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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 近年来，我国各地的语文教师教学思想空前活跃，教学方法也层出不穷，小学语文阅读教学出现了生动活泼的局面。但我认为，阅读教学的改革仍然存在三大缺陷：一是教学的目标比较宽泛，各学段之间缺乏一个突出...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 2006年8月1日～6日，山清水秀、气候宜人的贵州省安顺市和贵阳市分别迎来了小语界的两个重要会议——“全国语文课程改革研讨会”和“全国第五次阅读教学研讨会”。
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3. 省时、高效处理作业刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 课外作业处理是许多教师感到头痛而又棘手的问题，处理不当会使得学生完成作业的自我要求降低。怎样巧妙处理呢？我觉得可分三步走。 一、抽检：每天早晨从所有学生中抽样检查15本作业。分高、中、低三...
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4. 语文教师的三堂“必修课”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 听名师做观摩课，常令我们一唱三叹，拍案叫绝：开讲时“一语天然万古新”，导入处“未成曲调先有情”，点拨做到“要把金针度与人”，结尾追求“能探风雅无穷意”……此外，诸如不同内容的全盘调度，重点非...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在一次市一级的阅渎教学观摩评优活动中，我们听了三节相同课题的课——《“精彩极了”和“糟糕透了”》（人教版第）1册）。三位教师各自出示课题的方法引起了我们的深思。
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6. 把传统文化融入语文课堂里刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 以前我总在思索，为什么有的教师上课给人的感觉就是不一样。现在听过许多课后，我才慢慢体会出来，那是因为这些教师丰厚的文化底蕴为课堂奠定了沉稳的基石。他们的课有时候看似随意，却常是内涵丰富，让学...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 梅花，中国的国花。她凌霜傲雪，品格高尚，古往今来，人们把她作为理想的寄托。南宋诗人谢枋得有名句，“天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？”指的就是对一种伟大品格的追求。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一、引入 有一本书，人们说它是20世纪流传最广的童话，它已经被译成四十多种文字，电影、唱片，甚至纸币上都可以看到它的影子。这就是1943年出版的《小王子》。据说，这本书的印数仅次于《圣经》，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 角色表演，这是深受小学生喜爱的一种语文学习方式，更是一种在语言实践中学习语言的好方法。它能激发学生的学习兴趣，让学生成为学习的主体，让语文课活起来。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 案例：师：前面我们熟读了课文，和强强一起感受了爷爷三次不同的笛声，感受了强强对大海的向往和来到海边欣赏大海、聆听爷爷那清脆的笛声时的高兴心情。下面我们把目光聚集到文章中的人物身上。
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11. 谈六年级上册“初识鲁迅”专题刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 人教版义务教育课程标准实验教材六年级上册，已于今年秋季在国家级实验区开始使用。本册教材继续按照专题组织内容，力争使每个专题内容丰富，体现语文学科的特点。在这里，我们重点谈谈“初识鲁迅”专题。...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 很多教师在教学王安石的《泊船瓜洲》的时候，常将其看作是思乡的作品，并选择同类的诗作加以拓展，以强化学生对这一类诗的感受。这似乎已成为一种教学的套路，而且在一些人看来还觉得颇有些耳目一新的感觉...
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13. 《一去二三里》教学设计A刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《一去二三里》是一年级小学生学完汉语拼音后所接触到的第一篇识字课文。如何在教学中既集兴趣、知识、能力于一体，又能比较准确地体现编者的意图，是我们设计教案时应考虑的着力点。本期选登的两篇设计在...
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14. 《一去二三里》教学设计B刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教材简析：这篇课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家，山里几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首古诗巧妙地...
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15. 《最大的麦穗》教学谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 教材分析：《最大的麦穗》（苏教版第十一册）是一篇散文，揭示了人的一生必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的人生哲理。 课文虽属散文，但集描写、叙事、说理于一体，通过摘麦穗这样看起来很不...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 我在设计《共同的家》一课时，以“情感体验”为主线，力求使学生“身临其境”，让学生的情感世界和精神世界得到充分的发挥。 下面是第一课时的课堂实录：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 《回自己的祖国去》是北师大版第五册的一篇主体课文。全文主要以对话为主，语言较浅显易懂又简练，人物的心情和满腔的热忱尽显其中。据此，我在教学中注重加强朗读，给学生自主读书的时间和机会，在诵读中...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 资料性课程资源在课堂教学中主要起着补充与拓展教材内容的作用，它既可以是教师和学生根据教学要求事先准备或在教学安排中预设的，也可以是随课堂教学的开展情况随机生成的。语文学科蕴含着深厚的人文教育...
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19. 是“比喻”还是“对比”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： “比喻”和“对比”是两种不同的修辞手法。“比喻”就是用大家所熟悉的具体的事物或现象，概括而形象地说明另一较为复杂、抽象的事物和现象，使之更具体、更形象、更生动。“对比”是把互相矛盾对立的事物...
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20. “床”作何解释更合理刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 李白的《静夜思》是一首家喻户晓的名诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” “床前明月光”中的“床”作何解释？不少教师在解释“床”时都指出应作卧具讲。
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21. “板书”之解刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在日常的课堂教学中，有的教师经常错用“板书”一词。例如：“随着学生的交流，我有重点地在黑板上板书，特别强调‘剥’字左下部分的写法。”“教师指着黑板上的板书‘勇敢’和‘富有同情心’，让学生齐读...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 叶绍翁的《游园不值》一诗以它匠心独运的结构方式，为人们展示了一幅大自然春意盎然的美景，同时给人以积极向上的启迪。无论是诗的意境还是诗蕴含在其中的哲理，无不给人以清新之感，因而经久不衰，历来为...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 在许多武侠小说、武侠影视作品中，武林高手在探讨武术的真谛时，往往会说“武”字由“止”字和“戈”字组成，意思是“停止干戈相向”：因此中国武术的修炼目的和最高境界都是消弭搏杀与争斗，达到人际的和...
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24. 缩句产生的歧义现象例析刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： “缩写句子”是语文教学中常见的一种训练形式（以下简称“缩句”），其目的在于让学生知道怎样使句子更加简洁、明确。笔者最近调查了中高年级平时的作业和检测试题，发现多例动词后带“在”的句子，缩写后...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点。常识性的文章是以知识性为主要特点，正因为如此，许多教师在教常识性文章时，更多关注的是知识的理解和方法的掌握，从而导...
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26. 一份“意外”收获的喜悦刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： “同学们，你们怎么看待书本呢？”在教学《书——我的知心朋友》一课时，我提出了这样一个问题。 学生们踊跃发言了：“我认为书是人类进步的阶梯，是终生的伴侣，是最诚挚的朋友，我们能从书中获取大量...
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27. 明确了的作业要求刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 我们经常这样给学生布置作业：“把某页某题做了。”“回家听写某某词语。”“写一篇日记。”“写一篇与某某有关的作文。”当教师检查作业时，又批评学生这样没做好，那样没达到要求，进而又抱怨起来：“哎...
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28. 能探风雅无穷意刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 有着25年教龄的我，阅读过许许多多古今教育书籍，浏览过大大小小中外教育刊物，但是，情有独钟的还是伴随我专业成长的《小学语文教学》。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 日历掀开了新的一页：中国小语界的良师挚友—《小学语文教学》已是25周岁了！1982年4月，我的一篇文章《开讲初探》，因为您的厚爱而得以发表。以后，我一直得到您的亲切指导和倾情扶持。现在想来，...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2006年10期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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