数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者:
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  2-3
    摘要: 活用上面这两个公式解决有关数学问题能使问题柳岸花明,得到独特的解题方法,收到事半功倍之效.
  • 作者: 赵黎宁
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  4-5
    摘要: 近几年来,数学中考试题的阅读量在不断地增大,对数学阅读方面的要求也在不断地提高.在阅读能力方面,阅读题的分值加大了,材料题涉及面广,材料长度较以前有所增加,在这种形势下,如何提高数学阅读,适...
  • 作者: 蔡映红
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  5-6
    摘要: 题目:(2011年山东威海)如图1,抛物线y=ax^2+bx+c交x轴于点A(-3,0),点B(1,0),交y轴于点E(0,-3).点C是点A关于点B的对称点,点F是线段BC的中点,直线f过...
  • 作者: 杨再发
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  7-7
    摘要: “五同法”是指在条件是等式的题中,将已知条件同时相乘、同时相加、同时平方、同乘方、同时除来解题.
  • 作者: 崔建勤 郭高
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  8-10
    摘要: 加强解题策略研究,培养破题的第一感,提升数学理解的境界;缩短入题的时间,向自己熟悉的问题化归,锤炼解答的实战能力.作为新课程终极评价的中考,许多试题形式新颖,方法灵活多样.教学实际中我们一方...
  • 作者: 姜重旭
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  10-13
    摘要: 分类讨论的数学思想,也称分情况讨论,当一个数学问题在一定的题设下,其结论并不唯一时,我们就需要对这一问题进行必要的分类.近年来,在各地中考试题中涉及“分类讨论”的问题非常普遍,因为这类试题不...
  • 作者: 施灵锴
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  14-14
    摘要: 记得老师说过要完美地解答一道题目,不仅需要好的分析方法,还要能一题多解,从中来寻求精炼简便的方法.下面我们就以老师布置的一道题为例,谈谈我解这道题的过程和经历.
  • 作者: 付立君
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  15-15
    摘要: 课本中的例题与习题,都是通过筛选的题目的精华,在解题的思路和方法上具有典型性和代表性,在由知识转化为能力的过程中具有示范性和启发性.它们的解题方法和结论本身都具有广泛迁移的可能.因此,在学习...
  • 作者: 沈岳夫 茹峰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  16-18
    摘要: 角度求解问题是平面几何中的常见问题,是中考中的重要考点,更是数学竞赛中的热点问题,其中有许多试题求解时需要构造三角形以及四边形、辅助圆来实现(其中,构造三角形多见),更有许多案例借助基本合同...
  • 作者: 蔡卫兵
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  18-19
    摘要: 基本面积转化模型:如图1,点A、B是双曲线y=k/x(k≠0)上任意两点,过点A作AC上*轴,垂足为C,
  • 作者: 闫治春
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  20-21
    摘要: 近年来,全国各地中考卷中频频出现“面积问题”的试题,成为中考数学卷中的一个亮点,尤其是有关“面积问题”中的选择、填空等客观性题,直接求解,计算繁杂,甚至无法求解,应采用一定的技巧,运用正确的...
  • 作者: 韩敬
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-23
    摘要: 函数(一次函数、反比例函数、二次函数)是初中数学知识的核心内容,是历年各地中考的必考考点,年年考,年年都有设计新颖、创意独特的创新题,命题者往往以课本或学生熟悉的学具为载体,或将考查知识以新...
  • 作者: 栗丽
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  24-26
    摘要: 在中考题中,有关动态电路的计算题比较常见,其特点是电路中接入了开关或滑动变阻器等元件,在开关开合或滑片滑动时,电路中电阻、电流、电压、电功率等量要发生相应变化,处于动态变化之中.由于电路结构...
  • 作者: 李西成
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  26-28
    摘要: 近年中考中,杠杆知识点考查形式主要有选择题、填空题、作图题、计算题和实验探究题等多种题型,考查的内容包括杠杆的五要素(支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂)、判断杠杆是省力还是费力杠杆、杠杆平衡...
  • 作者: 吴广春
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  29-29
    摘要: 电路“最值”问题历来都是中考的压轴题,综合性强,需要学生用变化的观点来解决.对待这样的问题,许多学生束手无策,事实上,所有的综合题都是有简单的小题组成的,对于较难的综合题,只要我们学会把它们...
  • 作者: 苏安良
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  30-31
    摘要: 流体压强与流速的关系是流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大.用这一原理可以解释许多物理问题.下面归类分析.
  • 作者: 华庆富
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  32-33
    摘要: 电流通过导体会做功,而电流做功也有快慢问题,为了表示电流做功的快慢,我们引人了电功率这个物理量.从电功率的计算公式P=UI可知,电功率与导体两端的电压U以及通过导体的电流,有关,如果导体两端...
  • 作者: 郑伟
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  34-37
    摘要: 一、探究性试验题类型与解答策略1.提出问题:要通过对日常生活、实验现象或资料介绍的分析思考,根据经验和已有知识,用文字表述自己发现的、可探究的、具体的问题.
  • 作者: 王锦科
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  38-42
    摘要: 专题一有关化学式计算一、考点聚焦1.计算物质的相对分子质量(化学式量).2.计算物质中各元素的质量比.3.计算物质中某元素的质量分数及由此衍生出的元素(或化合物)质量计算.
  • 作者: 吴良根
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  42-44
    摘要: 跨学科试题,是命题者以一定的线索把一些相关的知识串联成具有一定问题情景的知识网络题,它是以学科交叉与渗透为主的学科间综合,这类试题的主要目的是培养学生跨学科综合解决问题的能力,调整学生观察、...
  • 作者: 邹兴平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  45-46
    摘要: 实际上该类问题一般来说是在同学们已有知识和经验的基础上设计的,只要基础扎实,掌握了科学探究的一般步骤(科学探究的一般步骤为提出问题一猜想与作出假设一设计实验方案一实施实验方案一收集证据得出结...
  • 作者: 张吉芳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  47-48
    摘要: 在中考化学解题中常涉及到初中化学中的一些“优先”原则.掌握这些原则,对中考化学解题很有帮助.现将这些“优先”原则归纳总结,分类例析,以期对同行和广大考生有所帮助.
  • 作者: 董大利
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  49-49
    摘要: 一次函数是初中阶段数学学习的一个非常重要的内容.在学习一次函数的过程中,如何准确地理解常数"k"的性质,如何正确地使用常数"k",显得非常重要.本文从几个实例人手,向大家介绍一下常数“k”在...
  • 作者: 许凌燕
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  50-51
    摘要: 本文是笔者参加本市的课堂教学基本功竞赛的关于“直线的斜率”课堂实录片断与反思,上完后有很多的思考和想法,想和大家一起来探讨.整节课的构思我采用的理论依据是荷兰的数学家费赖登塔尔提出的“再创造...
  • 作者: 刘文华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  52-52
    摘要: 化学是构成初中教学体系的一个重要组成部分,也是大多数学生为之苦恼的一项学科.在化学学习过程中,如果学生找不到合适的解题方法,那么对题目进行解答的时候就会非常困难.在初中化学学习中,作图法是一...
  • 作者: 张树云
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  53-54
    摘要: 在初中化学教学中,将符合学生认知水平的社会热点新闻,做为教学情境应用于课堂教学中,可以丰富教学素材,拓宽学生视野,提高科学素养、增强环保意识和社会责任感、引导学生从化学视角分析社会现象,提高...
  • 作者: 张全刚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  54-55
    摘要: 从小学到中学,对不同概念下的”百分数”进行正确计算成为了学生学习的难点.实际上这类问题并不难解决,是有规律可循的.通过研究分析可以发现其共同特点都是”整体”与”整体中的一部分”之间的比值关系...
  • 作者: 张碧波
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  56-56
    摘要: 近年来中考命题加大了实验考查的力度,更加注重实验方案的设计和评价.实际上“评价”、“改进”、“创新”是认识领域中的最高的水平,更是一种具有创造性的工作,由于它融问题、讨论、操作、方法、表达、...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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