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理工高教研究
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曾用名：
建材高教理论与实践
《建材高教理论与实践》是教育部主管、武汉理工大学主办的学术期刊，面向国内外公开发行。自1982年创刊以来，本着繁荣高等教育事业，推进高等教育改革，深化高等教育理论探讨及为高等教育理论研究人员、高校行政管理人员和广大教师提供理论研究和实践经验交流园地的宗旨，历经近20年的建设，本刊在国内高等教育研究领域中已形成一定影响，读者及作者队伍涵盖了国内名省、自治区、直辖市。新的一年中，本刊将一如既往地...
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主办单位：
武汉理工大学
ISSN：
1671-606X
CN：
42-1661/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 加拿大大学治理模式深受加拿大的政治、经济等因素影响,并形成了自己的特色。从加拿大高等教育的立法入手,分析大学法人治理结构的法理基础,对加拿大大学法人治理结构的核心利益相关者进行了详细分析,并...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我国高等教育宏观管理体制30年来在不断改革的过程中发生了巨大变化,国家通过多次政策调整,打破了条块分割、重复办学的局面,基本上完成了高等教育宏观管理体制的改革,形成了中央和地方政府两级管理、...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 介绍了金属材料综合设计型实验教学改革的思路,并在综合设计型实验教学改革的实践中,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新能力和动手能力,提高了学生的综合素质。
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： '二战'后西方高等教育领域发生了根本性变化,与战前相比,高等教育民主化和职业化特征突出。战后西方世界出现的社会民主化运动,推进了高等教育民主化,高等教育规模和入学机会均等都得到了相应的发展;...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育投资是文化资本积累的有效途径之一,近年来兴起的考证热,就是大学生力图通过教育投资来提升自身文化资本的博弈。于文化资本积累与转化视阈,分析大学生考证的成本与收益,是对大学生考证热的另一种解...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 欧内斯特.博耶是20世纪美国伟大的教育家,他针对当时大学重科研、轻教学及大学学术功利化倾向,对学术内涵进行了重新界定,并创见性地提出'教学学术'这一概念。'教学学术'思想的核心在于指出教学即...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 通过对建立研究生培养督导制的合理性分析,以及对研究生教育规模扩张缺乏监督而出现的质量问题分析,提出了要建立、实施和完善督导制,将其作为研究生教育与培养质量保障体系的重要内容,发挥其在研究生培...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高校教务管理是高校管理的重要工作之一,是一项集管理与服务于一体的基础性工作。高校教务管理人员应具备良好的政治素质、过硬的业务素质、广博的文化素质和健康的心理素质。高校要高度重视教务管理队伍的...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的教育哲学为研究对象,分析了苏格拉底的灵魂雕刻业和助产术、柏拉图的回忆说和辩证法、亚里士多德的科学概念和潜能实现论所蕴含的教育哲学思想,并对其现代价值进行了评析...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在分析国内高校目前开设出的材料成形过程模拟技术实验的现状及特色之基础上,介绍了华中科技大学根据现有软硬件资源所建立的材料成形过程模拟实验教学系统。
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 阐述了构建工程教育的基础平台,提出了建立开放式的实践教学体系、采用系列化的培养方式和建立产学研合作教育的培养机制,是培养工科大学生工程能力和创新意识的有效途径。
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12. 高校自主招生政策面临的问题及对策刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高校自主招生试点是与统一高考协调并行的招生模式,是深化高校招生制度改革的重要举措,有利于高校选拔优秀人才,扩大高校办学自主权。同时,高校自主招生制度在实施中也遇到不少疑难问题,使高校招生制度...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在对学分制进行概述的基础上,对我国各高校根据其自身特点所选择和实施的几种学分制模式进行了介绍和评述,并对这些模式在具体实施过程中所遇到的问题进行了分析。
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在建筑结构专业课程中进行了模型教学法的教学改革尝试,实践证明,模型教学法中的模型展示、模型制作与模型实验三种教学手段,在授课过程中起到了良好的作用,模型教学法与授课内容的有机结合,可形成学习...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 大学教育的'学术性'和'职业性'争论,实际上是高等教育的价值取向问题。现代大学价值由追求'学术性'的人文价值和追求'职业性'的应用工具价值的双重价值构成。首先大学是'学术性'的社会组织,学术...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在高等教育大众化进程中,福建高等教育发展存在着地域分布不均衡、培养层次和学科结构不合理等问题。对此,以高等教育服务海峡西岸经济区建设及高等教育可持续发展的视角,提出了促进高等教育分类分层发展...
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17. 跨学科研究生培养机制的构建刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 从指导跨学科研究生进行SWOT分析,构建适合的课程体系,实行多学科多导师联合培养制以及更新教学方式等方面入手,对跨学科研究生培养机制的构建进行了探索。
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 通过对我国研究型大学本科教学管理制度改革的背景、特点的介绍和分析,展示了其发展态势,并对改革中存在的问题进行了相关思考。
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 从来华留学教育的规模变化、价值取向、留学政策、发展动力、管理模式和产业化模式等方面,对来华留学教育60年的发展经验做了多元化的思考与总结,并据此对来华留学教育的发展趋势做了合理的展望。
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20. 大学“第四职能”研究述评刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 通过概述大学职能的历史演变,评述了当今关于大学'第四职能'的几种观点,如改造社会、技术创新、国际合作、社会批判和引领文化;提出了对大学'第四职能'的讨论,应先解决好概念的界定、统一要求与多样...
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21. 大学生评教心理的特点及影响因素刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为探讨大学生评教心理的特点,采用自编的大学生评教心理问卷,对湖州某大学的450名大学生以班为单位开展了问卷调查。结果表明,大学生评教心理得分处于较高水平且无性别差异,但存在显著的年级、专业差...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 通过分析国际教育思潮对我国高职教育的影响,就政策法规制定、高职培养目标、职教体系建设和职业技术教育立法等当前高职教育改革的热点问题进行了探讨,提出了进一步深化改革的建议。
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23. 我国教师专业发展研究的特点和趋势刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 综观我国教师专业发展研究30年,其研究历程呈现以下特点和趋势:研究内容从教师职业的专业化转向教师专业发展的内涵、模式及策略;教师专业发展的研究范式和方法呈现出多元化的取向;教师的研究主体地位...
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24. 2009年理工高教研究总目录刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： <正>~~
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 多学科研究方法是高等教育研究的重要方法,已在我国高等教育研究界达成共识。在多学科高等教育研究中,多学科研究活动如何组织、对多个学科的研究成果进行整合,以及利用学科规训制度巩固多学科研究方法的...
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26. 工程化人才培养模式的思考与实践刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在分析当前高等教育现状的基础上,提出了注重实践和方法的分类、多层次动态培养国际化工程人才的培养模式,并以材料成型与控制专业学生的培养为例,进行了人才培养的实践,取得了良好的效果,得到了社会和...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 硕士研究生教育制度的发展离不开外界条件的影响和作用,特别是社会条件的作用。对美英法三国近现代硕士研究生教育制度与社会条件之间的关系进行比较分析,发现并总结其规律,探索其成功经验,对于改革完善...
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28. 论大学教师的职业特性刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 主要从大学教育的专业性决定了大学教师具有高学历、专业对口等较高的入职门槛;大学教学具有更为鲜明的个性化;科研是彰显大学教师职业特性的标志性要素;大学教师的育人职责体现在'导'而不是'管';服...
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刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 以《高等教育》(人大复印资料1980—2007年)为研究对象,就我国近30年来学者对大学生事务管理研究进展进行了梳理。首先,分析了近30年来大学生事务管理研究成果的概况,包括研究整体概况、研...
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30. 我国学位授权政策特性分析刊名： 理工高教研究发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 我国学位授权具有集权管理的特性,行政权力在其中发挥着重要作用,学位授权政策在决策、执行以及改革等方面,都受政府集权控制的影响。
理工高教研究基本信息
| 刊名 | 理工高教研究 | 主编 | 陈磊 |
| 曾用名 | 建材高教理论与实践 | ||
| 主办单位 | 武汉理工大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-606X | CN | 42-1661/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-876518 | 网址 | |
| 地址 | 武昌珞狮路122号 |
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