论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
12315
总下载数（次）
63
小学语文教学
分享
投稿
Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
12315
总下载数（次）
63
分享
文章浏览
目录
-
1. 还孩子自由驰骋的天地刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 小学生作文有个值得我们认真思考的现象：随意写的日记比课内作文好。这是个不争的事实。日记常常写得有趣、有味、有情，着实让大家赞赏，但这确实没人指导；而课内作文，老师精心指点，细心辅导，学生认认...
-
2. 国际视野下的作文教学改革刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 长期以来，作文教学改革较多是在教学层面进行的，比如我们研究作文教学的目标序列，作文指导的方法，作文的批改与评讲，小学生应该掌握的写作技能等等，而我认为我国作文教学有教学层面的问题，但主要问题...
-
刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 儿童成长岁月中的大部分时间，都沉浸在想象世界中。耽于想象，是儿童的生命表征。但在实际的作文教学中，教师却往往人为地设置过多的想象障碍，让儿童的想象不能持续流畅地展开。学生作文课上的想象，也因...
-
4. 阅读笔记须轻装上阵刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 一日，偶然听到邻家小孩用《我是一只小小鸟》的曲调唱着这样一首歌谣：“我是一个小小孩，阅读笔记呀却记也记不完。我祈祈求求、祈祈求求一个轻松的阅读，这样的要求实在太难。”我吃惊不小，忙请孩子“解...
-
5. 语文课的“伪阅读”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 把已知当未知：教学内容的选择盲目化 教学，就是让学生从未知到已知，即从不懂到懂，这种思维在我们老师当中已根深蒂固。那么，语文课，是从已知中揭示未知，还是从未知走向已知？从阅读心理来看，我们...
-
6. 《筷子翻书竞赛》习作指导刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 阅读和写作，是语文学习的双翼。令人遗憾的是，到目前为止，小学的作文教学基本上还没有进人一条科学、系统和具有可操作性的道路。许多教师对语文课本上的“习作提示”不能加以融通、扩充并落实到作文的教...
-
7. 《学写调查报告》教学实录刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 目标预设 1．要求儿童围绕自己感兴趣的话题，在同学之间进行一次调查，并且运用已经掌握的数学知识，将结果统计下来。
-
8. 《学倒叙》教学实录刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 设计理念 《语文课程标准》强调小学高年级习作教学应注重让学生“学会写”。因此，第三学段的习作指导课，不应回避写作方法的传授，但也要注意方法，不能生搬硬套，强制灌输，贪多求全，要注意结合学生...
-
9. “纸”的错误刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）六年级语文下册中，有一篇优秀的戏剧体裁的课文——《甘罗十二为使臣》，文中的主人公甘罗年龄虽小却才识过人。在针对赵王小看他是个小孩时，小甘罗说了一句这样的...
-
10. 《和XXX说说心里话》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教学目标 1．表达真情实感，端正作文方向，懂得作文是真情实感的流露，说真话，吐真情。
-
11. 《记一次家务劳动》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教学目标 1．知识技能目标：培养学生口头表达的能力，掌握写段的基本要求；2．过程与方法目标：通过激活学生亲身体验，指导学生按一定的顺序把自己做家务劳动的过程写具体，语句通顺，规范，尽量做到...
-
12. 苏教版第七册《习作6》教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 设计理念 1．《语文课程标准》指出，第二学段习作“要让学生不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”。针对该要求拟把培养学生的想象能力放在首位。
-
13. “仿写”作文教学法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 习作教学一直是语文教学中的一大难题。本期我们选编了三位老师在习作教学实践中总结的“仿写法、粘连法、默写法”。虽然他们的这些教法有些地方值得商榷，但在实践中收到了很好的效果。希望他们的这种教法...
-
14. “粘连”作文教学法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 作文，要创新，但更应在创新中求稳。即在习得的前提下才能进行创新，也唯有这样，作文教学才不至于落人窘境——“巧妇无米可炊”。作文教学是具体运用祖国语言和文字，高效表达，形成能力。下面笔者就谈谈...
-
15. “默写”作文教学法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 阅读是写作的基础。然而从学生现状来看，学生学习了那么多教材，阅读了那么多课外读物，为写作奠定了那么“厚实”的基础，写作水平却仍然有限。阅读的积淀对写作水平的提升并没有多少显著的推动作用。
-
16. 《我不知道我是谁》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 一、作品欣赏 《我不知道我是谁》是一本充满哲学意味的图画书。主人公达利B是一只棕色兔子，他对生活充满了疑问：我是谁？我应该住在哪里？我应该吃什么？最困扰他的问题是：我的脚为什么那么大？一天...
-
刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 引言 近年来，在教育领域掀起了一场对教科书进行分析的浪潮，有许多学者在重要的教育类期刊上发表了一系列的针对小学、初中教科书的课程社会学研究成果。但是，大多数学者把重点放在了对教科书文字内容...
-
刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： “习惯篇”是苏教版教材为培养学生良好的学习习惯而安排的教学内容。实际教学中，常有老师感慨此板块好似一块鸡肋，食之无味，弃之可惜。于是，对这一内容匆匆带过者有之，指导不得法者亦有之。就当前“习...
-
刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： “语文园地”是人教版中低年级新课程教科书的重要组成部分，形式丰富，内容活泼。与传统的语文练习不同，语文园地承载着引导学生发现语文规律，丰富语言积累，感受中华文化的博大精深，激发学生热爱祖国语...
-
20. 习作教学须“两条腿”走路刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在我们的作文教学中，按照教材编排要求，一般每个单元都有一篇习作，一学期8篇，一学年16篇。从教学实践来看，仅仅完成这一训练，对有效提高小学生的习作水平来说，是远远不够的。我认为，要有效地提高...
-
21. 让合作学习在习作批改中放大刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 多少年来，传统的作文教学模式是：“教师命题一学生写作一教师批改_÷教师讲评。”这种“师本位”的批改模式存在着弊端：第一，它忽视了学生自主修改作文的习惯和能力，漠视了学生在修改作文中的主体地位...
-
22. 有效课堂的三个“度”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 一、解读教材要有深度 有效课堂，首先教师要教得有效，而教师教得有效的关键所在是教师解读教材要有深度。
-
23. 课堂教学提问设计的反思刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 课堂教学提问是完成教学任务，启迪学生思维，激发学生兴趣，调动其学习积极性的重要手段，课堂提问设计得好坏，在一定程度上决定着课堂教学的质量，影响着学生的发展。但是，这种每个教师都要经常运用的教...
-
24. 玩味语言：习作教学之潜移默化刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 小学课本中比较吸引学生的是那些短小精悍，词句优美的散文。比如第10册《燕子》，第11册《桂林山水》，第十二册的《匆匆》等，课文多是500字以内，有的才二三百字，学生阅读比较容易深入，掌握字词...
-
25. 口头作文：习作教学之未雨绸缪刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师能否进行成功的习作教学，让学生进行一次成功的习作训练，很大程度上取决于教师每次习作教学前的准备工作，也就是前置性工作开展得怎么样。
-
26. 当堂品赏：习作教学之趁热打铁刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 在作文批改上，我一改过去的老一套，教师一周多才批完，然后上讲评课。因为相隔时间太长，学生对上次作文早已淡忘，没什么兴趣，对老师辛辛苦苦的批语也只是浏览一下，关心的只是分数。这样的讲评课效果不...
-
27. 教师“下水”：习作教学之游刃有余刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 教师写“下水文”实质是在写作的过程中体验丰富的生活，感悟写作的规律和运笔行文的微妙所在，为学生提供范文，诊治学生习作中的“毛病”并开出良方，启迪心智，拓展视野，使指导更具有针对性，更加准确有...
-
刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 网络充满神奇，即便不是互联网络，即便只是一只弱小的蜘蛛织就的网。夏洛，一只小小的蜘蛛，在儿童文学作家怀特的笔下，竟是如此的可爱、智慧，如此令人感动。夏洛的世界，是动物世界，却也是人类社会。在...
-
29. 将“积累”进行到底刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 《小学语文教学》2009年第3期，刊登了贾志敏老师的文章《教语文，其实不简单》。拜读完后，多年来置于心底的一点想法又浮上心头，想和贾老师以及广大的小语同行们探讨。
-
30. 我不知道我是谁刊名： 小学语文教学发表期刊： 2009年8期页码:摘要： 孩子们，你们知道自己是谁吗？愣住了吧，连自己是谁都不知道，这也太荒唐了吧。可是还真有一只可爱的兔子，在为自己是谁而思考着。瞧，他来了。
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
小学语文教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 社科双效期刊 |
| 2. | 社科双百期刊 |
小学语文教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
