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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
从“课堂目的的确定”到“学力发展的灵动”——语文“学力发展”课堂“形态论”
作者:
卓立子
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
3-6
摘要:
语文是一门综合性、实践性课程。爱因斯坦说,"关于世界的知识不能单纯从观察的结果 ,或独立于经验的理性视角获得,而只有通过可以经验性验证的‘建构性假设’而获得。"这种认识论立场被认为是一种理性...
2.
在小说教学中关注学生的学习经历——从小说《二十年后》的教学说开去
作者:
姜毅 胡根林 魏澜
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
6-10
摘要:
在语文课堂教学中关注学生的学习经历是这几年沪上语文界一个炙手可热的话题,随着种种示范展示课和专题讲座的举行,老师们对于如何利用不同的教材文本和不同的课型培养、创生学生的学习经历已经形成了一些...
3.
课堂的边界与有效教学——以“三味书屋”为例
作者:
卢世林 陈俊平
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
10-16
摘要:
所谓有效教学(effective teaching),客观地说,就是在符合时代和个体积极价值建构前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学——这一源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动的概...
4.
分散放羊式深读 集中讲座式分享——高中语文“深阅读微讲座”阅读课模式探索
作者:
毛永健
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
16-19
摘要:
每周一节的高中语文阅读课怎么上?一直是困扰广大语文教师的重大问题之一。之前现场观摩部分教师的阅读课教学,大多都是将学生赶到偌大的图书馆里,让学生围桌而坐,进行集中的"放羊式"自主阅读。这种阅...
5.
部编本初中《语文》自读课文旁批设计审视
作者:
李思雯
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
19-21
摘要:
旁批设计启蒙于古人的批注阅读,批注是古代读书人的学习、思考、读书的方法,随文点评。我国传统的批注以对炼字、修辞、文法的点评为主。旁批设计在近年来的人教社1993版、苏教版教科书中均有所运用。...
6.
略谈阅读教学内容的选择与架构——以《杨修之死》为例
作者:
孙志满
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
22-24
摘要:
"语文课中什么都可以有,但又只能是语文。好的语文课,应该是看看什么都有,想想,就只有语文。"①由于阅读文本教学价值的多元性、教学媒介的多样性,语文课中可以说是什么都有,甚至"语文老师应该是个...
7.
生命美学视阈下的《项羽之死》教学
作者:
彭建
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
24-27
摘要:
司马迁的《史记》被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之《离骚》"。他笔下的英雄人物"项羽"极其生动形象,准确传神,已经成为历史英雄谱上的特定形象。所谓"王不过霸"指的就是西楚霸王项羽。据《史记》记载...
8.
写作教学中的拓展环节应怎样拓展
作者:
林汇波
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
27-29
摘要:
写作教学中的拓展活动,与阅读教学一样安排优秀文本组织学生阅读、分析、领悟?然后组织学生把得出的结论往写作上靠?写作教学的课堂拓展,从属于写作属性,就应该是写的活动,写的能力的提升,而不能与阅...
9.
场面的定格与分解——提升叙述性文章写作能力的两个策略
作者:
周永祥
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
30-32
摘要:
一、叙述性文章及其写作困境叙述性文章是主要采用叙述与描写的表达方式,讲述事件,刻画形象,借以表达中心的文章。它是相较于事实文体而存在的虚拟文体,也可称之为教学文体,因为它主要存在于中小学教学...
10.
文思达畅 纲举目张——高考议论文写作的结构意识初探
作者:
王坚
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
32-35
摘要:
高考议论文写作针对学生的考查是多方面的,大家往往比较熟悉的,比如审题立意、思维品质、语言能力、素材应用等,前者也成为了众多师生训练写作的重点。然而文章立意再上乘,思维再深刻,语言再独特,素材...
11.
议论说理的思维类型及其运用——以《六国论》为例
作者:
郭传斌
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
35-37
摘要:
有一种说法认为,近代科学精神没有能在中国萌芽,其中一个很重要的原因就是中国传统思维认识事物一直缺乏理性分类意识。这是有其深刻道理的。中国本没有"科学"一词,近代日本人将西方的Science—...
12.
论写作中的思维能力
作者:
崔俊杰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
37-41
摘要:
我们从写作的角度来认识思维逻辑,这既区别于逻辑学的抽象理论也不同于原始的生活逻辑与自然逻辑,我们希望讲求写作思维的理性化,在表现感性生活中体现一种内在的逻辑美。如果说哲学的诞生是人类对思想追...
13.
基于认知心理学视角的过程写作教学法
作者:
范梦怡
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
45-50
摘要:
写作是高度主体化循环式的认知过程,是思维创造过程和社会交互过程。写作者必须通过写作过程的一系列认知、交互活动来提高自己的认知能力、交互能力和书面表达能力。国内外对写作的认识大致有三种:(1)...
14.
《曹刿论战》:经典文本的文化精神取向教育(一)
作者:
苏宁峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
50-54
摘要:
问难:不置于丘壑,如何见精神?经典名篇《曹刿论战》进入到中学语文教材是在九年级下册第六单元。其配套的《教师教学用书》(注:人民教育出版社2007年9月第2版,第241-244页。同书下引皆从...
15.
传统文化视野下的《张衡传》
作者:
董营涛
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
54-56
摘要:
文言文是传统文化的主要载体、高中教学的重点难点。学生普遍认为文言文句子难懂,文学性难以借鉴,缺乏吸引力。学生畏惧文言文,甚至厌恶文言文。究其原因,首先是文言文特性决定的。古今汉语演变造成文言...
16.
鲁迅小说《故乡》的写意语言
作者:
首作帝
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
56-57
摘要:
鲁迅小说《故乡》是中学语文教材中的著名篇目,倘若说到《故乡》最令人印象深刻的点,毋庸置疑有两处:一处是圆月沙地图画,另一处是路的希望设想。在小说结尾段落,鲁迅将它们并置,现全文抄录:"我在朦...
17.
文本改造:提升言语智慧的一种路径
作者:
李晓奎
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
61-65
摘要:
加德纳多元智力理论认为:言语智慧主要是指听、说、读、写的能力,表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。体现在文本教学对话中,通过课堂上师生与文本进行思维碰撞和充...
18.
翻转:重在思维的掘进与突破——王夫成《五人墓碑记》教学实录评析
作者:
汲安庆
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
66-71
摘要:
一、导思:该怎样称呼"五人"?师:今天学习一篇文言文。我们先看看题目该怎么读。生:五人/墓碑记。生:五人/墓碑/记。生:我跟他们的读法不一样。我读成:五人墓/碑记。师:能说说你这样读的理由吗...
19.
批判性思维如何在语文教学中凸显——《流浪人,你若到斯巴……》的课例研究
作者:
叶雪珍
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
71-73
摘要:
一、课例研究的背景思维发展与提升作为学生语文核心素养的重要组成部分,是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。其评价标准之一就是"能运用批判性思维审视言语作品,探究和发现语言现象和文学现象,形...
20.
古诗词鉴赏思维建模论之知识建模
作者:
黄伟中
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
74-75
摘要:
一、何为思维建模?何为模型?赖斯和杜尔(Lesh & Doerr,2003)认为:模型是由元素、关系、操作以及控制其相互作用的规则组成的概念系统。美国学者D·H·乔纳森在他的著作《用于概念转...
21.
“如厕”和“入厕”的误用研究
作者:
王涛
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
76-78
摘要:
当下,"入厕"和"如厕"时常出现在公厕标语或媒体报道中,如"文明入厕""如厕后请冲水"等。受用字习惯和出现频率的影响,当看到"如厕"时,总会有人不自觉地将其视作错别字,并认为此处当是"入厕"...
22.
关于几个说明方法的辨析
作者:
陈雪峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
78-80
摘要:
尽管《语文课程标准(2011年版)》明确指出:"阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法",近年来,在初中学业水平考试及模拟考试中,说明方法也是说明文阅读常见的考点之一,但是对于说...
23.
《滕王阁序》值得商榷的几个问题
作者:
何永顺
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
80-81
摘要:
《滕王阁序》以其典雅工整的形式,鲜明活泼的节奏,优美华丽的文辞,深邃开阔的意境和对人生深刻的感悟征服了一代又一代文人学者的心,成为传承千年的文化经典,在中国文化舞台上闪耀着璀璨的光芒。人教版...
24.
“征于色”之“征”
作者:
葛筱宁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
81-81
摘要:
教育部组织编写的语文统编教科书八年级上册第21课《〈孟子〉二章》选入了《生于忧患死于安乐》一文。该文第128页注释(1)将"征于色"之"征"解释为"征验、表现",其中"征验"一说似有不妥。据...
25.
整合信息技术,尽显现代诗歌教学之美
作者:
张新华 朱雪梅
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
82-83
摘要:
现代诗歌具有丰富的意象和耐人寻味的意味,是富有想象力和感染力的文体。然而传统的诗歌赏析课往往枯燥乏味,缺乏美感。随着现代科技的不断发展,教师可以利用信息技术,将图像、声音、视频等和诗歌教学结...
26.
七步“选美”
作者:
傅爱芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
83-84
摘要:
"选美"不是谁的专利,学生也可以恣情"选美"——选择美文。让每位学生自择时间、遨游文海,做文字王国的主人,用审美的慧眼、独到的视觉、心灵的交响,从俏丽的语言外壳、丰腴的思想内涵、厚重的情感金...
27.
多元抓手,“抓”好学生思维品质
作者:
丁润丽
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
84-85
摘要:
《语文课程标准》提出,语文教学不仅要让学生具有较好的语文应用能力和审美能力,还要让学生形成良好的思想道德素质和科学文化素质,只有这样才能给学生的终身学习和个性化学习打下坚实的基础。由此可见,...
28.
高中语文汉字教学的几个拓展方向分析
作者:
张晓艳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
85-87
摘要:
在高中语文教学过程中,汉字教学是有助于学生语文素质进步、人文关怀情感提升的一种重要基础性方法。我们国家数千年来沿用至今的汉字,属于一种表意文字,其自身在构形系统及语言系统上有其独特之处,几乎...
29.
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的深度阅读指导
作者:
龚惠娟
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
87-88
摘要:
"杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。"唐代大诗人李白所创作的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,是描述真诚友谊的一篇千古名作,深切地表现出作者对于挚友的同情与怀念之情...
30.
读史即悟
作者:
潘玉毅
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2017年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
旧时的关帝庙前常挂一副对联:“孔夫子,关夫子,万世两夫子;修春秋,读春秋,千古一春秋。”联中句意甚是明了。看过《三国演义》的人必然记得书中曾多次出现关羽与《春秋》相关的字句,尤其那句“关公秉...
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中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
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