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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2000年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6001
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3
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中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
人教版高中语文实验教材体系的主要特点
作者:
周正逵
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
4-5
摘要:
这套教材体系的主要特点是:读写分编,内外结合,努力实现三个转变(变“文选系统”为“训练系统”,变“文体循环”为“能级递进”,变“讲读中心”为“自学指导”)。(一)高中阶段语文训练的重点是...
2.
重新学习语文教学
作者:
张大文
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
6-8
摘要:
目前语文教学界关于教学改革的讨论既然局限于语文教学的表面现象作是非之争已经没有多少真理性可言,甚至错把真理当谬误,那么,它势必深
3.
语文教学原则新论(下)
作者:
王松泉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
9-11
摘要:
四、语感体验与智力开发结合原则言语学习需要语感,语感又离不开智力活动。语文教学在强调语感体验的同时,必须重视语感体验与智力开发的有机结合。确定这一原则,主要是因为语感与智力活动具有客观同...
4.
合四而一 一举四得
作者:
张富
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
12-15
摘要:
一、如何使听读说写合四而一:采取问题组合教学语文教学由只抓读写,发展为听读说写一齐抓。然而,只有将听读说写训练由分家到统一,相辅相成,四项训练才可能有突破性进展。听读说写同属人类交流思想...
5.
“讨论、探求式”阅读教学模式摭谈
作者:
张银华 潘泽生
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
16-17
摘要:
我们认为,要使学生发展语文能力,培养审美观念,锻炼心理意志,提高思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,扩大知识视野等等,也即提高语文素质,应着力于“讨论探求式”阅读教学新模式的运用,使之...
6.
对九年义务教育语文课程标准研制的几点思考
作者:
徐国英 朱长华
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
21-22
摘要:
九年义务教育语文课程标准的研制,除了对语文课程改革的理念作深层次的思考以外,也应就“标准”研制本身,进行多方位、多角度的思考和探索。以下是我们对有关问题的一些思考。语文课程标准的研制,首...
7.
语文教学的“多来咪发索拉西”
作者:
俞启瑞 李俊玲
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
23
摘要:
在素质教育中,语文教师怎样全面提高学生的语文素质呢?我们以为要作好以下工作。1.明确一个中心作为一名语文教师,我们应该充分认识语文教学的首要任务就是要让学生学习语言,让他们热爱祖国的语言...
8.
激发兴趣浓化情趣享受乐趣
作者:
陈国平
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
24
摘要:
古人云:“教人未见其趣,必不乐学。”语文教学要让学生由“要我学”变成“我要学”,我们语文教师必须解决现行语文教学枯燥乏味的问题,具体落实好12个字:浓化情趣,激发兴趣,享受乐趣。“兴趣是...
9.
多元思考在分析鉴赏人和的形象中的应用
作者:
王哲华
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
44
摘要:
10.
议论文拟题的常见错误及对策
作者:
洪耀厚
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
45-46
摘要:
在议论文的写作练习中,除了命题的形式,就是提供文字材料(或漫画、图表),要求学生自拟题目作文这种形式了。研究学生拟题的常见错误,有针对性进行思维和语言的训练,提高学生议论文的拟题能力,这...
11.
联想型作文的训练步骤
作者:
曹阳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
47-48
摘要:
(一)引入阶段大家一定熟悉这样一句广告词:“假如失去联想,人类将会……”这句著名的广告词说出了联想的重要性。那么,什么是联想呢?联想是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点...
12.
线式作文教学法
作者:
靖增峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2000年5期
页码: 
59
摘要:
常规的作文教学放在单元阅读教学之后,阅读教学与作文教学很容易形成两张皮,致使作文教学效果差,同时阅读教学的质量也大打折扣。怎样使阅读教学与作文教学水乳交融地联系起来,使作文教学与阅读教学...
中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
主编
曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-419X
CN
42-1021/G4
邮编
430062
电子邮箱
jiaoxuedacankao@163.com
电话
027-886662
网址
地址
湖北武昌区友谊大道368号
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