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物理教学探讨:高中学生版期刊
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物理教学探讨:高中学生版2007年出版文献
出版文献量(篇)
1092
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物理教学探讨:高中学生版
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投稿
曾用名:
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位:
西南师范大学物理学院
ISSN:
1003-6148
CN:
50-1061/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400715
地址:
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
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目录
31.
直线运动单元练习题
作者:
吴长明
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
50-52
摘要:
<正>~~
32.
牛顿运动定律单元练习题
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
53-55
摘要:
<正>~~
33.
《曲线运动、万有引力定律、机械能》练习题
作者:
张健
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
56-58,61-62
摘要:
<正>~~
34.
高一(上)期末综合练习题
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年2期
页码: 
59-61
摘要:
<正>~~
35.
要做好物理习题应重视一些问题
作者:
黄文
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
1-2
摘要:
【正】很多同学觉得高中物理难学,特别是习题难做,考试时经常不能取得满意的成绩。以下就怎样才能做好物理习题提出一些建议。
36.
伟大探索 光辉成就--诺贝尔物理学奖获得者简介 1944年——拉比
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
1-1
摘要:
【正】拉比(Isidr Isaac Rabi,1898-1988)因发现测定原子核磁性的共振方法,获得了1944年度诺贝尔物理学奖。
37.
谈“W=Fscos α”的理解应用
作者:
张修文
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
3-5
摘要:
如何正确理解功的计算式“W=Fscosα”的适用条件和式中各物理量的含义,在此基础上如何正确运用该式进行计算、判断等。
38.
动量守恒定律的理解和应用
作者:
吴永宏
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
5-7
摘要:
正确理解动量守恒定律是灵活运用它的前提,本文从动量守恒定律的理解和动量守恒定律的应用两方面通过举例来阐述。
39.
变力做功的九种处理方法
作者:
陈国明
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
8-10
摘要:
关于变力做功的计算是学生学习的难点,在不同问题的处理中其方法又不一而论。本文在此将中学物理中涉及变力做功的方法大致归纳成九种以供参考。
40.
物体做圆周运动的向心力
作者:
孙慧
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
11-13
摘要:
圆周运动物体的向心力由什么力提供?该怎样寻找?需要的向心力的大小该如何正确表达?该如何抓住这对供、需间关系正确处理问题是本文意图。
41.
相遇在圆周上
作者:
张政
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
14-15
摘要:
解决圆周上相遇问题究竟应抓什么关系,这是学生没认真思考和总结的问题。遇此类问题如何抓住关键,本文通过举例剖析并总结。
42.
系统机械能守恒的条件及应用
作者:
卞正芳
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
16-17
摘要:
【正】全日制普通高级中学(试验修订本·必修)物理课本第一册中机械能守恒定律的内容表述为:“在只有重力做功的情况下,物体的动能和势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。”一个物体(实际是此物...
43.
机械振动典型计算问题归类
作者:
袁培耀
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
18-20
摘要:
【正】机械振动知识主要考查简谐运动,简谐运动主要考查两种模型——现分类说明,供学习参考。1关于弹簧振子的一类计算弹簧振子是简谐运动的一类理想模型,常见模式有水平单弹簧约束模式、水平双弹簧约束...
44.
运用v-t图象求解动力学问题
作者:
杜华根
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
20-22
摘要:
合理、巧妙运用v-t图象求解许多动力学问题时,不仅能快速、准确解决问题,甚至在解决一些用计算分析无法解答的问题中能迅速找到突破口,起到柳暗花明的作用。
45.
关于子弹能否打穿木块的讨论
作者:
张兆利
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
23-24
摘要:
【正】在子弹打木块一类问题中,常遇以下两种情形:①木块固定子弹能否打穿木块;②木块放在光滑水平面上,子弹能否打穿木块。并且一般都假定子弹打入木块过程中,所受阻力是恒力。本文就这两种情况作如下...
46.
构建“等时圆”模型速解相关题
作者:
卞志荣
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
24-25
摘要:
【正】在中学物理中存在这样一类问题,要求学生能从新情景中提取有效信息,发掘隐含条件,构建物理模型,然后把所学概念和规律迁移到问题中快速找到解决问题的办法。顺利解决此类问题的关键是培养学生构建...
47.
在非惯性系中妙用惯性力举隅
作者:
姜峰
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
26-28
摘要:
【正】要描述一个物体的运动,必须选定一个参考系,从理论上讲,参考系的选取可以是任意的,只要使研究的问题方便、简单即可,因为在任何参考系中,物体的位移、速度、加速度等运动学量之间的关系都是相同...
48.
几个不同问题中相同极值讨论
作者:
盛诗斌
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
28-28
摘要:
【正】问题1两质量均为m的星体相距为L,其连线的垂直平分线为MN,如图所示,一个质量为m的质点在MN上移动时,在什么位置受到的引力最大?
49.
注意利用平均动量守恒解题
作者:
陶晓承
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
29-29
摘要:
【正】利用平均动量守恒求解力学问题有时显得特别方便,特别是在处理多个物体组成的系统,现举二例。
50.
关于《曲线运动的三个问题》
作者:
朱欣
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
30-32
摘要:
【正】一、自行车中的圆周运动知识1939年苏格兰人麦克米伦发明并制造了世界上第一辆实用的自行车。自行车一出现就因其结构简单、价格低廉、使用方便立即风行全世界。我国是自行车的王国,总数高达数千...
51.
轻绳非结点连接的特点及应用
作者:
许克明
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
32-32
摘要:
【正】轻绳的连接有两种方式:结点与非结点连接。当轻绳为结点连接时,被连接的轻绳应视为几段,每段轻绳的拉力大小和竖直方向的夹角可能不同。当轻绳为非结点连接时轻绳应视为一段,绳中的拉力大小相同,...
52.
弹簧类问题的分析思路
作者:
朱忠堂
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
33-34
摘要:
【正】与弹簧有关的物理问题,是一个难点,如何才能正确分析弹簧类问题呢?1根据物体所处的状态分析特殊状态时的弹簧的弹力,应用牛顿定律和胡克定律列方程求解。弹簧的弹力作用问题属变力作用问题,因此...
53.
生活中的物理知识
作者:
曹俊友
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
34-35
摘要:
【正】物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对人类物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起到了重要的推动作用,同时物理已渗人到人类生活的各个领域,下面通过我们掌握的物理知识解释几个日常生活中的...
54.
高中物理该怎么学?
作者:
黄建梅
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
36-37
摘要:
【正】“高中物理很难学好的!”你或许常听周围的人如是说。确实,经过这阶段的高中物理的学习,也许在初中阶段对物理学很感兴趣的你进入高中后却已对物理学科准备敬而远之了,为什么我们难以进入高中物理...
55.
启事
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
37-37
摘要:
【正】《物理教学探讨》学研专辑自1995年创刊以来,严格根据中学物理教学大纲,紧扣现行中学物理教材;密切配合教学进度进行学法指导;注重提高学生能力,深得广大中学生的喜爱。为了进一步提高本刊质...
56.
“巧”借物理情景快速求解
作者:
戚玉芳 李康道 杜维刚 王杰
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
38-39
摘要:
【正】物理习题中有些问题看上去无法解决,解题时不知从何下手。遇到这种题型首先不要急于求解,应仔细审题,在仔细分析物理情景的基础上,将该题与已经做过的题型相对比,找出它们的共同特点,“巧”借已...
57.
一组容易出错的合力变化问题辨析
作者:
冉隆寿
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
39-39
摘要:
【正】原题:保持两个力间的夹角不变,当其中一个力增大时,合力大小怎样变化?解答时,通常作平行四边形进行判断,大多数同学得出合力变大。结果真如此吗?其实用矢量三角形判断则很容易得到正确结论。
58.
用“=(v<sub>0</sub>+v<sub>t</sub>)/2”解题举例
作者:
石军礼
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
40-40
摘要:
【正】在匀变速直线运动中,平均速度公式=(v<sub>0</sub>+v<sub>t</sub>)/2,其中v0为初速度,vt为末速度,v为平均速度。用好此公式解决匀变速直线运动的许多问题...
59.
利用能量守恒巧解速度分解问题
作者:
袁燕林
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
41-41
摘要:
【正】在高中物理的各个知识点中,速度的分解是一个难点。因为我们在速度的分解时,首先要搞清哪个速度为合速度,再考虑此速度的两个分速度方向在哪里。对此,同学们往往觉得难以把握。有关速度分解的问题...
60.
平衡中几类问题的处理方法
作者:
袁盈德
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2007年3期
页码: 
42-42
摘要:
【正】平衡问题是高中力学中的基本问题,在高中物理中的地位十分重要。处理平衡问题的方法有很多,常用的有:合成与分解法、矢量三角形法、相似三角形法、正弦定理法、正交分解法等等。不同类型的平衡问题...
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物理教学探讨:高中学生版基本信息
刊名
物理教学探讨:高中学生版
主编
廖伯琴
曾用名
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位
西南师范大学物理学院
主管单位
西南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6148
CN
50-1061/G4
邮编
400715
电子邮箱
wljxtt@swnu.edu.cn
电话
023-682532
网址
地址
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
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