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物理教学探讨:高中学生版期刊
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物理教学探讨:高中学生版2007年出版文献
出版文献量(篇)
1092
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物理教学探讨:高中学生版
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投稿
曾用名:
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位:
西南师范大学物理学院
ISSN:
1003-6148
CN:
50-1061/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400715
地址:
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
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目录
1.
注重过程分析 培养综合能力
作者:
陶汉斌
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
1-2
摘要:
近几年高考理综物理计算题,均突出考查了学生对物理过程的分析能力。这些综合题都涉及了较复杂的物理过程,我们可采用“拆”的方法,按照物理事件发生的时间顺序——过去、现去和将来,将复杂的物理过程拆...
2.
力学综合题的解题思路
作者:
徐高本
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
3-4
摘要:
一般说来,力学综合题具有过程错综复杂,图景“扑朔迷离”、条件隐晦难辨。知识覆盖广的特点,导致了许多同学的求解有一定的困难,本文就这类问题的求解思路浅作介绍。
3.
例谈直线运动知识的运用
作者:
张健
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
5-6
摘要:
本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、瞬时速度、加速度等基本概念,以及匀变速直线运动的规律。在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念,特别应该理解位移、速度、加速度的矢量性...
4.
三力平衡问题解法分析
作者:
石磊
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
7
摘要:
共点力的平衡中,三力平衡是静力学的基础。掌握三力平衡的处理方法是十分重要的,下面以一常见习题,简析处理三共点力平衡的常用方法。
5.
匀变速直线运动纸带的处理——处理纸带数据计算加速度方法归纳
作者:
徐卫兵
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
8-10
摘要:
利用电磁打点计时器打出的纸带测物体做匀变速运动的加速度,是高中阶段的一个重要实验。实验操作完后从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头比较密集的点子,在后边便于测量的地方找一个开始点,我们把...
6.
变力做功的几种常见解法
作者:
陈慧
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
11
摘要:
同学们对于恒力功的计算往往都能顺利地用公式解决,而对于变力做功的求解往往感觉比较困难。下面将几种典型的常用方法简要介绍,以利于同学们对这类问题的正确处理。
7.
一道常见题编撰漏洞之辩析
作者:
雷晓东
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
12
摘要:
在许多辅导资料中有这样一道习题:如图1所示,有一光滑半圆柱体固定在桌面上,其半径为R,一根不可伸长的细线的两端分别栓住物块A和B(可当质点),mA=2mB,自图中所示位置从静止开始释放,当物...
8.
几例圆周运动错解分析
作者:
王军晖 黄飞
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
13-14
摘要:
圆周运动知识应用的内容包括圆周运动的动力学部分和物体做圆周运动的能量问题,其核心内容是牛顿第二定律、机械能守恒定律等知识在圆周运动中的具体应用。只是在具体应用知识的过程中要注意结合圆周运动的...
9.
运动分解的探究
作者:
陈斌 龚金涛
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
15-16
摘要:
1问题 进行“运动的分解”教学时,拉船靠岸问题是最常见、最典型的问题,学生中常见的分解方法往往有两种。现陈述如下:
10.
游标卡尺原理及读数方法
作者:
张修文 曾又先
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
17
摘要:
1游标卡尺结构及各部分的作用 如图1(详见书)。图中A为外测量爪,用于测量外径、长度、零件厚度等;B为内测量爪,用于测量槽的宽度或管的内径等;C为深度尺,用于测量槽和筒的深度等。
11.
几种物理解题方法拾零
作者:
吴长明
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
18-19
摘要:
1图解分析法 物理图象,能形象直关地反映物体运动变化的规律并能提示物理参量间的相互关系,图像斜率、图线与坐标轴所围面积还具有独特的物理含义。因此我们应很好的利用物理图象来分析解决物理问题。
12.
巧用位移——时间图象妙解物理题
作者:
韩忠全
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
20
摘要:
物体做直线运动时,其位置、位移随时问不断变化,利用位移——时间图象不仅能直观形象,简洁地描述直线运动的物体位移随时问变化的关系,同时还能快速简捷地解答物理问题。现举例如下:
13.
几例弹簧类高考题的解答
作者:
杨帆
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
21-22
摘要:
近年来弹簧一直是高考的重点内容。由于中学都只要求轻质弹簧而对弹簧线圈的重量不予考虑,所以简单的讲,弹簧有无弹力完全取决于是否有外力作用于弹簧的钩端使之发生弹性形变,即弹力的产生是被迫的,且有...
14.
恰当选择解题方法,避免运算繁杂性一例
作者:
彭沛
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
23
摘要:
平抛运动是中学物理中典型的曲线运动,处理该运动,要求灵活地运用运动的分解和合成知识,而对于求解平抛运动物体离斜面最大距离的问题,方法则是见仁见智的比如下面一题就是这类习题的典型例子,本文试利...
15.
顺藤摸瓜话延伸
作者:
陈丽
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
24-25
摘要:
1由一道题的解答引发的思考 题目有两光滑斜面在水平面上的投影长度相等,倾角分别为30°和70°,有甲、乙两个小物体分别从两个斜面的顶端由静止开始下滑,则到达水平面的先后情况是( )
16.
一类有关摩擦力习题的错解剖析
作者:
刘赣生 黎宗传
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
26-28
摘要:
在牵涉摩擦力的习题中,将会遇到一些新的物理情景。譬如,一个物体与另一个物体的接触处同时具有两个不同方向的相对滑动(或相对滑动趋势)。对于这类习题,有不少学生在分析其摩擦力时甚感困惑,往往出现...
17.
浅析机车启动的两种模式
作者:
袁盈德
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
28
摘要:
1机车以恒定功率启动 设机车的质量为m,功率为P,运动中所受的阻力恒为f,机车从静止开始以恒定功率启动,则P=Fv,F=P/v,机车加速度a=F-f/m=P/mv-f/m,则a随着v的增大...
18.
运用牛顿定律应注意四方面的问题
作者:
刘万强
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
29-31
摘要:
牛顿运动定律是掌握力学部分其他知识和电磁学部分知识的基础,必须正确地理解,并能够熟练地运用。笔者在教学过程中从四个方面对牛顿运动定律的应用进行了探索,在此整理成文,以供参考。
19.
匀变速直线运动中位速度与中时速度大小比较的几种方法
作者:
王秀侠
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
31
摘要:
1假设法 若是匀加速直线运动,则时间一半时位移小于一半;若是匀减速直线运动,则时间一半时位移大于一半。所以位移过半的瞬时速度总是大于时间过半的瞬时速度。
20.
解涉及弹簧类题的基本策略
作者:
李洪斌
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
32-34
摘要:
用轻弹簧将物体连接起来,组成一个系统——这里我们把这类题为了方便叙述叫弹簧类题。解决这类题往往要涉及动量守恒、动量定理、机械能守恒、能量守恒等多种动力学规律,综合性强,难度大。所以深人剖析弹...
21.
对一道弹簧试题的质疑
作者:
方玉仁 李秀学
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
34
摘要:
某地联考试卷上有这样一道题: 原题 如图所示,质量为m=2kg的小球系在轻质弹簧的一端,另一端固定在悬点0处,将弹簧拉至水平位置A处,且弹簧处于自然状态,弹簧的原长OA=0.3m;然后小球...
22.
牵连运动问题中的速度新解
作者:
宋浩杰
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
35
摘要:
在“运动的合成”中我们常有这样的例题: 例1某车在岸上用绳跨过一定滑轮拖动河中的小船,设车速恒为v1,当绳与水平方向夹角为θ时求船速为多少?
23.
谈物理思维的规范性
作者:
李长远
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
36-37
摘要:
我们在物理学习过程中加强自己物理思维的规范性训练是十分重要和必要的。
24.
一条结论的引申及应用
作者:
龙建辉
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
38-39
摘要:
1 力的平行四边形定则中的矢量几何图解和结论 如果两分力F1^→、F2^→的合力F^→,则三个力矢量必构成平行四边形。如图1(A)示,该平行四边形含有两个全等三角形,每个三角形都包含了三个...
25.
加速度的合成分解与关联加速度
作者:
郭铨
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
40-42
摘要:
加速度作为联系运动和力关系的桥梁,它同物理学中的一切矢量一样,遵从着矢量运算的平行四边形定则。加速度的合成与分解在解题中有着广泛的应用,涉及绝对加速度和相对加速度以及关联加速度等问题,
26.
以“自动扶梯”为背景的习题归类分析
作者:
卞志荣
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
43
摘要:
1求力 例1 如图1所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度α向上匀减速运动,α与水平方向的夹角为θ,求人受的支持力和摩擦力。
27.
如何解决天体运动问题
作者:
冯小刚
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
44-45
摘要:
天体运动是高考的命题热点,有关卫星的发射与运动问题,虽然在技术上很复杂,但在理论上是万有引力定律的具体应用,与课本结合得很好,所以是高考命题的黄金地段,加之,近年来空间探索与研究正方兴未艾,...
28.
追击问题初探
作者:
王志刚
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
46
摘要:
“追及”是运动学在研究同一直线上两个物体的运动常常涉及的问题,也是匀变速直线运动规律在实际中的具体应用。“追及”的主要条件是两个物体追赶过程中处在同一位置。这类问题是运动学中较难的问题,在考...
29.
赏析一组以多哈亚运为背景的物理题
作者:
杨志宇
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
47
摘要:
2006年12月15日亚运火炬在多哈的哈里发体育场熄灭,中国代表团共夺得165枚金牌,连续第七次在亚运会上雄踞金牌第一位。而以体育竞技题材形式的实际问题立意新颖,情景独特,它要求考生在问题所...
30.
力、物体的平衡单元练习题
作者:
吴长明
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
48-49
摘要:
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物理教学探讨:高中学生版基本信息
刊名
物理教学探讨:高中学生版
主编
廖伯琴
曾用名
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位
西南师范大学物理学院
主管单位
西南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6148
CN
50-1061/G4
邮编
400715
电子邮箱
wljxtt@swnu.edu.cn
电话
023-682532
网址
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