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中学语文：教学大参考（上旬）2017年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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中学语文：教学大参考（上旬）
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曾用名：
中学语文：教师版
《中学语文》（月刊）创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 文本解读是语文课程与教学的起点,然而,一直以来,尤其是基础教育课程改革之后,这个起点问题没有解决好,而且问题越来越严重。下面我们以热点文本《散步》的解读为切入点,对重建文本解读的实践与理论作...
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2. “评课”之我见刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通常情况下,某位教师讲研究课,总要请专家学者、教研人员、有关领导或年长的教师评课。既是研究课,就要确有研究之意,就要结合所讲之课,探讨语文教学的真谛,探讨语文教学的科学规律,探讨培养学生语文...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在文体教学中,散文课堂教学的效率一直是大家关注的问题。面对文本,既要教＂作者＂,又要教＂读者＂,再加上散文的相对自由性,于是散文教学往往陷入＂文本＂＂作者＂＂读者＂的灰色三角而难以自拔。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： ＂概念＂是人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽象并加以概括出来的,它反映了客观事物一般的本质特征。辨析概念是材料作文审题立意的基础。教育部张开、王兼闻两位先生在《2016年高考语文...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 朗读借助优美的节奏,高低、轻重、强弱、快慢的音调音色,把原作的人、事、景、情、理、意、态,包括情绪发展等生动地表现出来。叶圣陶先生曾说过：＂吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切...
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6. 灵活“放”“引”重建构刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 一、＂放＂——从充分发挥学生主观能动作用角度这里的＂放＂是指下放师权,即在当今混合式学习时代,语文教师适时的给学生提供＂讲台＂这一平台,定期或不定期的让学生走上讲台扮演语文老师的角色。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在写作内容指导上,有两种基本的指导路径,一种是＂炮制法＂,就是通过课堂上表演式的活动来现场制造内容,比如现场进行成语接龙大赛,然后让学生当场把比赛过程写下来。这类活动的基本假设是,学生写作的...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 一、任务驱动型作文的趋势任务驱动型作文,是张开先生《注重题型设计,强化教育功能》一文在解读2015年高考作文试题特点时率先提出的概念。为什么会出现这种作文题型呢？其主要原因是前几年盛行的新材...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 如何在教学中真正地渗透学生的情感思想,把文本变成指向学生生命成长的媒介,有一个重要方法就是要适时地做好文本之外的迁引。遇到适合借鉴的课文文本,要及时地把读与写有机结合起来。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 课程改革背景下对课程的理解,可以将对语文学科教学的研究解构得更为精细,在此背景下写作作为课程就纳入了语文教师的视野。只是在传统写作教学的作用之下,写作课程常常容易趋向大而全与体系化,这与对写...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 作者的情感在文本中的渗透,是语文课堂教学必须关注的内容;无论以何种形式出现,它都会迅速成为教学的重要目标。人物形象的塑造,观点认识的表达,人物性格的发展过程,情节的呈现方式等,都渗透着作者的...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 战国是纵横策士辈出的时代,也是任侠志士施展的舞台,一部《战国策》写尽了先秦士子的叱咤风采。选自《战国策》的《荆轲刺秦王》,透过＂刺秦王＂这一壮举,展示先秦侠义志士之风流韵致,从中让人们更准确...
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13. 一个诗意空间的精神言说刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 从某种意义上来说,诗歌是遣兴的艺术。就拿当下诗坛来说,几乎一夜之间,大大小小的博客、微信群以及微信公众号在以瞠目的速度催生大量分行文字,但这些分行文字又在以惊人的速度枯朽、失效,一不小心就陷...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 研读契诃夫的《装在套子里的人》原文,笔者发现,小说批判的主要对象,不是沙皇的封建专制制度,不是别里科夫,而是俄罗斯民族文化中存在的消极因素和严重问题。《装在套子里的人》是对俄罗斯民族文化的深...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》所写的序言。虽为＂序＂,本文并未介绍作者及创作原由,也未评价作品,真正关照胡同衰败没落的,只有结尾短短三段,作者把大量的笔墨放在了写胡同与胡同文化...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 一、导入1.闲话苏州之＂特＂：清代159个府中的税老大;园林、苏绣、美女,天下扬名;9个园子位列世界遗产名录。2.亮出教学目标：学习叶圣陶先生如何用语言将苏州园林的美表现出来。3.分享阅读体...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 《语文学习》2016年11期刊载了华东师范大学第二附属中学紫竹校区成龙老师的文章《〈项脊轩志〉教学价值的取舍、实现及启示》①（以下简称＂成文＂）。文章首先对《项脊轩志》作为一篇教学文本的教学...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在文学创作中,作者为了强调、突出事物的形象和特征,往往会把被描写的客观事物加以夸大或缩小。从表面上看,夸张好像不是有一说一、有二说二,有时甚至还违反逻辑;可事实上,人们并不会去追究经过夸张了...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 于漪曾说,教师应该＂把握教材的特点,在教学中传之以情,并善于以情激情,深入学生的情感世界,拨动他们的心弦,使他们学得感动,学有难忘的收益＂。①本文通过研究彭才华老师的经典教学案例——《凡卡》...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 【教学目标】1.通过多种方式朗读,走进诗人情感世界。2.紧扣文本,深入文字,品透＂酣＂＂愁＂。3.辩证思维,体悟诗人个性化的＂愁＂和独特的抒情方式。【教学说明】教学李白的这首脍炙人口的佳作,...
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21. “高能低分”现象析因及提分对策刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 有这样一种现象：和数理化及英语等科目有所不同,在月考及市、省质检等各种考试中,考生的语文成绩最不稳定。＂优生＂不优,＂差生＂不差成为常态,＂一流学生二流分＂＂三流学生一流分＂的＂倒挂＂现象也...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 安徒生的《皇帝的新装》之所以历久弥新,关键就在于该文奇巧的故事情节和高超的语言艺术。可以说,每一个情节都有意蕴,每一处描绘都有匠心。而我觉得自己的阅读,最有心得的地方是：＂‘可是他什么衣服也...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 《史记》是中华民族文化的优秀代表作,苏教版高中语文以《〈史记〉选读》作为专门的学习内容。教材解读者明确指出,＂重视和发挥《史记》所具有的传播优秀传统文化的功能……（可以）使学生增强继承和发扬...
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24. 浅谈教学中“主问题”的有效设计刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 什么是语文课堂教学的＂主问题＂呢？著名特级教师余映潮认为,＂主问题＂就是那种可以带动整篇文章阅读研习的＂牵一发而动全身＂的关键问题,是对大面积教学中提问设计的一种有价值的创新。现在,随着互动...
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25. “莲花的开落”当作何解刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 因为将中国化的古典诗意做了极为巧妙的现代书写,＂替新诗的音节开了一个新的纪元＂（叶圣陶语）,台湾诗人郑愁予先生写于上世纪50年代的短诗《错误》被誉为＂现代抒情诗的绝唱＂而广为传播,引发了学界...
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26. 文学文本多元解读的界限研究综述刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 近年来,文学文本多元解读泥沙俱下的现象引起了很多有识之士的担忧。解读的标准是什么,界限在哪里,这些成为语文老师普遍的困惑,也正成为当前语文文本解读研究的焦点和难点。
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27. 作文备考中的书面语言训练刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合表现,作文备考要关注审题、关注立意、关注结构,更应当关注语言的备考。作文的语言一直被认为是形式范畴。＂文以载道＂的＂文＂是书面语言,＂道＂是思想情感,＂文＂从属于＂道...
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28. 语文教师的阅读历程刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本刊讯2017年元月17日晚,《中学语文》读者群以＂语文教师的阅读历程＂为主题举办了一场高质量的在线研讨活动,参与嘉宾有：周文全（四川绵阳师院教授、教研室教研员、中语会理事、作家协会会员）、...
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29. 阅读写作，梦想起飞的双翼刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 张超，华东师大中文系本科学历，2002年作为“高层次人才”被引入广州市知用中学，任教研室主任，高级教师，被广东省师范技术学院聘为兼职教授、硕士研究生导师。
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30. 不争的函谷古道刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在著名的函谷关关楼后面，有一条函谷古道。发现这条古道，须得从雄伟的关楼进去；以一颗无比虔诚的心，朝圣一样，走进古道，去感觉厚重的历史感。走进古道，天便剩下一缕。两边的高塬之上，一棵棵大树粗大...
中学语文：教学大参考（上旬）基本信息
| 刊名 | 中学语文：教学大参考（上旬） | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：教师版 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区友谊大道368号 |
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