数理天地(高中版)期刊
出版文献量(篇)
7129
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数理天地(高中版)

本刊以高中学生和他们的数学、物理老师为主要读者对象,引导和帮助他们学好、教好数学、物理等课程,并介绍国内外著名数学家和前沿科技,内容丰富,针对性强,简明、易懂、实用。
主办单位:
中国优选法统筹法与经济数学研究会
ISSN:
1004-6542
CN:
11-3095/O1
出版周期:
月刊
邮编:
102209
地址:
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
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7129
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  • 作者: 江猛
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-1
    摘要: 题目 求函数asinx+bcosx的最大值.(人教版必修4第144页第6题)这是一道经典习题,一般用辅助角法求解,其实这个问题也可以用向量的数量积来求解,既简单又可以理解辅助角的由来.本文介...
  • 作者: 陈木森
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  2-2
    摘要: 题目 在△ABC中,已知b=3,c=3√3,B=π/6,求边a的长。
  • 作者: 高国军
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  3-4
    摘要: 题目 如图1,△ABC中,点D、E分别在BC、AC上,且BD/DC=2,CE/EA=2,连接BE、AD交于点P,求AP/PD和BP/PE的值。
  • 作者: 张同江
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-5
    摘要: 题目 如图,M是抛物线y^2=4x上一点,F是抛物线的焦点,以Fx为始边、FM为终边的角∠xFM=60°,求|FM|。
  • 作者: 余其权
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  6-7
    摘要: 1.已知切点求切线方程 此类问题较为简单,只须求出函数的导数f′(x),并代入直线的点斜式方程即可。
  • 作者: 李凤迎 李洪涛
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-9
    摘要: 1.定义法 例1若函数f(x)=a/(3^x-1)+1的图象关于原点对称,则a=______。分析利用奇偶函数的的定义解题,具有严格性和通性通法的特点。
  • 作者: 何勇波
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  10-11
    摘要: 类型1 等差数列乘等比数列型 此类型的数列可用错位相减法构造等比数列.例1设等差数列{an}的公差为d.点(an,bn)在函数f(x)=2^x的图象上(n∈N^*).
  • 作者: 张俊
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  12-13
    摘要: 例1 求和:Sn=1+2x+3x^2+…+nx^n-1.分析 这是中学数学里非常常见的数列求和题.一般用错位相减法.若从导数的视角观察此题,可以发现1=x′,2x=(x^2)′,3x^2=(...
  • 作者: 高玉良
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  14-16
    摘要: 解析几何是用代数的观点来研究几何问题,体现了用代数方法解决几何问题的优越性,它的条件多,知识点多,由于求解思路清晰,这类题往往“入手容易”,但计算量大,消耗时间长,易出现“答对困难”的情况,...
  • 作者: 姚汉兵 王怀明
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  17-18
    摘要: 题目 已知双曲线E:x^2/a^2-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0)的两条渐近线分别为l1:y=2x,l2:y=-2x。(1)求双曲线E的离心率。
  • 作者: 刘占溪
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  19-20
    摘要: 1.转化为一元二次方程 例1 正数x,y,z满足2x+2y+z=1,试求3xy+yz+zx的最大值.(2011年浙江卷自选题) 分析 设3xy+yz+zx=t。
  • 作者: 陈彦君
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-22
    摘要: 题目 如图,在平面直角坐标系xOy中,F1,F2分别是椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a〉b〉0)的左、右焦点,顶点B的坐标为(0,6),连结BF2并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的...
  • 作者: 王正旭
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  23-23
    摘要: 解题时经常遇到几个形式相同的式子,从哪儿下手比较好?一个有效的方法就是对它们做减法,下面举例说明。
  • 作者: 洪汪宝
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-25
    摘要: 题目 已知正实数x,y,z满足x+y+z=1.求证:(z-y)/(x+2y)+(x-z)/(y+2z)+(y-x)/(z+2x)≥0.本题是2014年全国高中数学联赛安徽省初赛的第9题,也是...
  • 作者: 玉炳图
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  26-27
    摘要: 2013年第四届WMTC(世界数学团体锦标赛)青年组第一轮赛第4题:如图1,C是扇形AOB的半径PA上的一点,已知AC=4-2√3,BC=3√2-√6,∠ACB=105°,求扇形AOB的面积...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  28-29
    摘要: 例1 若实数x,y满足x-4√y=2√x-y,求x的取值范围。(2013年全国高中联赛) 分析 本题含有两个根式,直接进行代数变形比较困难.注意x=(√y)^2+(√x-y)^2,很自然想...
  • 作者: 许爱民
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  30-32
    摘要: 题目 设正实数a,b,c满足{a^2+b^2=3,a^2+c^2+ac=4,b^2+c^2+√3bc=7,求a,b,c的值.(2014年浙江省高中数学竞赛)1.解法探索 解法1如图1,以O为...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-43
    摘要: 团体赛 1.已知A,B是两个非空集合.在如图1所示的韦恩图中,定义集合A※B为阴影部分所表示的集合。
  • 作者: Borislav Lazarov
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  44-45
    摘要: 亲爱的同学、同事和尊敬的嘉宾们:我今天要讲到的是一个复杂的数学概念,它对于现代生活具有极其重要的意义——“曲线族的包络线”.让我们稍后再去定义它,因为首先,我想让你们思考如下几个问题.如果没...
  • 20. CHRISTMAS
    作者:
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-46
    摘要:
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-2
    摘要: 平面向量是高中数学的一种重要解题工具,这在近年的高考试题中表现尤为突出.但是因为概念不清,法则不熟,导致经常出现错误,诸如基本概念理解不透彻、向量的运算与实数运算性质混淆、求向量夹角时忽略两...
  • 作者: 王正旭
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  3-4
    摘要: 下面这道题在教材中多次出现.下面我们从不同的角度来探索. 题目证明:对于任意实数a,b,c,d.恒有不等式(ac+bd)^2≤(a^2+b^2)(c^2+d^2).
  • 作者: 黄彦芳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-5
    摘要: 题目 在△ABC中,∠B=60°,O为△ABC的外心,P为劣弧AC上一动点,且OP^→=xOA^→+yOC^→(x,y∈R),则x+y的取值范围是______.
  • 作者: 卜以军 李海燕
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  6-7
    摘要: 1.线性型 例1设x,y满足约束条件{x+y-1≥0,x—y-1≤0,x-3y+3≥0,则z=x+2y的最大值为() (A)8.(B)7.(C)2.(D)1.
  • 作者: 黄顺贵
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  8-9
    摘要: 数列是高中数学的重点内容。也是高考的主要考点,本文针对数列的学习与应试中的一些错误,提出警示,以提高学习水平和能力.
  • 作者: 薛博谋
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  10-10
    摘要: 例1 a,b,c∈R^+,求U=a^2+b^2+c^2/ab+3bc的最小值。 解 令λ1,λ2∈(0,1),且λ1+λ2=1,则U=a^2+b^2+c^2/ab+3bc=a^2+λ1b^...
  • 作者: 马进才
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-13
    摘要: 空间异面直线的距离问题是立体几何的重点和难点,同时也是历届高考试题的热点问题.本文介绍用向量法求解这类问题.
  • 作者: 罗文军
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-16
    摘要: 题目平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)四点,这四点能否在同一个圆上?请说明理由.
  • 作者: 余其权
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-17
    摘要: 1.回归定义 例1过双曲线C:x^2-y^2/b^2=1(b〉0)的左顶点A作斜率为1的直线l,若l与双曲线M的两条渐近线分别相交于点B、C,且|AB|=|BC|,则双曲线M的离心率是__...
  • 作者: 胡贵平
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  18-19
    摘要: 三角函数是以角为自变量,以比值为函数值的函数,角的变换是三角变换的核心,分析角之间的关系是三角函数求值、化简、证明的切入点,寻找已知角和所求角的关系,可以简化三角运算,下面举四例说明.

数理天地(高中版)基本信息

刊名 数理天地(高中版) 主编
曾用名
主办单位 中国优选法统筹法与经济数学研究会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1004-6542 CN 11-3095/O1
邮编 102209 电子邮箱 shulitiandi@163.com
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