“互批”“互评”作文好

• 作者: 冯萍
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 学生 批阅 老师 同学 文章 精读 长处 文本
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

“从来没有想到当了10多年学生的我，竟然也当起了‘老师’。在‘学生’(同学)的作文本上‘朱批’起来，太有意思了，这一年，我不仅批阅了十几篇作文，更重要的是认认真真地‘精读’了十几篇文章．学到了十几位学生作文的长处……”这是一位学生以“互批”“互评”作文为话题写的作文中的一个片断。