装备制造与教育期刊
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装备制造与教育

Equipment Manufacturing and Education
曾用名: 德阳教育学院学报;四川工程职业技术学院学报

《装备制造与教育》创办于1987年,原名为《德阳教育学院学报》,2005年德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院后更名为《四川工程职业技术学院学报》。为更好的体现学院产学研一体化、实现建设高水平示范高职的办学目标,从2014第1期更名为《装备制造与教育》继续出刊。 《装备制造与教育》的宗旨是:促进本行业和学院的技术革新、技术交流,不断深化职业教育改革,立足本行业和学院,面向全国,及时反映最... 更多
主办单位:
四川工程职业技术学院 四川省机械工业联合会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
618000
地址:
四川省德阳市泰山南路二段801号
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4182
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  • 作者: 邓小燕
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  9-10
    摘要: 社会变革,经济转型,各方面面临极大的冲击,教育也受到强烈的震荡,“道德滑坡”还是“爬坡”是争论的焦点,青少年的道德状况是进步还是退步要有一个客观公正的评价。社会在进步,青少年道德状况虽仍存在...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  11-13
    摘要: 就德阳市的人才发展环境条件而言,依据SWOT分析方法分析。无论是战略环境、政策环境、经济环境,还是区位环境,相对优势都较为明显。尤其是国家和四川省经济发展“两区一带”的构想,以及德阳市技术性...
  • 作者: 杨震
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  14-17
    摘要: 论述了四川省德阳市“十一五”人才需求预测系统的整体解决方案,对其中采用的数学模型、系统目标、体系结构、软件功能结构进行了分析,同时探讨了系统设计中部分关键技术的实现方法。
  • 作者: 廖桂莲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  22-27
    摘要: 我国在“十五”计划中提出了实施城镇化战略,促进城乡共同进步的战略目标。按照党的十六大要求,我省将实施城镇化战略列为全省经济发展的四大主体战略之一,作为地处四川盆地核心的德阳市在推进城镇化战略...
  • 作者: 张亮
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  34-36
    摘要: 本文试图通过对“家庭软装饰”设计的概念、“家庭软装饰”设计的作用与意义、及其在居室空间中的运用等环节的分析,来唤起人们对“家庭软装饰”设计的重视,提倡“淡化装修、强化装饰”的家庭装饰新理念。
  • 作者: 刘富会 杜旭章
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  38-39
    摘要: 二○○六年三月胡锦涛同志在看望全国政协委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻...
  • 作者: 王耘
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  40-43
    摘要: 服装专业作为我校的特色专业已开办了几年,我校服装专业教育从无到有,从小到大,近几年得到了较大的发展,几批大中专毕业生源源不断地补充到德阳服装行业,为服装企业注入了活力。我校在本专业的开设中一...
  • 作者: 刘永武
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  44-45
    摘要: 教师是学校赖以生存发展的最宝贵的资源——人的资源。在思想观念上,行使教育管理权力的人,应该把教师看成是办学最大的,最具活力的资源,教师的思想境界、工作质量、潜在能力的调动、运用和发挥,可以转...
  • 作者: 黄通莲
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  50-51
    摘要: 多元智能理论是20世纪由美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的。他认为人类的智力是多元的,包含了九种基本智力:言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间智力、音乐/节奏智力、身缈运动智力、人际...
  • 作者: 李育俊
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  51-52
    摘要: “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师素质的高低直接决定学校办学质量的高低。而开展校本培训则是提高教师素质的基本手段。目前,各校都在积极地以各种形式开展校本培训,但由于普遍缺乏...
  • 作者: 蒋晓芳
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  53
    摘要: 教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育,这种现象就是教师的人格效应。
  • 作者: 张国平
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  55
    摘要: 对于班主任,一位作为班级组织者和管理者而言,其工作的核心就是从一点一滴的小事做起,以此来培养学生的良好行为习惯,吃苦耐劳的精神和高尚的品德情怀。其实这就是培养学生的素质。那么,班主任老师怎样...
  • 作者: 唐玉琼
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  56-57
    摘要: 在班主任日常工作中,我们经常看到几种很平常的现象:在常规管理中,班主任是权威,学生虽暂时循规蹈矩,但被动压抑,显得个性不足,创新精神缺乏;在学生犯错误时,班主任是法官,虽秉公办事,但无法从根...
  • 作者: 刘坤明
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  60-61
    摘要: 语文教学好比是一台戏,处于主导地位的教师只有演好自己的角色,充分调动处于主体地位的学生的积极性,让学生全身心投入到演出中,才能提高这台戏的质量。然而有许多教师在教学中越俎代庖代替学生思考,这...
  • 作者: 魏利
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  63
    摘要: 促进学生个性化发展是新课程的一个基本理念,它要求学生在完成学习任务时采用有个性的学习方式。教学中采取自主、个性化的学习方式对学生个性发展极为有利。因此,教师应该积极倡导学习方式的转变以更好的...
  • 作者: 林荣春
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  64-65
    摘要: 合作教学是将全班学生分成若干小组,在教师恰当的组织和有效的调控下,以“个人自学”、“小组合作”、“班级合作”为基本教学形式,通过师生之间、学生之间多边互动,积极合作完成教学任务的一种教学模式...
  • 作者: 刘文强 唐前军
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  67-69
    摘要: 知识经济时代迫切需要具有综合素质、实践能力和创新能力的人才,而创新能力的提高,依赖于对创新素质的培养。在中学教学阶段,体现为对学生求异思维能力和解决问题能力的培养,该过程的重点是对学生好奇心...
  • 作者: 简思琦
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  76-77
    摘要: 国家教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生...
  • 作者: 刘娜
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  78
    摘要: 生活中到处都是美。同样,生活中到处都有美的创造活动。美育,通常亦称审美教育或美感教育,即通过审美的方式来教育人。王国维在《论教育之宗旨〉中说:“教育之事亦分为三部:智育、德育(即意志)、美育...
  • 作者: 赵先美
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  79-80
    摘要: 课程改革犹如和煦的春风吹进了校园,有如春雨滋润着每一个教师和学生的心田。它给我们广大的师生带来了新的机遇——一个充分展示自我、形成自我风采的空间,更是给师生提供了一个互相交往、共同发展的舞台...
  • 作者: 彭秋棠
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  82-84
    摘要: 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性是数学的三大特点。中学数学教学的根本目的是培养学生的四大能力,即:正确迅速的运算能力、一定的逻辑思维能力...
  • 作者: 方永明
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  84-85
    摘要: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育就是要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造适应的条件,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼,积极...
  • 作者: 唐世红 王贤华
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  85-86
    摘要: 命题失误有多方面的表现,比如试题本身的条件是矛盾的,解法错误,答案错误等等.本文从两个例子谈谈对他人命题失误的反思,供参考。
  • 作者: 向翠萍
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  89-90
    摘要: 《数学课程标准》指出:数学是人类生活的工具,数学是人类用于交流的语言,数学能赋予人创造性。同时也规定“初中数学的教学目的是:使学生学好当代社会中每一个公民适应日常生活、参加生产和进一步学习所...
  • 作者: 彭丽霞
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  91-92
    摘要: 简单多面体这一节,讨论棱柱、棱锥、多面体和正多面体,由于初中几何已学过圆柱和圆锥的有关内容,台体(圆台、棱台)又可以通过从大锥体上截去小锥体而得出,为节约课时以便实现高中数学教学内容的更新,...
  • 作者: 杨弘 罗大丽
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  97-98
    摘要: 心理学研究表明:儿童的自我意识是通过评价信息的不断输入而形成的。儿童最终形成怎样的自我概念直接取决于他所接到的评价信息。如果儿童经常接受对自己的积极、正向的评价信息,就会形成积极的自我概念,...
  • 作者: 李明亚
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  101-102
    摘要: 语文教学是美的,它的美是教材与教法集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美。它不仅可以促进学生身心健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力、想象力、思考力和创...
  • 作者: 黄晓琼
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  103
    摘要: 《晏子使楚》的故事家喻户晓,国人皆知。晏子其貌不扬,但他练就了一副铁齿铜牙,靠一张能说会道的利嘴,维护了祖国的荣誉,树立了祖国的声威,使人们对他刮目相看。纵观古今,我们不难看出:口头表达能力...
  • 作者: 刘爱民
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  105-106
    摘要: 小学语文《新课程标准》指出:学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。让学生在动手实践自主探索与合作交流这一过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得...
  • 作者: 侯本雄 黄蓉
    发表期刊: 2006年2期
    页码:  108
    摘要: 音乐欣赏教学是学校音乐教学的重要内容,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、陶冶情操、提高音乐鉴赏力的重要途径与手段。早在20世纪中叶,美国著名儿童音乐教育心理学家詹姆期·默塞尔就在音乐心理学名...

装备制造与教育基本信息

刊名 装备制造与教育 主编 肖峰
曾用名 德阳教育学院学报;四川工程职业技术学院学报
主办单位 四川工程职业技术学院 四川省机械工业联合会  主管单位 四川省经济和信息化厅
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 618000 电子邮箱 xuebao@scetc.edu.cn
电话 0838-26518 网址
地址 四川省德阳市泰山南路二段801号

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