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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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721. 书去校无根刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 撤校了。一所办了几十年的老校仿佛一下听到下课的铃声，走下山村教育历史的课堂。教学设备被一趟趟运往了合并的学校。而面对成捆成堆成排的书刊，搬运的人犯了难——如何进行处理，装车运走几乎不够车费。...
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722. 你还爱诗吗刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年22期页码:摘要： “文质彬彬，然后君子。”诗歌对人的性情与品格的熏陶和影响是不言而喻的。一个人，无论是喜欢写诗，还是喜欢读诗，都是富有才情的表现。孔子说：“不学诗，无以言。”孔圣人竟把诗歌的作用提升到如此高度...
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723. 这些药需要冷水送服刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 清热类中成药 中医治疗疾病的一条原则是“热者寒之，寒者热之”。意思是治疗热性疾病需要用寒性药物，而治疗寒性疾病适宜用热性药物。如果患者本身患有热症，用凉开水送服药物可以辅助药物发挥清热的疗效...
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724. 熬夜后多吃四种水果刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 中医认为，吃对水果可以帮助调理身体，以改善熬夜对身体的影响。苹果苹果是一种“全方位的健康水果”。熬夜的人很容易出现因内分泌失调导致的便秘或者肥胖、皮肤变差等情况。苹果中大量的维生素和苹果酸能...
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725. 腐乳营养超出想象刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 腐乳又被称为“中国奶酪”，传统中医认为腐乳性味甘、温，具有活血化淤、健脾消食等作用。现代营养学证明，豆腐在经过发酵后会得到更多利于消化吸收的必需氨基酸、炯酸和钙等成分。发酵还能得到一般植物性...
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726. 转变发展方式 服务转型升级刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 教育在经济社会发展和现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的重要地位和作用。当前必须紧密围绕加快调结构转方式促升级的重大战略部署，坚持改革创新、推动全省教育事业科学发展，努力为建设美好安徽、...
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727. 教育规划如何做刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 规划是教育发展的一项措施。随着上一个五年规划的截止，各地乃至各学校都在做新的五年规划。看了一些地方和学校请求“指导”的规划草稿，似乎都是一个人写出来的，仅仅是将上一级规划的文本改头换面了，说...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在安徽，有这样一所省属重点大学，秉承着“造就人才、改良农业、救济农村”的办学思想，始终坚持为“三农”服务的价值取向，把服务“三农”、奉献“三农”、推动经济社会发展，作为学校的立校之基、发展之...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 近日，全国“第六届少儿报刊奖”获奖名单揭晓，安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的《初中生必读》杂志荣获金奖，《小学生导读》杂志荣获优秀奖。
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730. 五河县多举措提升学生消防安全意识刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 近日，五河县教育局采取多项措施，在学校开展相关活动。双河初中、临北中心小学、二实小等学校开展消防应急疏散演练活动。在演练过程后，组织师生开展消防安全教育，让师生观看了手提式干粉灭火器灭火的全...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁发后，各地大力发展学前教育，制定并实施学前教育三年行动计划。经过三年努力，我县公办幼儿园由原有的1所发展到39所，新增公办幼儿园38所，附属幼教点9...
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732. 农村小学振兴教研工作的实践探索刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 随着现代教育技术的普及，我市正全面实现教育现代化。我校在“班班通”建成时，提出了振兴教研的“一干两翼”新举措。即以“班班通”使用为主体，以教研团队与校本研修团队为双翼。此举为学校教研工作注入...
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733. 谈留守儿童文明礼仪的养成刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 留守儿童因为缺少关爱和合理的家庭教育，常常缺少起码的文明礼仪习惯，这会影响孩子的一生。作为教育工作者，在这篇文章里，我想谈谈留守儿童文明礼仪习惯缺失的原因和可能有效的纠正方法。
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734. 怎样培养小学生的责任心刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 实施小学生责任心教育，如何联系学生的生活实际，又让学生喜闻乐见？既让他们参与其中，又让他们乐在其中？我们的经验是：切口小、落脚实、抓手明的“四个小主人”教育不失为有效载体。让小学生做学习的小...
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735. 庐阳高中实施公民教育的探索刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 当前中国社会快速转型，学校传统德育需要引入公民教育，并进一步拓展创新，加强实效。庐阳高中作为一所省级示范高中，多年来秉承教育为本、教育兴国的根本方针，积极主动地承担学校、尤其是省级示范高中的...
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736. 高中思想政治课主题式教学初探刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 将主题式教学融人到高中思想政治课教学中，能使学生成为课堂的主人、老师成为课堂的引导者；能让昏昏欲睡的课堂变得生气盎然，课堂连贯自然，从而提高高中思想政治课教学效率和教学质量。
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737. 班主任面对的三类学生刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 在班级的管理中，班主任通常要面对三类学生：“稳定”学生、“问题”学生、“特殊”学生。因此，班主任工作的重要内容就是，引导“稳定”学生，抓好“问题”学生，关注“特殊”学生。
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738. 家长应成为学校公民教育的“合力者”刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出：加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由乎等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。公民教育是我国教育的重要组成部分，学校也应以培养适应社会发展需...
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739. 小学生良好行为习惯养成的实践研究刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育是什么？就单方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”因此，完美的人生应从培养良好的习惯开始，这是保证学生健康发展、可持续发展和终身发展的基础。我校申...
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740. 家校共育 培养小学生规则意识刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 2014年以来，学校进行了《小学生规则意识及良好习惯的实践与研究》的课题研究。做课题时发现孩子在学校能够遵守各项规则，但是在回家之后出现了反复。有些家长注重孩子的自由发展，忽视了对孩子规则意...
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741. 小组合作有效提高课堂效率刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 新课程标准中提倡自主、合作、探究的学习方式，而“自育自学”理论创始人何炳章先生在《从教育原点出发》一书中也曾提出：“教育教育，难在教少数不善自育的学生会自育；教学教学，难在教不善自学的学生会...
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742. 小学数学教学应用信息技术的要求刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 数学是一门比较抽象的学科，而且其逻辑性也比较强，如果呈现在学生面前的形式比较单调，学生就会感到枯燥乏味。而运用多媒体技术进行教学，可以将相关图形、影像和视频插入到课堂中，改善了传统教学模式不...
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743. 激发小学生数学思考的策略刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： “数学思考”在《义务教育数学课程标准（2011版）》的“课程基本理念”和“课程设计思路”中被多次提及，这就足以看出数学思考的重要价值和意义。对小学生而言，数学思考是指用数学的思维方式思考学习...
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744. 让徽文化在语文课堂教学中进发光彩刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011版）》中提到：自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语等都可以成为语文课程的资源。徽文化作为黄山地区的传统文化，内容广泛、博大精深，如果能将其与语文课堂有机结合...
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745. 挖掘语文教材中的审美价值刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 语文教学中的审美教育已经成为重要的教学目标，如何挖掘出语文教材的审美价值对学生进行审美教育已成为课堂教学的重要目标。下面笔者浅谈一下个人的几点看法。
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746. 如何分学段进行语言文字教学刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 语文这门课程的基本目标就是，引导学生在“学习语言文字运用”的过程中形成并提升“语文素养”。要使语文真正成为一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，必须把握小学阶段语言表达和语言学习教学规律...
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747. 挖掘生活之美 提高作文水平刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 陶行知先生说：“生活是学生作文的源泉，作文是学生生活的镜子。”习作教学必须关注现实生活，紧扣时代脉络，引领学生健康成长。
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748. 我的“1＋5”语文课程模式刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： 我们的语文教材，几经改编，有所进步，但是仍有局限性。虽然知道有大量好的儿童读物更适合儿童，但是现有的教育评价制度把我们教师的行为限制在功利考虑中。可是，我们有没有想过，在既有的体制无法改变之...
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749. 关于典型课例同课异构的思考刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： “植树问题”一课是新改版的人教版五年级数学上册的内容，也是模型建构思想体现得较为明显的一节典型课例。受到普遍认可的教学的基本思路是：创设实际问题的情境，抽象出植树问题的数学模型，在求解和验证...
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750. “四式”校企联合教育培训模式的探索与实践刊名： 教育文汇发表期刊： 2015年23期页码:摘要： “四式”校企联合培训模式，就是从培训计划制定、培训方法创新、培训层次拓展、培训效果评估等四个方面着手，实行以“菜单式”选课法、“互动式”培训法、“问题式”交流法、“动态式”评估法为主要内容的...
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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