数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
8639
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  • 作者: 逄毓权
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  7-7
    摘要: 在研究解直角三角形的问题时,经常会遇到正切值为1/2的锐角.偶然间做这个角的2倍角.经过求值发现,这个2倍角的正切值恰为4/3,正好是“勾三、股四、弦五”的经典直角三角形的一个锐角.于是开始...
  • 作者: 朱宜新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  12-13
    摘要: 解决几何问题一般都要作辅助线,作不出正确的辅助线,解题就受阻,那么如何作辅助线呢?许多学生都感到束手无策,其实作辅助线是有规律可循的,一般来说,作辅助线应遵循下列“五化”原则.
  • 作者: 沈岳夫
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  15-16
    摘要: 在习题课的教学中,要提高课堂教学的有效性,关键要教给学生将复杂问题简单化,在较短的时间内抓住问题的本质,这样可以达到举一反三、触类旁通的目的.这一切都需要教师在教学过程中不断地培养学生发掘、...
  • 作者: 袁昌进
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  17-17
    摘要: 学生是学习活动的客观存在体,具有能动学习探知数学知识的内在情感.教师要善于利用学生学习特性,引导学生开展双边互动学习活动,实现教与学双边活动的深入推进和效能的有效提升.
  • 作者: 张小民
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  18-19
    摘要: 原题呈现:(山东临沂中考题第25题)如图1,已知矩形ABED,点C是边DE的中点,且AB=2AD.
  • 作者: 严琳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  21-21
    摘要: 根号内含有未知数的方程叫根式方程,解根式方程时,一般先把原方程适当移项,然后把方程两边乘方相同次,使它变成一个有理方程;再解所得的有理方程;最后把解有理方程所得的根,代入原方程进行验算,将增...
  • 作者: 谭宝林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  22-22
    摘要: 数形结合思想是中学数学教育的重要思想方法之一,更是学生必须掌握的数学思想方法.纵观中学数学,从解题的角度看,数形结合法解题是一种抽象思维形象化的有效的方法.图形是“数形结合”的有力工具,恰当...
  • 作者: 叶小红
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  24-25
    摘要: 数学活动课是指在教师的指导下,通过学生自己活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程.它可以促进学生兴趣、个性、特长等自主、和谐发展,从而全面提高学生的数学素质,它提倡的是参与、探索、思考、实...
  • 作者: 夏东霞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  28-29
    摘要: 一、总复习要注重优化复习方法 初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现.最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同...
  • 作者: 仝力
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  39-39
    摘要: 如图1所示,一棱长为a的正方体浸没在水中,正方体上底面的深度为h1,则正方体下底面深度为h1+a.上底面所受水产生的向下的压强P上=P水gh1,受到向下的压力F上=P上S=P水gh1a2;下...
  • 作者: 张建法
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  41-41
    摘要: 在学习杠杆的过程中,很多学生都会遇到“画杠杆中最小动力的方向”的问题.其实,基本思路都一样:根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2,要使F1最小,必须使l1最大,也就是使动力臂最长,因为此时...
  • 作者: 刘军武
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  52-52
    摘要: 自行车是同学们最常用的代步工具之一,在自行车上面涉及到很多的物理知识.对于下面与之有关的10个问题,同学们能回答几个呢?
  • 作者: 段文华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  62-63
    摘要: 创造性属学生的一种个性心理特征,是学生具有的某种能力,即学生有可能取得独特成就的能力,是智力的高级表现形式.创造性的培养可使学生兴趣更加广泛,观察力、判断力、意志力更强,思维更加敏捷,还能促...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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