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国际高等教育2010年第3期出版文献
出版文献量(篇)
637
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12
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国际高等教育
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曾用名:
国际高等教育研究;外国高等教育资料
主办单位:
厦门大学教育研究院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
361005
地址:
福建省厦门市厦门大学C信箱
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目录
1.
人文环境对自主创新的影响机理分析——基于心理学的视角
作者:
潘赛
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
1-4
摘要:
提升自主创新能力、培养拔尖科技人才面临的最大障碍是什么?相关的调查显示,一是人才的培养与使用存在诸多问题,二是科技体制改革存在不少问题,还未能提供最优化、最有利于科技创新的人文环境。
2.
走出象牙塔的科学——德里克·博克谈现代大学的社会责任
作者:
陈海燕
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
5-8
摘要:
美国哈佛校长德里克·博克是公认的美国高等教育界最杰出的教育思想家和活动家之一。他的《走出象牙塔——现代大学的社会责任》可谓是其集多年实践经验与深刻理论思考于一体的思想结晶。书中,博克对现今大...
3.
西方文化在中国教育早期现代化进程中的境遇及其启示
作者:
朱贺玲
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
9-14
摘要:
一、现代化释义 现代化(Modernization)是modernize的名词形式,产生于1770年,意为to make modern,即“使成为现代化的”之意。在西方,很早就有人关注现代...
4.
提升教育创造力 创新教育理念——第二届教育科学世界大会综述
作者:
高燕
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
15-18
摘要:
2010年2月4日-8日,以“教育创造力与创新”(Creativity and Innovation in Eduacation)为主题的第二届教育科学世界大会(World Conferen...
5.
社会变化与发展中高等教育与研究之新动力——2009年世界高等教育大会公报(联合国教科文组织2009年7月8日于巴黎)
作者:
游蠡(译) 赵叶珠(译)
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
19-23
摘要:
前言 2009年世界高等教育大会于7月5日至8日在联合国教科文组织总部巴黎举行。我们,所有与会者,认识到《1998年世界高等教育大会宣言》的深远影响,同时考虑到六个区域性会议(卡塔赫纳,澳...
6.
加拿大高校招生民族倾斜政策及其启示
作者:
刘额尔敦吐
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
24-28
摘要:
从16世纪开始,英国和法国先后强占加拿大的广袤的国土和丰富的自然资源,加拿大成为英、法的殖民地。从此开始,加拿大政府对少数民族采取的政策先是驱逐或屠杀,后来是千篇一律的同化政策,并且此项政策...
7.
美国高校招生制度的演变与启示——基于效度与信度的视角
作者:
陈为峰
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
29-33
摘要:
从第一所高校——哈佛学院的建立,到当今的高等教育强国,美国高校招生制度扮演着重要的角色。高校招生制度不仅影响着高校的办学,也影响着基础教育对人才的培养过程。一般情况下,大规模选拔制度的效度和...
8.
美国院校研究机构的建设及启示
作者:
陈亚丽
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
34-39
摘要:
院校研究机构产生并盛行于美国,对美国高等教育的迅速发展起到了巨大的推动作用。院校研究机构的主要职能是解决本校中存在的实际问题以服务学校的管理与发展。它作为一个应用性很强而又具有很大灵活性的工...
9.
博洛尼亚进程的指导原则:一体化与多元化并存——以德、意高等教育改革为例
作者:
万圆
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40-43
摘要:
“博洛尼亚进程”是由欧洲45个国家以及包括欧盟在内的许多国际组织合作共建一体化的欧洲高等教育区的过程,即欧洲高等教育一体化的进程。但是在民族、文化等各方面多元化的欧洲推进这一进程并非一路高歌...
10.
博洛尼亚进程和国际化——对意大利学术生活的影响
作者:
海伦娜·艾托拉 李武静(译)
刊名:
国际高等教育
发表期刊:
2010年3期
页码: 
44-48,F0003
摘要:
一、简介 欧洲高等教育部门在一些欧洲公约和公报的基础上进行了一系列的改革:索邦(1998),博洛尼亚(1999),布拉格(2001),柏林(2003),卑尔根(2005)和伦敦(2007)...
国际高等教育基本信息
刊名
国际高等教育
主编
别敦荣
曾用名
国际高等教育研究;外国高等教育资料
主办单位
厦门大学教育研究院
主管单位
厦门大学
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
361005
电子邮箱
电话
0592-21864
网址
地址
福建省厦门市厦门大学C信箱
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