中学英语园地(高三版)期刊
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中学英语园地(高三版)

A School Garden of English

教育刊物。帮助中学英语教师提高教学水平,指导中学生的英语学习,提高初中学生英语水平为宗旨。
主办单位:
河南大学外语学院
ISSN:
1003-8841
CN:
41-1043/H
出版周期:
月刊
邮编:
475001
地址:
河南省开封市明伦街85号
出版文献量(篇)
1797
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  • 作者: 刘国辉
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  7-8
    摘要: 在英语中,向对方提出建议的方法很多。现对其作一归纳,以帮助大家记忆。
  • 作者: 任玉萍
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  9-10
    摘要: 英语中,常用形容词和副词的比较级表示两个同类事物之间的比较。除此之外,还有一些没有比较级的形容词能与介词to连用,表示这类比较。下面对此作一介绍:。
  • 作者: 周宗宝
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  12-14
    摘要: 含数词的名词短语在汉语中很常见。这种短语的英译方法可以分为如下几种:
  • 作者: 胡扬朋
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  35-38
    摘要: 1. The parks are the cleanest parks that you can imagine. (SBⅡ, P3) 析:动词imagine意为“想象”,用作及物动词,其后...
  • 作者: 郭爱华
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  39-40
    摘要: The building is being built there is our classroom building.改法一:去掉being built前面的is。beins built为...
  • 作者: 方华
    发表期刊: 2001年9期
    页码:  46-47
    摘要: 英语中,表示动物名称的词常常用作名词,但有时却可作动词用。“bllu”作为名词,其意为“公牛”,bull作为动词,其意为“(股票等)价格上涨”。动物名词转换成动词并用来描述主体行为时,往往使...
  • 作者: 陶百强
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  1-2
    摘要: 引导定语从句的关系词中最常用的有who,which,that,whom,when,where,whose等及其相关的短语。此外,还有as,它也可用作为关系词引导定语从句。它常出现在以下几种场...
  • 作者: 白爱君
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  2-4
    摘要: 在学习英语的过程中,我们常会碰到一些与汉语相仿的表达方式。譬如一看到as busy as a bee,就应该知道,这是把“忙碌”与“蜜蜂采蜜,飞来飞去,忙个不停”相类比,意为“很忙”。这里笔...
  • 作者: 郭爱华
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  6-8
    摘要: Because he got up late, so he was late for school.:because为从属连词,引导原因状语从句。so为并列连词,连接两个并列分句。它们不能同...
  • 作者: 李家义
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  12-13
    摘要: suggest表示“建议”,advise也可以表示“建议”。二者表示这间一意义时,主要有下列相同点:
  • 作者: 张志林
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  14-15
    摘要: 连词when在不同的语境中会有不同的含义。本文拟从when引起的几种从句结构分析入手,归纳其较为特殊的用法。
  • 作者: 陈锁兆
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  15-16
    摘要: cover是个常用词,也是一个多义词。它既可作动词,也可作名词,在不同的语境中其用法也有着很大的差异。现将其基本含义和用法归纳如下,供同学们学习时参考。
  • 作者: 朱建焕
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  31-33
    摘要: Your letter reached at me yesterday and I am very happily to know that you have pleasant summer...
  • 作者: 胡扬朋
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  34-36
    摘要: 1—Can I take those boxes for you? ——Thanks. That's very kind. (SBⅡ,P13)析:Can I do…for you?是说话人询...
  • 作者: 马草
    发表期刊: 2001年10期
    页码:  47-48
    摘要: cannot help后面有时跟动词的-ing形式,有时跟不定式,有时后面有but,有时后面没有but,有时有help,有时没有help。请解释一下。
  • 作者: 尹竹
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  1-4
    摘要: 修饰主句中某一名词或代词的从句叫做定语从句。引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格whom,所有格whose)和关系副词when,where,why等。关系代词和关系副...
  • 作者: 叶艳华
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  4-7
    摘要: 在说话和写作时,我们常常要根据语言交际的需要,特意加重句子的某一个部分,这就形成了强调(emphasis)。下面用实例来说明形形色色的强调手段。
  • 作者: 赵淑红
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  7-9
    摘要: it作为形式主语,常常出现在句首。要想知道它的含义,就必须查看后面的不定式、动名词或that从句的含义。换句话说,与形式主语it并存于句子中的还必须有一个真正的主语。如果在句中找不出真正的主...
  • 作者: 潘家华
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  10-11
    摘要: 英语中,表示“达到”,“大于”,“小于”,“增加、减少”等意义的方法有多种。为便于区分和记忆,现分述如下:
  • 作者: 曾旭聪
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  12-13
    摘要: 通读新编英语教材初一至高二各册,便会发现其中有不少表示“许多”的词语。例如:
  • 作者: 张菊会
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  15-16
    摘要: 乍一看到这个题目,不免使人觉得有点奇怪。从学英语的第一天起,就见到for这个词,谁能不知道for表示“为……的”之意?不过,先让我们看看下面的一组句子,然后再下结论。
  • 作者: 曾克辉
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  32-38
    摘要: 1. The family_____mostly out on Sundays. A. are B. is C. being D. have been
  • 作者: 胡扬朋
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  38-41
    摘要: 1. Nobody is going to be able to remember the words tomorrow. (SBⅡ,P41)
  • 作者: 吴清梅
    发表期刊: 2001年11期
    页码:  42-44
    摘要: 有些句子中似乎含有定语从句,但仔细一分析,里面包含的又不是定语从句。遇到这类句子时,应特别小心,尤其在遇到这类考题时,更应该慎重对待。现在就试做下列十组句子,看看你能否做对。
  • 作者: 喻安民
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  1-3
    摘要: 一般说来,过去完成时用来表示在过去某一时间之前或过去某一动作之前已经完成的动作。也就是说,这种动作是发生在“过去的过去”。然而,过去完成时却还可以表示过去未曾实现的愿望、打算或意图,也可用在...
  • 作者: 昝亚娟
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  3-4
    摘要: worth可用作形容词,常与be动词连用.后接名词,代词或名词性从句,表示“有……的价值”或“值……”。例如:
  • 作者: 陈锁兆
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  4-6
    摘要: consider是个常用的多义动词,其用法也不止一种。因此,不少学生在理解和使用它时经常出错。为了帮助同学们正确理解和使用这个词,现将它的用法归纳如下:
  • 作者: 耿志华
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  8-9
    摘要: 介词to是一个很常见的词。为帮助大家弄清介词to的基本用法,现作如下解析:
  • 作者: 范图雨
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  10
    摘要: 在高一Unit13中,有“What's on at the cinema this week?”一句。在此句中,on作副词用,表示“正在进行或发生”。但on的用法绝不止于此。让我们看看on在...
  • 作者: 胡扬朋
    发表期刊: 2001年12期
    页码:  32-36
    摘要: 1, It looks as /f it hasn't been washed following the instructions. (SBⅡ,P60) 析:句中as if是连词词组,意为...

中学英语园地(高三版)基本信息

刊名 中学英语园地(高三版) 主编 麻保金
曾用名
主办单位 河南大学外语学院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-8841 CN 41-1043/H
邮编 475001 电子邮箱 zxyyyd@sohu.net
电话 0378-28618 网址
地址 河南省开封市明伦街85号

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