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中学语文：教学大参考（上旬）2017年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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中学语文：教学大参考（上旬）
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曾用名：
中学语文：教师版
《中学语文》（月刊）创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430062
地址：
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1. 语文：言语生命的赋形刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 语文规律是语文课程科学化建设的根本．语文课程批判和争鸣的现实生态表明,对语文规律的认知需要新的框架．本文试图以新的范式对语文规律作出探索。 一、范式转换：“波拉德”田野文本在语文规律阐释上...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 预设教学目标是语文教学设计中的重要环节。好的教学目标对教师来说是教的标准．对学生来说是学的标准，是选择和确定语文教学内容的依据。理想的教学目标当然应该是教师教的行为与学生学的行为的统一，教师...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 【评议论文】李宗刚：《民国中小学作文与现代作家的培育》，原载于《齐鲁学刊》，2016年第1期，总第250期。 【原文提要】在中国现代作家中，许多人接受了民国教育体制的中小学教育。其中。国文...
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4. 例谈应对学生不解文义之策刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一个教学班的学生。学习基础不一样．智力水平不一样，接受能力不一样，思考问题也不一样。因此在课堂上。教师进行教学时,学生看问题的角度不同，认识问题的深度不同，于是，他们对课文的理解，也就会有正...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 任何学科,必有其不同于其他学科的核心概念来支撑,核心概念犹如“根”,它深深地扎在人类生命及生活实践之中,吸收人类生命及生活实践的养分。并生发出一级又一级的概念,遂使这一学科犹如生机勃勃的临风...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一、激发阅读信仰。保证阅读时间 12部经典整本书阅读,已列入北京高考语文考试范围。高考指挥棒的威力确实大。倒逼中小学语文老师行动起来,想尽办法加强经典整本书阅读的落实和考查。即将颁布的最新...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一、阅览课的特点 阅览课介于课堂阅读教学与课外阅读之间。它不同于课堂阅读．阅读内容不在课本上．也不一定在大纲要求的范围内。学生在图书馆阅览室里阅读。这样的阅览课虽属课内，但内容自主性强。有...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“除了平常的学校活动、观察和兴趣范围以外，学生还应当有一种丰富的、多方面的智力生活。就是指学生的课外阅读．特别是在少年期。”课外阅读对初中生语文核心素养的养成，对孩子健全...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为培养高中学生的审美意识与审美能力,激发审美阅读兴趣，在有限的课堂教学之外，努力打造审美课堂，在课堂之外，将一般意义的阅读课，转换成审美读书课。通过精读，深读，研读，侧重学生审美鉴赏力的培养...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 为什么名师上得很好的教案到普通老师手上,就上不出名师的味道来,更有甚者,是画虎类犬。究其原因,语文课堂是一个动态变化的课堂,学生对老师的问题的反应是随机的。面对这些随机情况,名师能够迅速调动...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2015年高考全国新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷同时启用任务驱动型作文。2016年全国新课标Ⅱ卷同样以任务驱动型作文出现。和以往高考作文命题相比,任务驱动型作文命题要求更为具体，任务指令让高考作文命题形式...
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12. 中小学写作衔接教学的教育目标建构刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》将写作教学分为了写话、习作和写作三个阶段，为不同的阶段制定了相应的课程目标与内容,并提出了具体的实施建议。纵览相应的表述，大多简洁抽象，尤其是不同阶段之间的转换和过渡...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 如今,高考写作教学越来越提倡和重视让学生写出自己个性,表达出真性情的文章,研究高中议论文的规范写作似乎显得不合时宜。但是笔者认为如果一个学生没有对作文谋篇布局的基本掌握,没有驾驭作文的基本能...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 说体文的文体特征为解说性、情感性和譬喻性。韩愈的说体文把这三点诠释得淋漓尽致，以“解说性”和“情感性”为主导，辅助以譬喻的论证手法，呈现出灵活的外在情貌。教师可以利用说体文的这些特点．在平时...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 写作微课程,是指“为了解决学生写作实践中存在的某一具体问题而开发的微型课程,其内容包括目标（解决什么问题）、内容（用什么来解决问题）、策略（如何解决问题）、评价（怎样判断问题是否已解决）等”...
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16. 侘寂之美：《故都的秋》的一种观照刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “佗寂”一词，最初来源于中国禅宗思想，后成为日本传统美学概念的重要组成部分。“佗”指孤寂、清瘦或者凋零；“寂”指幽静、刻苦简朴地与自然独居。佗寂的美学观认为老旧的物体或人在粗糙残缺的外表下,...
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17. 《背影》之争中的文本问题刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 文本解读历来是语文教学的核心问题，《背影》之争则使之再一次成为焦点。不过，从此次论争的情况来看，我们对文本的认识还有待深化。一个文本被选进教材,就意味着其富含教育教学价值,成为迥异于普通文本...
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18. 探微抉隐说“疑惑”刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 所谓“疑惑”，是指鲁迅先生《祝福》中祥林嫂的两次“疑惑”。在语文教学中，无论是对其人物、情节、环境、主旨的理解和把握，还是探究祥林嫂悲剧的根源,以至思考作者的深远寄寓,都无法越过这个关键的问...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一、“室”“轩”意味品读 1．蓄势 师：上节课，我们对第一个“含义”．也就是对语言文字的把握，我们注重的是准确。这堂课主要是对第二个“含意”的把握。这篇文章的题目是《项脊轩志》，那什么叫...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 从不足的方面看，苏教版普通高中《语文》教科书目标错乱．学科知识意识淡薄。课文与写作指导脱节。下面．笔者按单元结构具体分析。 一、单元导语 “普通高中语文实验教科书编写组”介绍该套教科书时...
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21. 《陈涉世家》的问题化设计刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 第一环节：探索《史记》的体例 师：今天我们学《陈涉世家》，更多地想让同学们学一点思维的方法。《陈涉世家》的课下注释提供给我们这样几条信息： （1）《史记》是我国第一部纪传体通史；（2）世...
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22. 花为媒 理思路刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 【设计理念】 本课的教学重点是通过理清写作顺序和思路的练习。使学生初步掌握使文章思路清晰、有条理的写作方法。创新之处在于：①设计本身层层推进，吻合学生由浅入深的思维方式；②教会学生有规律可...
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23. 《逍遥游》中的“汤之问棘”作何解刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 《逍遥游》中“汤之问棘也是已”之后出现的“穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者。其名日鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山,翼若垂天之云；抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气,负...
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24. 亦放亦收,放收自如刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 特级教师李仁甫的示范课《春江花月夜》，没有花哨和热闹的包装,既不是教师滔滔不绝的“满堂灌”,也不是学生群情激昂的“表演”,而是亦放亦收，在大开大合中达成教学的效度。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在一个热烈讨论核心素养的语境里,笔者更关心的是语文核心素养的理解与培养途径,而关于这两者，当前无论是理论界还是一线学校，都仁者见仁、智者见智。当然这是正常的现象，因为任何一个理论从不成熟到成...
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26. 语文精读谋教学设计思考刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 根据阅读教学的基本规律和精读课本身的性质任务，笔者将精读课的教学在程序上分解为4个教学步骤，即整体感知，把握全文；品味语言，理清思路；品读欣赏，深层体悟；注重实践，延伸扩展。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 填空式连贯题是高考高频考点,2016年全国高考的三套试卷,全部考到了这类题型。因此把握这类题型的出题规律,了解考生在解答这类题型中出现的问题,进而形成正确的解题思路和解题方法就显得尤其重要。...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 2017年3月10日晚,著名特级教师刘祥应邀在《中学语文》读者群做了有关“三度语文”的专题讲座，当晚人气爆棚，参与研讨的老师非常积极，刘祥老师在推介自己语文教学追求的同时,也与老师们互动答疑...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “生成语文”倡导者、特级教师李仁甫的新著《你的语文课也可以这样灵动》最近由江苏人民出版社出版了。“慢慢走，欣赏啊”，我一边感受着李老师在“课堂实录”中才识和智慧并存的教学语言和教学机智,一边...
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30. 开卷走山川刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 只因沾了些书生意气，便只好囿于囊中羞涩的困境。因而，虽有“读万卷书”的雄心，却绝无“行万里路”的资力，这于我酷爱山水的性情，实为人生的无奈和大憾。然那日读得清代张潮一言时竟欣喜万端。张潮日：...
中学语文：教学大参考（上旬）基本信息
| 刊名 | 中学语文：教学大参考（上旬） | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：教师版 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区友谊大道368号 |
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