珠海城市职业技术学院学报期刊
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珠海城市职业技术学院学报

曾用名: 珠海教育学院学报

主办单位:
珠海城市职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
519090
地址:
珠海市金湾区西湖城区金二路
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  • 作者: 丁少红 乔川 周毅强 薛晓荣 赵艳玲
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  44-45
    摘要: 本文就在课件开发过程中遇到的函数曲线图形对象的控制问题开讨论.并给出解决方案。
  • 作者: 曾庆斌
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  46-54
    摘要: 在高中数学和高等数学中,不论是数学方程还是复杂函数都可用初等函数和变量组成的表达式表示。利用计算机设计一个任意数学表达式计算分析器来分析函数性质、绘制函数图象、进行数值计算、求解方程的根等方...
  • 作者: 王竞
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  55-57
    摘要: 本文拟在语文讲读课中贯彻叶圣陶学以致用的教育思想,实施旨在提高学生综合能力的教学方式。以学生为主体、教师为主导,使学生成为学习、掌握知识的真正的主人公。
  • 作者: 李阅春
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  58-59
    摘要: 着教育改革的不断深入发展,传统的“应试教育”正向“素质教育”转轨。全面推行素质教育是当前教育界的热门话题,也是教育体制改革的重大举措。作为特殊教育中的弱智语文教学需不需要实施素质教育呢?许多...
  • 作者: 谭杏玲
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  60-61
    摘要: 随着语文教学改革的深入,为进一步推进素质教育,进一步改革语文考试,国家教委在一九九八年四月十日向全国各地发出了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,要求语文学科的考试要严格控制客观题的...
  • 作者: 陈丹
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  62-64
    摘要: 在不断强化素质教育的今天,教学改革需要以改变教学思想,确立现代教育观念为先导。通过对《新编教育学教程》的学习,本文从教学是师生的双边活动;教学促进发展;教学民主等方面.结合教学宴践阐明自己的...
  • 作者: 张建南
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  65-66
    摘要: 现代教学观注重素质教育.用系统论、控制论的原理来指导教学。做到教学规律和教学技能技巧的有机结合;教师情感与专业知识的有机结合;教书与育人的有机结合;好的教学结构与形式的有机结合,以达到更高的...
  • 作者: 贾艳宇
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  67-68
    摘要: 《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。素质教育是教育改革和发展的大趋势。师范院校是培养和造就台格教师的摇篮,它为中小学实施素质教育提供师资保...
  • 作者: 张兴
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  69-70
    摘要: 地理思维的培养是掌握地理知识和技能的关键.也是进行地理素质教育过程中的最基本最重要的环节。地理思维就是根据思维的共同规律。考察地理事物或现象,把握地理事物和现象的内部联系,达到对地理事物的规...
  • 作者: 梁伟东
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  71-75
    摘要: 第三次全国教育工作会议提出,《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》以来.素质教育在教育界已经轰轰烈烈地展开,但是,通过对我院学生在中学所上体育课的调查.我们发现:学校体育作为素质教育的...
  • 作者: 皖人
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  75
    摘要:
  • 作者: 张文旭
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  76-78
    摘要: 中师学生毕业以后担任的是小学教育的工作,按照教学大纲的要求.中师生毕业时应当初步具有担任小学体育工作的知识和能力,本文就目前中师学校体育教学现状对中师生能否达到大纲的要求,结合本人在教学改革...
  • 作者: 宣恩平
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  79-82
    摘要: 本文是运用文献分析,概述当今背越式跳高有速度型及幅度、力量型两种。比及探讨背越式跳高是朝着助跑速度快.踏跳快、过杆快的基础上进行发展的。
  • 作者: 李海玲
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  83-85
    摘要: 有人曾经开玩笑地说,中国最小的官就是班主任。而正是这些小小的芝麻官肩负了托起祖国明天的重任。班主任是孩子们在学校生活中最亲近的人,我们在孩子的世界当中应该扮演什么样的角色?怎样才能建立起和谐...
  • 作者: 彭琼芳
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  86-87
    摘要: “望子成龙”.这是父母亲的殷切希望;“望生成才”,这是老师的由衷愿望;“造就大量全面发展的高素质人才,”这是社会的迫切期望。作为教育工作的直接实施者——小学老师.如何去培养合格的人才呢?我认...
  • 作者: 布虹
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  88
    摘要: 语文是基础教育中全面落实素质教育的关键学科。这是由语文学科的丰富内容决定的。语文教学能使学生具备听、说、读、写的基本能力;也能培养学生的求知能力、做事能力、共同生活能力和生存发展的能力;还可...
  • 作者: 曾志平
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  89-90
    摘要: 我国古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”的确,当学生对学习有了浓厚的兴趣时,才会有积极的探索、牢固的记忆和丰富的想象,并从中体会到学习的乐趣。而数学是一门抽象性很强的...
  • 作者: 吴敏
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  91-92
    摘要: 儿童个性的发展和社会化过程的实现都离不开人与人之间的相互关系。所谓儿童的社会化发展,包括从接受成人的垒面护理到儿童由于协调作用而在一定的社会秩序中得到相对自治,并学会妥善处理人际关系的垒过程...
  • 作者: 刘丽红
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  93-94
    摘要: “亲社会行为”是人们在共同的社会生活中表现出来的谦让、互助、协作和共享等有益行为。它可以概括为利他行为和助人行为两层含义。亲社会行为既是个体社会化的重要指标又是社会化的结果。幼儿期是人社会化...
  • 作者: 彭家柱
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  95-96
    摘要: 1945年毛泽东赴重庆谈判期间,第一次见到老朋友柳亚子先生时,便应其“索句”之求,把1936年写的《沁园春·雪》一词书赠给他。柳亚子读过之后,满怀豪情地写了一首和词。毛词气雄万古,一问世可以...
  • 作者: 万寸玉
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  97-98
    摘要: 余秋雨先生在中央电视台《读书时间》节目上表示.有生之年都要尽力普及一种文化道义,那就是善与爱。这很令人感动。然而此事坚持到底是很不容易的.稍不留神.那倾诉善与爱的旋律中.就会出现不协调的杂音...
  • 作者: 杨金燕
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  99-100
    摘要: 珠海于1979年3月改县建市,1980年8月被设立为我国最早的四个经济特区之一。二十年来,珠海由一个默默无闻的边睡渔村迅速发展成为一座实力雄厚的现代化经济特区,并被装扮成为环境优雅的海滨花园...
  • 作者: 梅伯平
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  101-105
    摘要: 针对网络环境下图书馆表现出的全新特征,结合对国内外图书馆员继续教育现状的分析,指出作为图书馆工作的主体的图书馆员必须适应新环境.强化继续教育;并阐述图书馆员继续教育的培养目标、对象、内容及相...
  • 作者: 朱建彬 杨鹏宪
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  106-107
    摘要: 改革开放二十年来,我国的图书馆事业得到了很大的发展,图书馆的基础设施和办馆条件得到相当大的改善,无论在规模扩大、馆舍建设、高新技术的采用、现代化程度的提高,还是在人才培养、图书馆学学术研究等...
  • 作者: 李丽珊
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  108-109
    摘要: 二十一世纪即将来临,随着经济的发展,社会物质的丰富,生活水平的提高,教育制度的改革,社会对人的素质提出越来越高的要求。少年儿童是祖国的未来.他们素质的好坏关系到国家的命运和前途。珠海,这个美...
  • 作者: 陈颖
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  110-111
    摘要: 爱情是个不老的主题,而柔美的诗词更让这神秘圣洁的情感增添一份诗情画意,犹如在心田注入一股涓涓细流,沁人心脾,催人心醉。古代的中国,堪称为诗歌王国。而在这个诗国里,女诗人、女作者则占一定的位置...
  • 作者:
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  112
    摘要:
  • 148. 更正
    作者:
    发表期刊: 1999年4期
    页码:  112
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珠海城市职业技术学院学报基本信息

刊名 珠海城市职业技术学院学报 主编 官伟强
曾用名 珠海教育学院学报
主办单位 珠海城市职业技术学院  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 519090 电子邮箱 zhczyxb@163.com
电话 0756-72531 网址
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