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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 2015年11月，全国第四届初中信息技术优质课展评活动在湖南常德市外国语学校举行，临泉县杨桥中学信息技术老师王海侠代表安徽省参赛并荣获一等奖。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 1年多过去，13岁的女生小曼（化名）依然常常从噩梦中惊醒。2015年夏天的一个傍晚，小曼被同校的几名女生拳打、脚踢、扇耳光，还被点燃的烟头烫伤了手臂和面部，头发也被抓掉了一大片……
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 第一排桌子上摆满各种品牌、各种型号的手机，到了期末，它们就能成为成绩单上货真价实的分数。手机怎么变成了分数？这是嘉庚学院营销学老师黄辉正在亲身实践一场对课程的营销——收手机，让同学们的注意力...
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4. 惩治校服腐败当施重拳刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 涉及教育系统166个单位，回扣金额达223．01万元，涉及问题校服28．72万套，省级“红头文件”开道，个别企业垄断经营，教育主管部门、中小学校层层揩油，腐败链条存在长达十多年。近日，湖北恩...
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5. 校服变美难？需凝聚共识刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 让校服变美，首先要过质量关和价格关。传统校服价格较贵、面料劣质，学生总结为“裤裆总裂、拉链总坏、口袋总破”，与之相对应的是不少地区频频曝出的“校服腐败案”。有的开父子店8年敛财过亿，有的教育...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 前些天，我到某个地方去讲课。“王老师，请您给我们的老师传授一些快速提高教学能力的绝招，让他们迅速成长起来!”一位领导一边笑眯眯地给我布置讲课目标，一边伸过手用力地握了握。我忽然有种很不舒服的...
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7. 教师的初心在哪里？刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出：“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”作为一个教师，我们的初心又在哪里？
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 两个在工作上很不如意的年轻人一起去看望师傅。师傅闭着眼睛思考了半天，拿起笔在白纸上画了几下，就示意年轻人退下，两个年轻人一看，原来师傅在纸上画了一碗米饭。回到公司后，一个递上了辞呈，回家种田...
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9. 成全，才是好的教育刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 龚自珍在《病梅馆记》里面这样写道：“斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。”究其原因，是文人画士评价梅的标准“以曲为美”、“以欹为美”、“以疏为美”...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 穿汉服、点朱砂、写毛笔字……又到一年开学季，一些学校将新生开学仪式与传统元素结合。有关入学“开笔礼”的报道也屡见报端，并被冠以“传统礼仪”的名号。对此，有学者直言，所谓“开笔礼”并非中国传统...
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11. 言语有“温度”，入境知“冷暖”刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《第一次抱母亲》是苏教版小学语文四年级下册的一篇课文。文章讲述了“我”去守护生病住院的母亲，从而触发了母子间心灵融通的故事。我在教学时，有效创设“语用”情境，披文人情，因文悟道，引领学生感悟...
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12. 享受诗意的课堂刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 早晨，阳光柔和，若有若无的风中留着昨日的温暖，空气里似有一股温润的味道，这是不是春天的味道呢？走进教室，看到孩子们换上了轻便的夹袄，满脸的惬意，欣喜地望着我——哦，今天我也换上一袭紫色的雅致...
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13. 听《学与问》产生的疑问刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在一次区级教研活动中，我听了一节苏教版六年级上册的《学与问》。这是一篇说理性文章，主要通过具体的事例来说明“知识是学来的，也是问来的”，告诉学生学习知识要善于提问。
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14. 让课堂插上想象的翅膀刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 我在执教《小鹿的玫瑰花》时对“课堂教学儿童化”做了一定的尝试。我和学生一起学习课文的同时，让他们根据课文内容进行适当的想象和拓展，使学习不再单一。学生们充满了热情，课堂变得更加生动、活泼。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在小学语文教学中，笔者尽可能多地尝试挖掘乡土资源，在培养学生树立正确“三观”的同时，丰富学生的写作素材，培养其写作兴趣，进而培养学生的观察、思考、表现、评价能力，全面实现语文教学的目标。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 思维科学理论的创始人钱学森教授指出：“教育工作的最终机理在于人脑的思维过程。”北师大何克抗教授在《现代教育技术与创新人材培养》一文中，探讨了现代教育技术对于培养创造性思维的重要意义及培养途径...
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17. 中国语文教育的症结刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： “有意气、有关怀、有见解”，专注文学教育20余年的北大中文系陈平原教授的《六说文学教育》，是一本值得细读深思的“小书”。
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18. 美的旅程刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 读《泰戈尔的诗》，如饮茗茶，细腻而美。你看他写婴儿唇边闪烁着的那一抹甜甜的微笑，是“新月的一道初露的白色微光，触到了正在消散的秋云的边缘，微笑便在那儿第一次诞生于露水洗净的早晨的梦里。”在扰...
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19. 如何正确地教孩子休息刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 案例一：有“超前意识”的女生小丽一上初中就开始用功了。她每天放学回家至少有5小时花在学习上，将近12点睡觉，早上7点不到就起床。辛苦的汗水很快换来了成果：相隔三周，她的成绩从原来全班第27名...
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20. 用爱去铺设爱的轨道刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 爱不是与生俱来的品格，是需要后天学习和培养的。选择一种合适的方法，引导孩子学会爱身边的每一个人，给孩子铺就一条通向爱的轨道，是我们每一位家长必须做的。
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21. 给成长留一道缝刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 几天前，我到一位朋友家玩，发现他家卧室的木地板有两三处大的隆起，地板都快被撑裂了。我问他这是怎么回事，他不自然地笑笑说：“前几年铺地板时，把地板铺得太满了，时间一长，沾水受潮，所以就……”
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22. 那些丢在风里的香刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 此刻我正走在故乡的秋里。蝉声与荷瓣都已老去，同去的还有那些红的粉的花朵。是突如其来的一阵风运来了漫空的香，然后，我看到了那千层绿中的万点黄。它们顽皮地挤在一起，巧笑倩兮，美目盼兮。
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23. 您是我的老师刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 不用比喻 蜡烛 不过是一点微弱的光 园丁 不过是自春至冬的繁忙 铺路石 不过是默默无闻的延长
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24. 大蒜的独特魅力刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 消炎杀菌 大蒜中含有的大蒜素具有广谱的抗菌效果，大蒜汁能在3分钟内杀灭培养基内的细菌。大蒜素对流感病毒、流行性脑脊髓膜炎病毒等多种致病微生物都有杀灭作用。
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25. 泡脚水里加一宝 全身受益刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 俗话说，“寒从足下生，下肢暖，全身益”。泡脚时可以在水里加些祛寒的药物，厨房里常见的花椒就是一种很好的祛寒药。花椒性温，在中药里属于祛寒类药物，能除五脏六腑之寒，且能通血脉，调关节。先抓一把...
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26. 合肥市庐阳区跃进小学刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学校位于四里河路和北二环交口西北角，现有教学班13个，教师33名，其中省级农远应用之星1人，合肥市学科带头人1人，合肥市骨干教师4人、庐阳区骨干教师5人、区级教坛新星1人，区级教学能手3人.
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27. 合肥市方兴小学刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 方兴小学始建立于1950年，原名肥西县李河小学，1997年划归合肥市经开区管辖以后，更名为合肥市方兴小学。2004年8月新校择址重建，目前，学校在岗教职工56人，21个班级，在校学生1120...
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28. 合肥幼儿师范高等专科学校刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 合肥幼儿师范高等专科学校是公办全日制普通高等师范专科学校。学校位于合肥市新站区磨店高教基地，占地400多亩，环境优美，设施一流。现有教职工240多人，其中：具有硕士学位的教师占专任教师总数5...
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29. 含山县姚庙中心学校刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 姚庙中心学校位于含山县西北，姚公庙东300米，靠近仙姚路。学校始建于四十年代初，前身是著名爱国将领；马玉祥在姚庙街南马头王村创办的马头王小学。1953年2月迁址到集镇上，改为姚庙小学。后来再...
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30. 汉字书法与经典刊名： 教育文汇发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 【译文】从事于学问，知识日益增加；从事于道，私欲妄见日益减少。减少再减少，以达至无为境地。无妄为则无所不能为。
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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