教师博览:上旬刊期刊
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教师博览:上旬刊

曾用名: 教师博览:文摘版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 作者: 熊丙奇
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  4-7
    摘要: 高考制度要不要改?当然要改,不改将导致应试教育越演越烈,学生畸形成长。可是,在现实环境中,高考制度似乎是最好的制度,在公平与公正难以确保的环境中改革高考制度,会不会导致社会公平丧失?
  • 作者: 易明
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  8-9
    摘要: 教师专业化是现代教育发展的要求和必然趋势,是现代教育与传统教育的重要区别。教师专业化发展已成为国际教师教育改革的趋势,受到许多国家的重视,也是我国教师教育改革的一个重要取向。
  • 作者: 周毅
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  9
    摘要: 谁都知道,西方的教育模式更强调素质能力的培养。教师经常会提出一些让学生“力不从心”的问题来刻意地“为难”他们。
  • 作者: 何林
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  10
    摘要: 日前,中国教育学会会长顾明远在一次基础教育学术会上呼吁停止评选“三好学生”,认为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。这番话引起不小的争议。有人认为,界定好生差生,不利于中小学生的心...
  • 作者: 王重阳
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  11
    摘要: 如果评选“三好学生”就意味着“给孩子贴上好学生与坏学生标签”的话,那么在过去的二十几年里,我至少有12年应该生活在煎熬、屈辱、痛苦和自责中。因为,从幼儿园到高中毕业,除了小学一年级的时候得过...
  • 作者: 王琦
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  11
    摘要: 在我看来,问题的关键并不在评选“三好学生”制度的存废,而在厘清基础教育的目的究竟是什么:是培养成年人眼中的“好孩子”,还是让孩子成长为一个心智健全、令自己满意的人?
  • 作者: 周宁
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  12
    摘要: 记忆中,领到三好学生的奖状是件非常荣耀的事。 在“六一”儿童节大会上,只有三好学生是在全校师生的关注下上台领奖的。校长会郑重地宣读获奖学生的名单,校长念一个名字,就有一位学生从队伍中站出来...
  • 作者: 刘洪进(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  18
    摘要: 近年来,我国各类留学回国人员人数逐年增加。日前,教育部公布了2007年度各类留学人员情况统计结果。2007年各类出国留学人员总数为14.4万人,回国人员总数为4.4万人,与2003年相比增长...
  • 作者: 海之风情(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  19
    摘要: 据悉,根据江西省确定的六十项公共财政政策,江西省财政日前已下达特殊教育学校专项资金3000万元,专项用于特殊教育学校配置特殊教育教学康复训练仪器等设备。
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  19
    摘要: 据悉,2008年兵员征集对象主体调整为各级各类院校应届毕业生。
  • 作者: 青苹(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  19
    摘要: 据英国BBC电台报道,一位英国心理专家认为,魔术对学生的好处超过正式的学科,魔术表演能够帮助表演者培养自信心。在一般情况下,魔术是用来消遣的,但从锻炼学生心智方面考虑,魔术课应该进入教学大纲...
  • 作者: 周毅 李铁(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  21
    摘要: 双语学校的一位中文老师给学生出的语文试卷中有一道阅读题,大概讲的是,猎人在狩猎过程中,一边教儿子技巧,一边教儿子做人的道理。文段下出了几个思考题,让学生回答。
  • 作者: 张明源 赵鸿祥(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  25
    摘要: 刘骞和田野从师范大学毕业后,通过竞争选拔被育英中学招聘为教师。由于他俩是外地人,在育英中学所在的县城举目无亲,住宿就成了问题。后来学校把一间原本是仓库的平房清理出来,打扫干净后,就成了他俩的...
  • 作者: 唐天池
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  30-31
    摘要: “唐老师,你为什么总是能提出许多切实可行的新想法?”每次参加完市信息技术学科教研活动后,总有老师这样问我。而我的回答都是一样:“要多从其它学科中借鉴,并带到自己的课堂中进行实践。”
  • 15. 幽默
    作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 佚名 辛麦(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  33
    摘要: 在从他的同班同学中收集有用的信息方面,您的儿子具有超凡的能力。 真正的意思是:他被抓到在考试中有作弊行为。 克伦是一个拥有无尽活力和极强生存能力的孩子。 真正的意思是:这个兴奋无比的捣...
  • 作者: 郭平
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  36
    摘要: 让学生爱上作文,这是每一个语文老师的梦,而且是一个感觉上非常美好但似乎无法企及的梦。
  • 作者: 李光明
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  39
    摘要: 实践证明,起源于草根的随笔化作文,从学生的兴趣和需要出发,因势利导,推陈出新,促偶然成习惯,化腐朽为神奇,取得了突出成效。主要表现为:实践证明,起源于草根的随笔化作文,从学生的兴趣和需要出发...
  • 19. 十年
    作者: 蒋春燕
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  40-41
    摘要: 当我站在区美术教研员的位置上重新审视我的十二年从教历程,我看见里面有懵懂无知、盲从的脚印,又有随波逐流、不管不顾的放任;有泰山压顶由高人顶着的漠然,又有醍醐灌顶后下定决心的热血;有前途无“亮...
  • 作者: 苏兰 陆书菊(摘)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 邓公明
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  45-46
    摘要: 我的四年师范生活是在山城重庆的西南师范大学度过的。那是一所坐落在缙云山下、毗邻嘉陵江畔的高校,以美丽同林著称于全国。身在其中,感觉特别舒服,宛若世外桃源,风景秀丽,老师的水平也很高。
  • 作者: 陶逸民
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  46
    摘要: 这次到美国我住在纽约小儿子家。大儿子一家在迭拉斯,乘飞机来要两个多小时,除了暑假他率全家来这边团聚,平日只能在闲空时给我打电话。
  • 作者: 王利
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  47-48
    摘要: “报告老师,华民昊的家庭作业又没写!”临近放学,学习委员跑过来向我汇报。刚接手这个班级不到两个星期,“华民昊”的名字听得我连耳朵都长老茧了!小昊是班级里出了名的“顽石”,作业几乎是从来不做,...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  48
    摘要: 最近,一位在德国生活多年的朋友回,国。小聚时,她向我提起了德国儿童教育的现状,我听来感触颇深,也很受启发。
  • 作者: 佚名
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  51-52
    摘要: 【间不容发】间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是形容距离小。
  • 作者: 林白(译)
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  57
    摘要: 2008年度的诺贝尔化学奖颁给了三位发现水母荧光蛋白的美国科学家。但是,发现这种蛋白质基因并把它给了这些诺贝尔获奖者的科学家,已经不再在这个领域工作,他现在是一名开大巴的司机。
  • 作者: 袁海波
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  61-62
    摘要: 相比《教师博览》以往的征文活动,这次征文活动正式发表的文章少了许多,一共只有9篇。究其原因,一是本次征文时间较短——往常征文从启动到截稿一般是1年,这次是4个月,4期杂志1个栏目的容量确实有...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  F0002
    摘要: 他的教育博客的特色是:中国经典与西方经典并重,徜徉在中西方思想与文化的海洋里,探寻哲理的人生与生命的智慧;走进大师的世界,听大师演讲,与大师对话,学大师思考,与大师辩论。
  • 作者:
    发表期刊: 2008年12期
    页码:  F0003
    摘要: 松山自然保护区位于北京市延庆县西北部,地处燕山山脉深处的军都山,距市区90公里。由于特殊的地理位置、幽雅的自然环境及丰富的动植物资源.松山自然保护区1986年被国务院评为国家级自然保护区,2...

教师博览:上旬刊基本信息

刊名 教师博览:上旬刊 主编 余华
曾用名 教师博览:文摘版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
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