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浙江教育科学2016年第3期出版文献
出版文献量（篇）
3551
总下载数（次）
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浙江教育科学
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Zhejiang Education Science
《浙江教育科学》是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
主办单位：
浙江省教育科学研究院
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310012
地址：
出版文献量（篇）
3551
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1. 论道德教育中的价值选择刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学校教育不能只培养有才无德之人,知识与技能的武装并不能保证学生成为国家栋梁之材。价值无涉的知识与技能教育使得学生出现了诸多价值选择错位的问题。近些年来,大学生利用自己所学来犯罪的新闻层出不穷...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 经过3年多的努力,近160万字的《浙江通志·教育志》初审稿于日前顺利通过专家组初审。6月3日,《浙江通志·教育志》初审会在省教育厅召开。省政协原秘书长、《浙江通志》总编俞文华,浙江省方志办主...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 大数据时代带来新的教学理念与方法,＂翻转课堂＂颠覆了传统教学过程,实现了课前的知识传授,优化了知识内化。文章基于教学实践,以测试、调查问卷和访谈为研究手段,检验和调查翻转课堂的教学效果和师生...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 道德冷漠是苏霍姆林斯基进行道德教育一直极力避免的,其对儿童为何在品德形成中出现冷漠现象做出了原因分析,并给出相应的应对策略。苏霍姆林斯基认为导致学生冷漠的原因主要是来自家庭环境和学校教育的不...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 传统道德体系强调的一元导向,精英治理对于现代社会道德困境的产生有着不可推卸的责任。现代社会的功利性,以及道德成为政治的工具,是现代社会道德困境的主要原因。但另一方面传统道德中的精粹对于走出道...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 衡量思想政治教育的实效问题并不是一个崭新课题,它属于思想政治教育评估的内容,并且是核心内容。由于衡量标准在思想政治教育评估中具有基础性地位以及思想政治教育效果的特殊性和复杂性,衡量标准的科学...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2016年5月19日-20日,由浙江省教科院主办、杭州滨江区教育局协办的＂新学习样态与课程改革＂高峰论坛在杭州顺利召开。国家督学成尚荣、浙江省教研室副主任张丰、滕春友、浙江省教科院普教所长林...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂大道至简＂,真水无香。面对费时费力、负担重的政治课堂现状,政治教师必须实行简约化教学,改繁琐为简约、改呆板为灵动,追求深刻的简单,营造简约化的政治课堂,产生以简驭繁、事半功倍的教学效果。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为进一步落实2016年3月28日浙江省中小学亲子辅导工作推进会精神,不断完善i5APP平台功能的服务需求,充分发挥中小学亲子辅导工作示范校的示范引领作用、推进亲子辅导课程内容建设,5月12日...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 德育类课题是学校大课题中的一个大类。在教育部印发《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作意见》以及《全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》等系列重要文件的大背景下...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学品德课程标准指出,充分开发、有效利用课程资源,对于丰富小学品德课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。小学生的生活领域不断拓展,品德课程须基于儿童立场,立足儿童生活,将...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,学校内部组织变革已成为教育领域一个紧迫而现实的任务。民办学校在完善学校内部治理结构、提升内部治理能力方面有更大的...
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13. 初中学生综合素质评价的实践审视刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当前,初中学生综合素质采取＂指标分解——赋值综合——等级评定＂的评价方式,本质上还是一种＂考试分数＂的评价思路,在实践操作中存在诸多问题。初中学生综合素质应该而且可以评价,应进一步明晰初中学...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文以笔者和其他一些学者型语文教师自身成长经历为蓝本,运用相关的教育教学理论,对教师在＂自我教育＂的过程中提升自身教学品位的三部曲进行阐述：下工夫学会、掌握教书的本领,成为合格的语文教师;认...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为探索互联网和终身学习时代面向未来的新兴学习方式及其课堂样态,加快初中学校突破素质教育改革瓶颈的步伐,4月21日,由浙江省教科院主办的浙江省初中＂新学习样态＂高峰论坛在浙师大附属杭州笕桥实验...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 利用主持特级教师工作室跨区带徒的契机,笔者对多所学校教师的专业成长状况进行了调查,发现不少取得＂高级教师＂职称或获得学科带头人等荣誉称号的一线教师,其专业成长处于停滞甚至相对后退现象。造成这...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 4月27日-28日,由浙江省教科院、浙江省教育学会主办,杭州市富阳区教育局协办,富阳区富春底七小学承办的＂新劳动教育＂实践课程经验推广会如期举行。来自浙江各地的校长、教科室主任、学科骨干教师...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂互助型部落＂是受到平行教育思想启发而提出的一个班级同伴互助单位。我们尝试对班级管理体制、活动机制、班级文化等领域所蕴含的育人价值进行发掘,并将＂互助型部落＂构建成一个以＂学习互助＂、＂活动...
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19. 高中生物校本课程开设的实践和思考刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 从生物校本课程开设必要性的调查入手,对生物校本课程的有效开设提出了自己的思考和建议。生物校本课程开设成功的关键是课程开设与学生心理需求的趋同;课程开设成功的核心是教师本身的素质;课程开设成功...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 4月26至27日,由省教育厅主办的浙江省中小学家校联动推进会在温州市召开,省教育厅韩平副厅长、温州市郑朝阳副市长到会并发表重要讲话,省教育厅基教处、省教育技术中心、省教科院、省教育报社、杭州...
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21. 激情：课堂教学实施的血液和土壤刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂激情＂是指强烈的具有爆发力的情感。心理学研究表明：激情是一种强烈而短促的情绪状态。＂激情＂虽说短促,却能使春水般平静的课堂多出几道波纹,也能使课堂中的生命增添几抹光彩。相反,没有激情的课堂...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文在分析小学生民族民间音乐学习现状的基础上,着重从＂聆听民族调式,体验情感表达＂＂学唱传统民歌,领略地域特色＂＂品味民族器乐,培养爱国情怀＂＂走进歌舞音乐,感受音乐风格＂＂欣赏地方戏曲,亲...
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23. 插上想象的翅膀,享受细读的乐趣刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 想象是人类特有的思维活动,能激发出无穷的创造力。在文本细读的过程中,教师应充分发挥学生的想象力,使其在字里行间驰骋纵横,品味文章语言的妙处,品读作品形象的内涵,品出作者表达的深意。学生插上了...
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24. 润物无声,悄然建模刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学模型思想是一种数学思想方法,是指用数学的语言描述现实世界所依赖的思想,也就是让数学走出数学的世界,是构建数学与现实世界的联系桥梁。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,＂对他精神面貌的形成具有重大意义＂。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需...
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26. 儿童文学作品教学中情感的重要性刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 美国《情感论》的作者诺尔曼·丹森说：＂一个真正意义上的人,必须是有情感的人。＂未来的一代不仅需要具备良好的智力、熟练的技能,更需要具有健全的人格。幼儿期是人格形成的关键期,而拥有良好的情感正...
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27. “学术化特色”应有怎样的基本内涵刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数年前,教育部就组织力量探索特色高中建设之路,2012年浙江省在普通高中启动特色示范学校分级建设和评审活动。经过争论研讨,有的地方确定一批学校要建成＂学术型特色＂。但是,实践中,人们听到的、...
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28. 校长的角色定位刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 给校长作职责上的定位,这是专家们的事,毋庸我来置喙。但这并不妨碍我在心目中对我的＂顶头上司＂——校长作一番理想的设计。不管怎么说,对教师而言,有一位好校长总归是一种福气。以一名普通教师的眼光...
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29. 浙江省平湖师范学校附属小学刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 提升童年生活价值 浙江省平湖师范学校附属小学坐落于江南水乡——平湖,有着＂鱼米之乡、瓜灯之城、文化之邦＂等美誉。平湖拨子书源远流长,平湖特产闻名遐迩,文化名人辈出代代传续,文物胜迹历史悠久...
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30. 浙江省平湖师范学校附属小学刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 行走在品德拓展课程的开发与建设之路上，平师附小教师从最初的研讨、制定目标到确定课程内容、梳理品德教材、开发编写乡土教材等，既拓宽了大家对教育教学的认识，更激发了大家的创造热情，积累了丰富的课...
浙江教育科学基本信息
| 刊名 | 浙江教育科学 | 主编 | 朱永祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江省教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310012 | 电子邮箱 | zjjykx2014@163.com;2805387972@qq.com |
| 电话 | 0571-88846 | 网址 | |
| 地址 | 杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507 |
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