词中的借景抒情和用典抒情,探究作者情感和作品意蕴。 2.诵读感悟辛词的豪放风格,培养学生的爱国情感和审美情趣。
  • 作者: 马志伦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  19-21
    摘要: 美国作家房龙的《(宽容)序言》不同于一般的序言,一般的序言大多是介绍、推荐某一著作,概括说明它的内容,写作目的和写作过程,有时也会交代一些相关的背景资料,帮助读者理解著作。《(宽容)序言》则...
  • 作者: 史娟红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  22-23
    摘要: 序曲:学习诗歌无非就是读读背背 最近教学的诗歌单元所选的六首中外现代抒情诗,在情感、意义、意境、象征、炼词造句等方面都堪称典范。但遗憾的是,在学完前三首经典诗歌之后,学生的兴趣并不大,认为...
  • 作者: 单丽梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  24-25
    摘要: 高中语文课堂是培养学生独立思考,帮助学生构建健康世界观、价值观、人生观的重要场所。而小说教学作为高中语文教学不可或缺的部分,更是起到了重要的作用。
  • 作者: 侯雪君
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  28-29
    摘要: 士大夫是中国传统社会特有的群体,在传统社会中,通过科举考试获得官爵是读书人一辈子的梦想,也就由此而形成了专门为做官而读书考试的知识分子阶层,即士大夫阶层。《论语·子路》子贡问:“何如斯可谓之...
  • 作者: 丁晓华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  30-31
    摘要: 国家全日制义务教育《语文课程标准(实验稿)》中指出:“评估语文学习的效果,不仅要看学生的学习成果,而且要看他们的学习过程;不仅要看学生学习语文的水平,而且要看他们在语文学习中体现的思想情感,...
  • 作者: 薛钶
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  32-33
    摘要: 苏教版高中语文教材选材广泛,涉及古今中外各类体裁、多种题材的作品,目的是提高学生的人文素养。在语文教学中,传授好本学科知识的同时,结合课文内容,准确适当地介绍课文涉及的有关历史知识是十分必要...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  39-40
    摘要: 新课程标准给素质教育指明了方向,让语文教师教学思想、教学理念和教学行为都获得了前所未有的洗礼。研究新课改,探讨课改精神,凸显课改成果成为一时热门话题。于是一些冠以“新理念、新形式”的新教材研...
  • 作者: 甘永
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  41-42
    摘要: 新的课程标准改革对高中语文课堂教学提出了新的要求,即转变传统的教学观念,注重对学生阅读、写作等能力的提高,实现学生在高中语文课堂教学中的主体地位,从而实现高中语文培养学生素质与能力的教学价值...
  • 作者: 周莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  42-43
    摘要: 诗歌鉴赏作为培养高中生语文学习能力的有效方法之一,对高中语文课程的学习有着积极的促进作用,同时也为学生的文学学习奠定了良好基础。语文教师在对学生进行诗歌鉴赏教学时,应以当下诗歌鉴赏课堂实际情...
  • 作者: 彭玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  44-47
    摘要: 选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》适应高中生学习古代诗文需要,从文学鉴赏角度引导学生有计划地学习一定数量的名篇,进一步提高阅读、品鉴古诗文的能力。但如何凭借选修教材的学习,帮助学生拓宽诗文积累...
  • 作者: 王苏国
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  48-49
    摘要: 鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。前句肯定《史记》体系完整、规模宏大,视野广阔、见识超群等史学方面无与伦比的价值,后句肯定《史记》文字生动、笔力洗炼、气势纵横、感情充沛、形象逼真...
  • 作者: 刘桂香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  50-51
    摘要: 文言文作为古代文本,流传至今,担负着历史文化传承的重任。目前的高中语文教材,有“人教版”与“苏教版”之分,大致的学习要点基本一样。区别就在于“人教版”的特点具有一定特点的创新式教学;而“苏教...
  • 作者: 赵会莲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  52-53
    摘要: 目前,古诗词教学多数是就事论事,对诗词内容所涉及的字词句进行讲解,而对古诗词背后所触及的历史背景却鲜有涉及,这必然影响古诗词整体教学质量,影响学生的鉴赏水平。
  • 作者: 邹秀珍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  54-55
    摘要: “知人论世”出自《孟子·万章下》,孟子认为,文学作品和作家本人的生活经历、思想主张以及时代背景有着极为密切的关系,因而只有知其人、论其世,才能客观正确地理解和把握文学作品的思想内容。孟子的这...
  • 作者: 朱兰香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  56-57
    摘要: 语文新课程标准要求高中阅读教学重视学生个性化阅读能力的培养。而个性化阅读需要学生有自己的阅读感悟和体验,能够在阅读中质疑与问难,形成一定的创新认识和观点,能在合理分析和探究中得出与众不同又有...
  • 作者: 刘俊杰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  58-59
    摘要: 建构主义理论指出,知识并非被动吸收而来的,而是主动建构的,但需要以一定的情境为基础。因此,在高中语文阅读教学中,教师需要精心设置与教学要求相符的多样化教学情境,引发学生的参与兴趣,强化学生的...
  • 作者: 汤芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  60-61
    摘要: 随着知识经济时代的到来,阅读已经成为一个人获取知识、获取经验以及实现自我提高的重要手段,尤其是对高中生来说,阅读能力的高低不仅会直接影响高考语文成绩,对学生的未来发展也至关重要。阅读能力是学...
  • 作者: 杨成平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  62-63
    摘要: 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“三十年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”阅读教学是以语言为载体,在教师指导下,学生获取知识、发展技能的情感体验过程。
  • 作者: 刘岩
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  63-64
    摘要: 随着新课程改革在高中写作教学领域的推进,教师需要根据学生实际写作水平,针对教学中存在的问题进行有效改进,注重对学生自主写作兴趣与能力的培养。
  • 作者: 黄芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  69-70
    摘要: 在高中语文教学中,互动式教学方法比传统教育模式更有发展空间。互动式教学方式是一种新型的教育模式,并且存在一定的优势,能够有效地带动学生自主学习,还能够激发学生的探究性思维。目前许多高中语文课...
  • 作者: 邵青
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  71-73
    摘要: 本色一词有多种义项。一指物品没有经过染色的本来的颜色;一指本来面貌。又谓质朴自然,不加矫饰。江苏省语文特级教师黄厚江曾经说过,自己的每一年都是树上的一片叶子。叶子的翠绿是它最本真的色彩,朴质...
  • 作者: 谢丽蕴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  73-74
    摘要: “老师,您不要生气,我总觉得最近语文课上得沉闷了些,总想睡觉。《记念刘和珍君》有必要上那么多节课吗?我们很多同学远没有您那样喜欢鲁迅,也难达到您理解的深度。虽说语文课上您也让我们畅所欲言,可...
  • 作者: 张文玫
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  75-76
    摘要: 语文一直都是主要学科,特别是现在,高考时文科的语文试卷是200分。按照道理学生应该重视语文,但是学生对语文学习不敏感,不知从何学起,学得很被动,结果教师教得也很被动。我们一直都在强调要培养学...
  • 作者: 龚海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  77-78
    摘要: 在高中语文教学中,备课是至关重要的,是课堂教学活动能够有序深入进行的保证,也是实现教学目标的基础。只有抓好课前、课上和课后三个环节,才是完整有效的备课。
  • 作者: 徐岩涛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2014年11期
    页码:  79-80
    摘要: 基于语文的重要性,语文教学应该“进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德品质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础”。

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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