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中国农村教育2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
中国农村教育
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曾用名:
农村教育
本刊由教育部城市与农村教育综合改革办公室、全国农村教育改革专业委员会、中央教育科学研究所教育理论部合办,是全国唯一面向农村各类教育,为推动农村教育改革发展服务的刊物。
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
245000
地址:
安徽省黄山市苹果山庄
出版文献量(篇)
14473
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目录
1.
发展更加公平更有质量的教育
作者:
李克强
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
1-1
摘要:
发展更加公平更有质量的教育。推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,抓紧解决城镇学校'大班额'问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展'互联网+教育',促进优质资源共享。多渠道...
2.
浙江省德清县第五中学
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
2-2
摘要:
历史沿革学校创办于1985年,前身为钟管成人文化技术学校2007年2月被省教育厅批准为浙江省二级重点综合高级中学2013年始划归德清县教育局直属,2015年更名为德清县第五中学。学校现状学校...
3.
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
4-4
摘要:
国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》。《方案》指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,明确职业教育与普通教育是两种...
4.
职业教育打响提质升级攻坚战
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
5-6
摘要:
春节刚过,职业教育领域迎来重磅政策。国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,引起社会各界高度关注。这份被视办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图的文件将给职业教育带来什么?困扰职教发展的难点...
5.
全国受资助学生达1.35亿人次
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
8-9
摘要:
2018年,全国累计资助学前教育、义务教育、中职学校、普通高中和普通高校学生(幼儿)9801.48万人次(不包括义务教育免费教科书和营养膳食补助),比上年增加211.07万人次,增幅2.2%...
6.
推动教育系统全面从严治党再聚焦再发力
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
9-10
摘要:
为深入学习贯彻落实习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话和全会精神,3月1日,2019年教育系统全面从严治党工作视频会议召开。教育部党组书记、部长陈宝生代表部党组总结了2018年教...
7.
奏响更加公平更有质量的教育强音
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
11-13
摘要:
政府工作报告提出,国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4% 以上,中央财政教育支出安排超过1 万亿元。我们要切实把宝贵的资金用好,努力办好人民满意的教育,托起明天的希望。
8.
加强党对教育事业全面领导是办好教育的根本保证
作者:
窦现金
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
15-17
摘要:
习近平总书记在全国教育大会讲话中强调:加强党对教育事业的全面领导是办好教育的根本保证。这一重要论断,系统总结了我们党领导教育事业的历史经验,深刻揭示了中国特色社会主义教育事业的发展规律,科学...
9.
腹有诗书气自华——让读书陪伴孩子成长
作者:
谢重 赵家骥
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
18-19
摘要:
教育家认为,读书是智慧的钥匙;历史家认为,读书是进步的阶梯;政治家认为,读书是时代的生命;经济家认为,读书是致富的信息。习近平总书记说:书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶...
10.
让职业教育真正“扬眉吐气”
作者:
呐言
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
19-19
摘要:
提起职业教育,人们常常想起“使无业者有业,使有业者乐业”,想到“大国工匠”,可在目前我国各级各类教育中,职业教育还会被一些人看成是“洼地”与“短板”。
11.
乡村振兴,勿忘弱势群体——服务于弱势群体的社区教育实践与探索
作者:
熊明建
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
21-22
摘要:
习近平总书记在党的十九大报告中提出实施乡村振兴战略,顺应了新时代亿万农民的新期待,反映了新时代全面建成小康社会的新要求,成为新时代全党共同意志、共同行动。
12.
用心培育“丹凤好老师”用情描绘“以爱蒙真”新画卷——丹阳市丹凤实验小学
作者:
宗立
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
28-30
摘要:
近年来,丹凤实验小学围绕习近平总书记关于“中华文化是我们民族的‘根’和‘魂’,学校要在文化自信中自觉自强”的要求,结合学校实际,以“龙文化”为抓手,以镇江市中小学德育研究实践基地暨品格提升工...
13.
实施绿色“送教下乡”打造乡村学校田园教研新常态
作者:
姚自林
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
31-33
摘要:
郧阳区紧紧把握“国培(2017)送教下乡”培训项目县契机,认真领会国务院(国发办〔2015〕43 号)、教育部办公厅财政部办公厅(教师厅〔2016〕2号)和省厅相关文件精神,创新“送教下乡”...
14.
教育三要素视角下的中职生职业核心素养培育研究
作者:
周兵
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
34-37
摘要:
随着中国经济的发展进入'中高速、优结构、新动力、多挑战'的新常态,企业间的市场竞争日趋激烈,作为企业的首要资源——人力资源,现代企业对其提出了更高的要求,职业核心素养成为企业考查员工的一个重...
15.
品牌项目 引领农村成人教育新发展——以浙江省湖州市农村成人教育实践与探究为例
作者:
陆玲玲
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
38-39
摘要:
党的十九大提出“乡村振兴战略”以来,湖州市成人教育在服务新农村建设和构建和谐社会的实践中,通过精准培育, 打造十大品牌项目,引领农村成人教育新发展。
16.
“村成校七点半大课堂”课程设置的实践与研究
作者:
龚万成
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
40-41
摘要:
一、“村成校七点半大课堂”课程推出的背景家庭教育、学校教育和社会教育是现代教育中的三个基本方面,社区教育作为社会教育的核心内容日益被人们所接受,为社会所重视,我们河西务镇成校在近年来的社区教...
17.
社区教育推进员在社区教育中的探索和实践
作者:
许沈晶
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
42-43
摘要:
社区教育是我国教育的一个重要分支,正处于蓬勃发展的阶段,并日趋显示出它强大的生命力和广阔的发展空间,它弥补了学校教育无法设计的领域,是教育资源综合利用的重要形式,对于推动当前社会、经济的发展...
18.
浅谈如何提高幼儿园教师的职业幸福感
作者:
杨薇
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
44-45
摘要:
随着幼教的改革和社会、家长对幼儿教育要求的提高,幼儿园教师工作所付出的劳力和承载的压力日益增大,但其身份地位、工资待遇并没有随之增长,从而影响了幼儿园教师的职业幸福感,导致教师工作积极性不高...
19.
课程故事《豌豆饭诞生记》
作者:
邱艳雯
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
46-47
摘要:
“老师,食堂阿姨烧的牛肉饭真好吃啊!”“里面有牛肉,青菜,贡丸,腊肠,好香好香!”“我们可以做豌豆饭吗?我想放好吃的在饭里,肯定特别香的。”在一个餐后活动的时间段,孩子们的对话引起了我的思考...
20.
小学科学课的教学策略
作者:
刘国英
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
49-49
摘要:
随着我国科技和经济发展的脚步逐渐加快,社会对人才的要求也不断提高,逐渐从专业型人才转变为创新型人才,这就要求我国教师应当跟随时代发展的脚步,不断转变自己教学观念,同时应用创新型的教学方式提高...
21.
小学班主任班级管理中的沟通艺术
作者:
王文丽
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
50-51
摘要:
作为人类的幼年时代的小学生,他们的心理和生理都处在发育未成熟的初级阶段。无论是生活还是学习他们都必须在教师和家长的照顾下才能完成,小学生的现阶段是需要保护的。而作为一个心理发展不够健全的孩子...
22.
教学当应真正尊重学生的学习现实
作者:
周峰
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
51-52
摘要:
教学要尊重学生的学习现实,这是众所周知的教学原则。然而,在现实的教学中,老师,你敢直面学生的学习现实吗?脱离课堂来回答这个问题,我想每一位老师的回答都是肯定的———这有何不敢!然而在课始之时...
23.
煤山成校初级养老护理员培训班开班
作者:
王维 胡良喜
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
52-52
摘要:
“一定要注意水的温度,做好测量……”近日,煤山成校初级养老护理员培训班在白岘分校开班,这是老师在现场给学员们示范为卧床不能进食的老年人进行鼻饲饮食的教学场景。
24.
提高学生习作水平的五条途径
作者:
郑二平
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
55-56
摘要:
岁月不居,时节如流。不知不觉间,我从事小学语文教学工作已将近三十年了。多年的教学实践让我深刻地认识到,习作教学是小学中高年级的重点,更是难点。每每提及习作,不但学生头疼,老师也大伤脑筋。久而...
25.
提质增效:要坚持四种平常做法
作者:
金坤荣
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
57-58
摘要:
如何提高学生学习成效? 有人注重课堂教学,有人突出复习巩固,有人注意师生沟通,方法多样,也各显神通。笔者以为,在平常的教学过程中,下面四种实践操作有着广泛的可操作性,能够为提质增效铺就一条光...
26.
提高初中数学教学有效性的策略
作者:
路承勇
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
59-59
摘要:
新时期,随着综合国力的不断提高,社会公众对于基础教育的要求也越来越高。作为三大科之一的数学课堂,也应该与时俱进。不断深化初中数学课堂的改革,变革教学方式,需要教师在以往的教学模式中吸取经验、...
27.
政治课教学中的困惑与措施
作者:
游国宾
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
60-61
摘要:
1、教学模式落后。基于目前教育背景下,很多学校的政治课堂教学多种满堂灌的教学模式,教师是整个政治课堂教学的主宰,学生不用考虑学什么、为什么,只需要在下面认真听讲,抄写笔记。政治课程中有很多文...
28.
农村音乐教学 我们且行且思
作者:
杜青
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
61-62
摘要:
学情分析:我校(江苏省丹阳市界牌中心小学)有86个班级,4300多名学生,绝大部分孩子都是务工子女。老师和家长因教育理念,培养目标不一致等原因,导致沟通比较困难。特别对于音乐学习,主动参加兴...
29.
小学班级管理中激励机制的运用
作者:
杨道营
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
64-64
摘要:
小学生因为儿童的天性和自身的成长发展规律,往往表现出自制力较弱,行为表现幼稚,其对知识的认知缓慢和对事物的理解短浅。在小学班级管理过程中,班主任应当尊重学生的主体地位,认识到小学生的发展规律...
30.
浙江省长兴县第六小学 “和乐先锋在行动”
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2019年7期
页码: 
66-66
摘要:
在长兴--这美丽的国际花园城市的西侧,在"五峰相映,四鹤齐飞"的五峰山下,画溪河畔,坐落着一所年轻而注重内涵发展的现代化学校--长兴县第六小学。
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共2页
中国农村教育基本信息
刊名
中国农村教育
主编
刘占山
曾用名
农村教育
主办单位
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
245000
电子邮箱
zgncjy19@163.com
电话
0559-25116
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