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中学历史教学研究2007年出版文献
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
中学历史教学研究
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本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度,在多年来办刊过程中,积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府,栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。
主办单位:
苏州大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
215123
地址:
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
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目录
61.
让历史插上思维和入文的翅膀——把握从“死”到“活”的教学精髓
作者:
唐琴
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
34-36
摘要:
历史最大的属性是什么?历史是前人为后人所记录的人的活动,历史是属人的。历史产生于人,服务于人,而人之所以为人,从哲学角度上看,必须是“活”的人,死了的人失去了人的特征也就不成其为人了。历史也...
62.
论新课程标准要求下历史学习的几种方法
作者:
朱明
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
37-39
摘要:
学生是一切教育的主体。学生是教育主体的含义之一就是,学生要有自觉、主动、积极参与学习过程的正确态度,要有求知的强烈愿望和激情,要掌握科学、有效的学习方法。否则,不论教育者的愿望如何,这种教育...
63.
新考试模式下高三历史教学的困惑和调控
作者:
许丽君
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
40-41
摘要:
新课程改革以来,尤其是江苏省新的考试模式公布以来,历史学习已被语文、数学、英语等学科挤压到一个微不足道的角落,成为了鸡肋。历史成绩在高考中由于只算等第,从而变成是高考大局中的点缀,因此,我发...
64.
新课标下中学历史课堂怎样讲述历史人物
作者:
杨思军
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
42-45
摘要:
新课标下,如何讲述好历史人物成为历史教师面临的一个重要课题。因此如何在课堂教学中运用正确的观点,采用恰当的方法,通过人物教学,培养学生的思维能力,提高学生的思想品德休养,以使学生对历史人物有...
65.
由历史课程观看帝王“名号”一类问题的处理
作者:
周宝广
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46-47
摘要:
在新课标各版本教材中的中国古代部分,有很多学生必须要搞清楚的概念课本上只是一带而过,但学生却是似是而非,如果我们在教学过程中不妥善处理或熟视无睹而淡化,势必会留下隐患。2007年全国高考文科...
66.
浅析北宋科举考试的防作弊措施
作者:
陈兵
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
48
摘要:
科举制是我国古代一种重要的选官制度,开创于隋,发展于唐,完善于北宋,强化于明清。北宋科举制的完善不仅表现在程序完备上,更重要的是整个过程相当严格,最大限度体现考试的公平、公正。因为北宋政府采...
67.
冼夫人有没有建立政权?——对(上教版)《历史与社会》(八年级上册)教材的一点疑问
作者:
吴敏
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
48
摘要:
《历史与社会》(上海教育出版社)八年级上册中第五课“和同为一家”第33页中讲述少数民族的贡献时,教材中的原文是“历史上少数民族建立过许多政权,出现了一批杰出的政治家、军事家。他们为促进民族地...
68.
社会学院简介
作者:
刊名:
中学历史教学研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
F0004
摘要:
一社会学院(原历史学系)是苏州大学最早建立的院系之一。下设有历史学、社会学、档案学、旅游管理、劳动与社会保障、图书馆学6个专业,吴文化国际研究中心、社会发展研究所2个校级科研机构以及历史研究...
共
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中学历史教学研究基本信息
刊名
中学历史教学研究
主编
曾用名
主办单位
苏州大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
215123
电子邮箱
sdzxls@163.com
电话
0512-65880
网址
地址
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
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