教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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  • 作者: 蒋曹斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  3-4
    摘要: 近读《道德经》,颇有感触。《道德经》第二十九条云:“故物或行或随,或嘘或吹,或强或赢,或载或堕。是以圣人去甚、去奢、去泰。”意思是说,世间万物有的前行,有的后随;有的气缓,有的气急;有的坚强...
  • 作者: 王志蔚
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  5-6
    摘要: 一个知名度高的教师,究竟“名”在那里?——“名”在人格高尚。人格是名师成功的核心。著名画家、教育家丰子恺说过,圆满的人格就像一只鼎,真、善、美好比鼎的三足,缺了一足,鼎必然立不成。人生在世,...
  • 作者: 曾绍华 田敏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  7-8
    摘要: 听过特级教师讲课的老师和学生,都不得不承认特级教师的课堂教学具有一种不可抗拒的魅力。他们课堂教学的魅力,来自他们那幽默机智、内涵丰富、个性鲜明、让人回味无穷的课堂语言。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  10
    摘要: 新学年伊始,浙江省对已实行13年之久的学籍管理办法作出重大修改。新的学籍管理办法体现以人为本的理念,本着对每一位学生都要负责的态度,对学生的处理作出了更加人性化、民主化的规定,如取消学生留校...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  10
    摘要: 多年来,我们已形成一种思路,把体育与民族情感搅到一起,运动员在比赛中取得了好成绩,就说是“为国争光”、“为民族的崛起而拼搏”;运动员在比赛中失利呢,我们虽然没有直接指责谁不爱国、谁没有为民族...
  • 作者: 肖余恨
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  20
    摘要: 一位南京某小学四年级的老师,在教《特殊的葬礼》这篇课文时发现,课文和环保联系紧密,于是她便想到让学生们调查学校周围污染严重的金川河,以调查报告的形式向市长反映问题。老师的提议立即得到学生们的...
  • 作者: 职烨
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  22-23
    摘要: 2004年7月8日,安徽合肥,中国科技大学。42位来自全国10多个省市的15岁以下学生齐聚在此,参加中科大第28期少年班的复试。其中,15岁的胡一是惟一来自上海的考生,也是惟一报考少年班的初...
  • 作者: 杜建国
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  30
    摘要: 那是在刚走上教坛不久的日子,我校一位教师生病,学校让我接替了一个大家普遍认为老大难的班级,并担任临时班主任。
  • 作者: 张来玺
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  33
    摘要: 2004年5月.我有幸参加了“索尼探梦杯”科学实验大赛。这次参赛给我留下了深刻的印象,真正是山外有山.天外有天。
  • 作者: 何佐华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  34-35
    摘要: 一篇《项链》.我教了不下8遍。传统的教材,传统的教法,愈教愈感到失落,憋闷。那一条项链,在我的内心,20多年来熠熠生辉,拂拭不去。那可怜可敬的女主人公玛蒂尔德,时时站在我的面前.逼视我的《项...
  • 作者: 冯萍
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  37
    摘要: “从来没有想到当了10多年学生的我,竟然也当起了‘老师’。在‘学生’(同学)的作文本上‘朱批’起来,太有意思了,这一年,我不仅批阅了十几篇作文,更重要的是认认真真地‘精读’了十几篇文章.学到...
  • 作者: 胡晓明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  42-44
    摘要: “强迫孩子在3~12岁期间背15万字自己并不懂的东西”,这不仅违反了教育即发蒙开窍的本来意义;同时也妨碍孩子们接触多元的文化,侵犯了“少年儿童的人权”。这是蒋庆所编12册“中华文化经典基础教...
  • 作者: 施麒俊
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  47-49
    摘要: 西方文学史上有“说不尽的莎士比亚”,东方的文化史上则有“说不尽的《兰亭集序》”。这个说不尽的《兰亭集序》,主要是指“天下第一行书”的书法价值而言。东汉蔡邕说:“书者,散也。欲书先散怀抱。”“...
  • 作者: 梁小斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  51-53
    摘要: 高嗣照先生从南国归来,在诗歌《致木棉花》中,写到了一种触目惊心的美:“触目你我一阵惊惧!木棉/你张开笑脸,就展现出一个完整的春天/裂开的红唇。真实的生命如此灿烂”。诗人在如此灿烂的满树木棉花...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  53-56
    摘要:
  • 46. 稻草人
    作者: 何吉发
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年11期
    页码:  60
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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