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数理化学习2008年第9期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
8639
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目录
31.
北京吉利大学 首都著名万人高等学府 国际化新型的综合性大学
作者:
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
2-2
摘要:
北京吉利大学是北京市人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发文凭资格的全日制、综合性普通高等学校。学校招收国家计划内统招生,同时招收部分扩招生及出国留学生。
32.
差量法在解题中的应用
作者:
王秀敏
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
3-4
摘要:
化学计算是中学化学教材的重要内容,研究其解题思路,尤其是巧解的方法对考生的应试能力训练和化学教师的能力培养都是至关重要的,在这里笔者根据自己的教学经验重点介绍一下差量法在解题中的应用.
33.
如何提高初中生数学运算能力
作者:
陈建林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
16-18
摘要:
本文针对初中生数学运算出现错误的原因,提出提高初中生数学运算能力的基本方法与途径:1.理解知识,掌握概念;2.加强训练,培养习惯;3.教学渗透,精评细讲;4.建立题库,时时提醒.
34.
课本上一道题目的探究引申
作者:
孔帮新
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
22-23
摘要:
一道看似平凡的课本习题,有时却包含着丰富的"隐形资源",教师在教学中,应该不断的引导学生去"探究",加深学生对课本习题的内在功能和应用价值的认识和感悟.
35.
刍议化学课堂教学导课艺术
作者:
李晓
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
26-27
摘要:
导课即所谓的课的开始,按照现代教育理论和新课程理念下的创新教学理论,每一节课,都要有对新课导入,它在教学中具有开启性和过渡性。要说得简洁、扼要和引人入胜的重要作用.是整个课堂教学的有机组成...
36.
浅谈化学自主实验能力的培养
作者:
窦福林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
33-34
摘要:
义务教育化学课程教学的重点之一,是在实践中培养学生的科学探究能力,努力改变过分接受学习,机械训练的现象,促使学生积极主动的学习.而自主实验真正体现了以学生为主体,并能有效培养学生理论联系实...
37.
必须重视初中化学实验教学
作者:
陈友明
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2008年9期
页码: 
63-64
摘要:
化学学科的形成与发展,起源于实验,又依赖于实验.以实验为基础是化学学科的基本特征.实验教学是实施实验方法、观察方法教育的主要途径,是启发学生思维、进行思维方法教育的重要手段之一.新课程实施...
共
37
条
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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