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理工高教研究期刊
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理工高教研究2007年第6期出版文献
出版文献量(篇)
3411
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理工高教研究
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曾用名:
建材高教理论与实践
《建材高教理论与实践》是教育部主管、武汉理工大学主办的学术期刊,面向国内外公开发行。自1982年创刊以来,本着繁荣高等教育事业,推进高等教育改革,深化高等教育理论探讨及为高等教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流园地的宗旨,历经近20年的建设,本刊在国内高等教育研究领域中已形成一定影响,读者及作者队伍涵盖了国内名省、自治区、直辖市。新的一年中,本刊将一如既往地...
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主办单位:
武汉理工大学
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430070
地址:
武昌珞狮路122号
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3411
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目录
31.
利益相关者理论:解决大学生就业问题的新视角
作者:
吴薇
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
10-12
摘要:
针对我国大学生就业难的问题,以利益相关者理论作为新的分析视角,可以发现当前就业问题不仅是关系大学生切身利益的问题,更是关系多元利益主体的重大的经济和社会问题。政府、企业、高校和学生个人等应共...
32.
工具理性与价值理性的融合——论当代大学教学质量观价值取向的转型
作者:
张胤 胡文龙
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
13-14
摘要:
工具理性和价值理性是人类理性的两个有机组成部分。纯粹工具理性支配着大学人才培养规格,使大学教学呈现出功利主义、理性至上主义和人力主义的病象。而时代的发展使得以人为本的价值理性在大学教学质量评...
33.
日本高等工程教育认证机构的个案研究及其启示
作者:
刘少雪 高倩
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
20-22
摘要:
目前我国正在积极准备申请加入国际高等工程教育互认机构华盛顿协议。但高等工程教育的认证究克应该如何进行,尤其是华盛顿协议对高等工程教育认证的具体要求是什么,我们仍然不是十分清楚。日本作为一个斯...
34.
卡内基高校分类法及其演变
作者:
李学民 杨宗仁
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
30-34
摘要:
卡内基高校分类(The Carnegie Classification of the Higher Education)是美国“卡内基教学促进基金会”(The Carnegie Founda...
35.
高校学术型团队内部知识转移的主观障碍与对策研究
作者:
李利霞 黎赔肆
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
35-36
摘要:
剖析了高校学术型团队内部知识转移的主观障碍,提出了基于两维度的团队成员甄选、团队成员心智模型的共享、心理利益的激励和社会利益的激励双管齐下的激励手段等克服知识转移主观障碍策略。以期能为促进大...
36.
欧美工程热力学教材的特点和变化
作者:
马捷
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
40-42
摘要:
欧美的工程热力学教材经过不断完善和更新,具有系统学习和渗透学习相互结合、习题丰富多样、讲解清晰、章节安排灵活和插图生动的长处,能反映动力工程实践的新进展;同时,在章节编排顺序、基本内容讲解、...
37.
海峡两岸高等教育评估的比较分析及其启示
作者:
支希哲 罗向阳
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
46-48
摘要:
简要回顾了海峡两岸高等教育评估的历史轨迹,并对海峡两岸高等教育评估的特点进行了对比分析,在此基础上提出海峡两岸在高等教育评估上互有借鉴意义,也共同面临着严峻挑战。
38.
导生制引入西部高校研究生培养的探讨
作者:
周频 张芹
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
49-51
摘要:
针对西部高校在研究生扩招的社会大背景,探索提高硕士研究生培养质量的辅助措施——导生制。通过改革和完善原有的培养模式——导师制,推动“导生制”措施的实施。
39.
构建研究生奖助体系的调查与分析
作者:
肖振南 花莹
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
52-53
摘要:
简述了研究生奖助体系的现状,归纳和总结了研究生奖助体系在知晓度、激励度、公平度等方面存在的问题,对这些问题进行了分析。为完善研究生奖助体系,一是要建立研究生奖助管理委员会和奖助管理小组;二是...
40.
高等农业教育服务新农村建设的实践探索
作者:
高建华
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
54-56
摘要:
社会主义新农村建设给我国高等农业教育提出了诸多亟待解决的问题,如农业科技人才短缺、科学技术对农业增长的贡献率低及农业高校科研成果转化与利用率偏低等。高等农业院校应发挥人才培养和科学研究的优势...
41.
高校思想政治教育者与受教育者互动中的冲突分析
作者:
曾婷 陆锋
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
73-75
摘要:
以高校为研究背景,分析冲突的必然性,探究教育者与受教育者间的冲突表现:一是认知上的冲突;二是价值观念上的冲突;三是情感上的冲突。通过具体的分析,认为受教育者和教育者之间的冲突是一种现实性的冲...
42.
创新学分的设立及对教师的激励作用
作者:
王超群
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
83-84
摘要:
从三个方面论述了创新学分的设立对学分制改革及创新教育的重要意义,同时从高校教师职业的四个特点说明自我提高和学习对高校教师的重要性,再从当前教育发展的形势阐述了创新学分的设立对高校教师的要求以...
43.
改革考核方式提高学生综合素质
作者:
仵红恰 朱陆莉 石辉
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
85-87
摘要:
考核是检验学生学习效果和教师教学效果的一种方式,但目前以闭卷考试为主的考核方式存在一定的弊端,且成为学生考试作弊的一个因素。根据环境生态类课程考核改革方式的探索,提出了从理念、管理评价体系、...
44.
采矿专业课程数值试验教学的构思与创新
作者:
古德生 周科平 杨念哥 胡建华
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
91-93
摘要:
采矿工程专业是一门以力学为基础的工学专业,其教学过程中存在新概念多、非直观可视和空间想象的难点,同时,随着高校扩招,学生人数增加,常规试验存在课时和试验条件不足等问题。为解决上述问题,在多媒...
45.
分级式教学在《国际结算》中的应用
作者:
沈蕾
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
100
摘要:
针对目前《国际结算》教学中没有对不同层次学生实施差别性教学的问题,提出将分级式教学方法运用其中。一方面利用模拟教学法,通过创设仿真环境加强专科学生的实战能力;另一方面,针对本科学生,将金融理...
46.
信息管理类专业创新性人才培养模式研究
作者:
左春荣 李兴国 杨善林 顾东晓
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
104-106
摘要:
在分析理工交叉学科信息管理类专业人才培养要求和目前存在问题的基础上,结合合肥工业大学信息管理类专业教育教学改革的实践经验,提出了“一宽一厚两注重”的创新性人才培养模式。通过在合肥工大的实验证...
47.
和合模式下工程图学实验教学改革探讨
作者:
刘鲁宁 杨波 赵勤
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
107-108
摘要:
就理工类院校在工程师的综合素质培养过程中,加强工程图学实践教学环节,培养学生动手能力,提出了实验教学改革与设计思路,并对大学工程图学课程教学内容与教学方法的改革进行了一些总结和思考。
48.
高校实验室发挥综合功效的思考
作者:
刘宝臣 赵艳林 黄英娣
刊名:
理工高教研究
发表期刊:
2007年6期
页码: 
133-134
摘要:
在实验室建设中存在目的单一性、设备利用率低、共享性差等缺点,经过多年研究提出解决学校科研院所及生产单位的实验室如何相互协调共同参与教学、科研开发和社会服务的方案,充分发挥地方政府的协调优势,...
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理工高教研究基本信息
刊名
理工高教研究
主编
陈磊
曾用名
建材高教理论与实践
主办单位
武汉理工大学
主管单位
教育部
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1671-606X
CN
42-1661/G4
邮编
430070
电子邮箱
电话
027-876518
网址
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