小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 黄义正
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  21
    摘要: 综观小学生的习作,能表达真情实感的较少,其内容也总是写看见的多,听到的和想到的少,而所写看见的,却都是生活现象(第一原始现象素材)的堆砌,并不是加工过的(围绕题目和注入自己的思想感情的)材料...
  • 作者: 刘泉州
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  28-29
    摘要: 评课是指对课堂教学的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。它是基础教育实践中的一项常规活动,亦是学校校本研究中一项非常有效的工作。怎样评价...
  • 作者: 史灯红
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  29
    摘要: 郑板桥先生的著名横幅“难得糊涂”为世人推崇,然而要真正做到却不容易。
  • 作者: 朱玲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  30-31
    摘要: 一、在校本教研氛围中探究“弹性化主题单元合作式备课” 校本教研,是以校为本的教研,是教师全员参与、合作探究、全体受益的教研,是教师人人要做,人人能做,人人受益的大众化教研。校本教研是进行“...
  • 作者: 尹志波
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  34-35
    摘要: 正值菊花盛开的季节,笔者听了一位教师主讲的一节网络环境下的习作指导课一《校园里的菊花》。这是一次记实性的素描习作训练,其目的是通过习作指导,使学生掌握观察植物、描写植物的方法。
  • 作者: 山西省教研室 程惠萍
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  36-37
    摘要: 人的成长是一个自然的过程,是一个持续不断的过程,是人的习惯、心智、才能不断增长和完善的过程。这种成长是在“真实而生气勃勃的生活”中发生的,是自然生活、学校生活、社会生活的完整统一,是经验与生...
  • 作者: 胡木仁
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  38-39
    摘要: 我喜爱荷叶。 小时候,我常在荷塘边玩耍,观察百看不厌的荷叶(当然,也包括亭亭玉立、美丽多姿的荷花了)。我还跟小朋友一道,划着大澡盆,在荷塘里采莲。有时跳入荷塘中,挖藕捉鱼,其乐无穷。
  • 作者: 叶智娟
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  42-43
    摘要: 教学目标: 1.认识7个生字,会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。 3.进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。
  • 作者: 李薇
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  45-46
    摘要: 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.认识15个生字,会写10个字,认识一个偏旁,理解、积累并学会运用部分词语。 3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美...
  • 作者: 李红英
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  49-50
    摘要: 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2.学会本课10个生字,会写5个生字。认识两个偏旁,理解由生字组成的词语。会用“已经”说话。 3.让学生懂得学无止境的道理,教育...
  • 作者: 龚淑华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  50-51
    摘要: 《小柳树和小枣树》是一篇充满童趣而又富有哲理的童话故事。故事描述了小柳树和小枣树从春到秋生长过程中的不同变化,体现了小柳树和小枣树不同的人物性格。优美、朴实的语言使两个不同性格的人物跃然纸上...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  57
    摘要: 汝有田舍翁,家资殷盛,而累世不识之乎。一岁,聘楚士训其子。楚士始训之搦管临朱,书一画训曰“一”字。书二画训日“二”字,书三画训日“三”字。其子则欣欣然掷笔,归告其父日:“儿得埃,儿得矣!可无...
  • 作者: 茹茉莉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  58-59
    摘要: [教材简析及设计意图] 《我是什么》是一篇优秀的科学短文。文章以第一人称的方式,以谜语的形式,生动形象地介绍了自然界中不同形态的水与人的关系。在作家笔下,“水”如同会变身的魔术师,变成了有...
  • 作者: 滕春友
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  61-62
    摘要: 我就本次全国小学低年级语文教学观摩活动历城宾馆会场的12堂0阅读课作一简要的评述。纯属我个人的粗浅体会,有些观点主要是想引发同行的研究与思考,不当之处敬请批评指正。
  • 作者: 丁和如
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  62-63
    摘要: 两天来,我们领略了十六位教师的课堂教学风采。这些课都给我们留下了深刻的印象。下面就阅读教学谈一些个人的体会。
  • 作者: 周慧霞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  64-65
    摘要: 一、学习目标: 1.能正确区分汉语拼音中的平翘舌音和鼻韵母、鼻音和边音。
  • 作者: 厉荣
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  66-67
    摘要: [教学内容] 《语文园地二》的“我会连”“读读比比”“我会找”“读读说说”四道题。
  • 作者: 顾雪芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  67-68
    摘要: [教材分析] 《自我介绍》选自义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级上册。
  • 作者: 潘照团
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  75-77
    摘要: [设计理念] 新课程理念下的语文课堂一定是学生主体地位彰显的课堂。学生要“具有独立阅读的能力”,要“学会运用多种阅读方法”。略读课文正是学生主体阅读意识和阅读行为全部释放的对象,在引导学生...
  • 作者: 张芸
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  80
    摘要: [教学目标] 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段。 2.扣住词语理解句子,扣住句子体悟感情,扣住感情升华知识。
  • 作者: 顾卫忠
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  86-88
    摘要: [教材简析] 本课以故事的形式介绍了北宋大文学家苏轼词中的名篇《水调歌头》(“明月几时有”)的创作经过。故事是词义的具体展现,可以帮助学生理解词的内容,领略词的意境,体会苏轼既思念亲人,笃...
  • 作者: 陈昌发
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  105-107
    摘要: 在小学古诗词教学中,我们常常为个别字的读音问题而困惑。遇到多音字该读哪个音呢?同一诗词中的同一个字在不同的版本中有不同的读音标注,我们该选哪个呢?明明是十分眼熟的字,自己读出来却被别人认为是...
  • 作者: 徐华顺
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  107-108
    摘要: [设计理念] 这首古诗的语境和意境都很美。根据这首古诗特点,本教学努力体现以读为本的教学思想,引导学生在读中感悟,读中品情;力图通过各种方式引导学生去体验、感受、升华、拓展;通过创设情境引...
  • 作者: 房雅杰(执教) 李丽君(点评)
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  119-120
    摘要: [说明]小动物是学生们最亲近的朋友。本教学从他们最喜爱的小动物的话题人手,导入新课。在识字读文的基础上,让学生们扮演自己喜欢的小动物进行问答对读,学生很容易就记住了课文的内容,为背诵课文做了...
  • 作者:
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  120
    摘要: 有一次,狐狸闯进演员家,看了所有的东西。它闻闻衣柜里挂着的一排排服装,打开了装满尖头鞋和各种插着羽毛和带皮毛的帽子的箱子。它在一个箱子的底下,发现有一个制作精美的、演员用的面具。面具有鼻子,...
  • 作者: 张国邦
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  127
    摘要: 对联,中华民族的文化瑰宝,凝练含蓄,结构平仄对仗,读起来琅琅上口。把它巧妙地同阅读教学相结合别有一番情趣。笔者前不久参加县骨干教师赛课活动,接连听了几节同课题的课《黄河的主人》(国标苏教版第...
  • 作者: 罗淑琴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  128
    摘要: 小学语文第九册《暮江吟》诗中有这样一句诗:“露似真珠月似弓。”其中“真珠”一词,有教师解释为“真正的珠子”,亦有教师解释“真珠”即“珍珠”。在我校五年级的一次统一考试中,默写这首古诗时,有许...
  • 作者: 张瑛(摄影) 邵连(摄影)
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  F0004
    摘要:

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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