理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 胡晓琪 许开忠
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  57-59
    摘要:
  • 作者: 刘树学 邢书兴
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  59-60
    摘要: 科学家于1978年得到一种物质A.A可看作是烃B中的所有氢原子被烃C的一价基取代而得,A遇Br2的CCl4溶液不褪色,A中的氢原子被一个氯原子取代只得一种物质.一定量的C完全燃烧时所得H2O...
  • 作者: 吴绪梅
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 张春雷
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  62-63
    摘要: 2003年4月6日,WHO宣布SARS病毒是一种新型冠状病毒,下图为一种冠状病毒的结构示意图.
  • 作者: 叶杨
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  63-64
    摘要: 高考试题重在考查考生对基础知识和基本技能的掌握程度、对问题的分析能力、综合能力和进行创造性思维的能力.在备考训练中注意提高学生答题的质量能收到事半功倍的效果.
  • 作者: 周顺钿
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  1-2
    摘要: 函数的奇偶性是函数的重要性质,是高考与竞赛的命题热点之一。
  • 作者: 于忠明
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  3-5
    摘要: 在已设定的单调区间上证明函数的单调性是大家熟悉的,而在定义域上或在指定区间上不是单调区间时,如何确定函数的单调性,即确定在什么区间上单调递增或单调递减,这里给出求函数单调区间的几种方法。
  • 作者: 朱永厂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  5-7
    摘要: 函数值域问题是中学数学重要内容之一,同时也是高考的重点和难点,由于待求函数式的灵活性、多样性和复杂性,学生解题时很难把握,但如果能抓住此类问题的结构特征、揭示其内在联系,挖掘其隐含条件,因题...
  • 作者: 宋扣生
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  8-10
    摘要: 分段函数是一种重要的函数类型,它无论是在理论数学,还是在实际问题中都是应用非常广泛的数学模型,在高考中也是常见题型之一,以下根据分段函数的相关内容进行一一解析。
  • 作者: 胡彬
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  11-12
    摘要: 函数的有关概念、性质以及几类常见的函数是函数思想的载体,以概念为指导,对各种函数性质研究的一系列思想方法是函数思想重要的组成部分,函数思想的实质是用运动变化的观点,相互联系、相互制约的观点去...
  • 作者: 廖福斌
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  12-15
    摘要: 如果函数y=f(u),u=g(x),那么Y=f[g(x)]叫做f和g的复合函数,其中g(x)称作内函数,f(u)称作外函数.注意,复合函数不是由若干个函数的四则运算组成的,它们之间有本质的区...
  • 作者: 赵春祥
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  15-16
    摘要: 函数是高中数学中极为重要的内容,函数观点和函数方法贯穿整个高中代数的全部内容,同时应用于数学其他分支,纵观历年高考试题,函数的概念及性质,函数的图象及变换,以基本函数出现的综合题和应用题一直...
  • 作者: 黄庭亮
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  17
    摘要: “函数思想”是中学数学重要思想方法之一,其实质在于用运动变化的观点分析变量之间的关系,建立函数式,而定义域、对应法则、值域是构建函数的“三要素”.对应法则一旦确定,定义域便决定着值域;同时,...
  • 作者: 刘大鸣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  18-20
    摘要:
  • 作者: 白志锋
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  20-22
    摘要:
  • 作者: 马彦军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  23-24
    摘要: 一般地多体连接体可以隔离出多个隔离体,隔离体选择的恰当与否直接关系到运算的繁简程度。
  • 作者: 薛瑞城
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  25-26
    摘要: 物理习题中有一类习题,情景开放,粗看似乎存在着多种可能的结果,并且每一种结果看起来都有点理由,但又都有点说不清或没有十足的把握,使学生不知道如何解答,笔者在教学实践中发现,假设条件法是析解这...
  • 作者: 单文忠
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 王益军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  27-28
    摘要: 在物理教学中,常出现就题论题,解完题后不深究、探索、小结.做完答案后,只要与标准答案相符,就认为万事大吉,心满意足。这种学法对熟练掌握知识,培养解题能力是不利的,做题的目的,不是简单地把学过...
  • 作者: 黄卫飞
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  28
    摘要: “瞬间”二字表示一段极短的时间间隔,但在物理学中有时把它当成一段时间间隔,有时却又当作一个时刻处理。那么,如何来正确对待“瞬间”二字呢?我们先来看下面的例题。
  • 作者: 陶成龙
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  29-30
    摘要: 追及、相遇是运动学的一个重要模型,教学实践中发现,学生对最常见的直线运动类追及、相遇问题很容易理解和掌握,而对“另类”相遇问题(曲线运动的追及、相遇)往往不知道如何去确定关系,无法从已知条件...
  • 作者: 祝建强
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  31-32
    摘要: 两个匀速直线运动的合成。两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。反之,一个匀速直线运动可分解为两个方向的匀速直线运动,利用分运动和合运动的等时性、独立性即可灵活求解相关问题。
  • 作者: 王国健
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  33-35
    摘要: 牛顿第二定律是力学中的一条重要的基本定律,其数学表达式为F(→)=ma.(→)巧妙地应用牛顿第二定律的不同表示形式解题,可以简化解题过程,提高解题效率。
  • 作者: 王承琨
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  35-36
    摘要: 物体在共点力作用下的平衡问题是历年高考的一个热点,也是高中物理教学的重点,求共点力作用下平衡问题的最基本最主要的方法是正交分解法,但有些情况下用下述方法可以快捷地解决问题。
  • 作者: 李希花 王爱华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  36-37
    摘要: 很多学生感到物理难学,主要难在运用物理知识解决问题上,常常是“一听就懂,一看就会,一做就错”,这说明学生在解题过程中存在学习障碍,教师应当在教学过程中注意帮助学生克服障碍,提高学习效率.现列...
  • 作者: 韩海龙
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  37-38
    摘要: 迁移物理模型,是指运用已经学到的物理模型解决新的物理问题,通过物理模型的迁移过程可培养学生由低位能力向高位能力转化,通过已知的物理模型建立新的物理模型,再运用新建立的模型解决更加复杂的物理问...
  • 作者: 李同虎
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  39
    摘要: 关于重力的概念,有下列两种定义方式。
  • 作者: 李永科
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  40-42
    摘要: 应用矢量三角形既可定性分析,也可定量计算,且具有直观、简便的特点,下面用矢量三角形巧解几个力学疑难问题。
  • 作者: 吴俊 邱爱东
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  42-44
    摘要: “咀嚼”近三年的高考试卷,不难发现,实验题在结合新教材的同时,更多的向“能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器”转向,鉴于此,笔者以“测定匀变速直线运动的加速度”实验为例,谈谈如何...
  • 作者: 郜万忠
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  44
    摘要:

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
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